英语 基本词语 改错题Word文档下载推荐.docx
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set改为sets.before引导一个时间状语从时,用一般现在时表示将来。
(5)Hergrandmotherhasbeendiedfortwentyyears.
died改为dead.die是一个瞬间性动词。
不能与表示一段时间的状语连用。
(6)IshallletherknowitassoonasIshallmeether.
将第二个shall去掉。
assoonas引导一个时间状语从句,用一般现在时表示将来。
(7)Idon'
tthinkJimsawme;
heisjuststaringintothesky.
is改为was.当时正在干某事,用过去进行时。
(8)Youdosaythatyouwouldlendmesomemoneyyesterday.
do改为did.yesterday,说明用过去式。
(9)Thepricehasgonedown,butIdoubtwhetheritremainso.
it后加will.根据句意:
价格已经降下来了,但我怀疑它能否将保持目前这个样子。
whether引导的宾语从句用将来时态。
(10)Thebuildingwhichisnowbuiltnearmyschoolwillbeawell-equippedhospital.
now后加being.isbeingbuilt,正在被建设中的。
2.动词语态
(1)Thepricehasbroughtdownalot.
has后加been.bringdown为及物动词;
意为“使……降下来”。
根据句意应用被动语态。
(2)Thisquestionmustworkedoutatonce.
must后加be此处需用被动语态。
(3)TheSecondWorldWarwasbrokeoutin1939.
去掉was.breakout是不及物动词,无被动形式。
(4)Ineedonemorestampbeforemycollectioncompleted.
completed改为iscompleted.根据句意。
before从句应用被动结构。
(5)Clenaingwomeninbigcitiesusuallygetpaybythehour.
pay改为paid.getpaid意为“获得报酬”。
(6)Look!
Thedogsaretrainedtohelptheblindtocrossroad.
are后加being.arebeingtrained,正被训练。
(7)WearehopingthataconcertwillheldsoonatwhichtheworksofLisztwillplay.
will后加be.willbeheld将来时态的被动结构。
(8)Inordertopreventthefirefromspreading,someofthehousesnearbyhadpulleddownbeforethefiremenarrived.
had后加been.hadbeenpulleddown,被动结构,过去完成时。
(9)Itwasobviousthatthemanhadbeendrivingonthefreewayforalmostanhourwhenhetoldthathehadtocomeback.
第一个be后加was.根据句意,when引导的状语从句,应用被动语态。
(10)Ilostandhadtoaskapolicemantheway.
I后加was或got.be/getlost意为“迷路”。
3.非谓语动词
(1)Itistimeharvestwheat.
time后加to.It'
stimetodosth.是干某事的时候了。
(2)Pleasetellmehowworkitout.
how后加to.how+不定式作宾语。
(3)I'
mthirsty.Getmesomethingtodrinking.
drinking改为drink不定式作定语。
(4)Shewasmadefeedtwochidrenanddosomecleaning.
made后力Dto.makesb.dosth.被动结构为bemadetodo.
(5)Thatbookisworthreadtwice.
read改为reading.beworthdoing为固定搭配,“值得干……”
(6)I'
mlookingforwardtoseeyousoon.
see改为seeing.1ookforwardto中to为介词,后接名词或动名词。
(7)Herfatherescapedkilledinthewar.
escaped后加being。
escape后跟名词或动名词,表示逃脱、逃避,比如exepepunishment/beingpunished逃避惩罚。
(8)OurEnglishteacherenjoyslistentomusic.
listen改为listening.enjoydoing"
喜欢干某事”,某些动词后习惯跟v—ing作宾语。
(9)Mygrandfatherhasbeenusedtolivequietlyinthecountry.
live改为living.beusedtodoing固定用法,意为“习惯了干某事”。
(10)Hesawthechidrenplayunderthetreewhenhecamebackfromwork
play改为playing.seesb.doingsth.为“看见某人正在干某事。
”
(11)Theroomisdrity.Itneedscleaned.
cleaned改为cleaning.need/want/require表示“需要”之意时,后跟v—ing.
(12)Iheardhersingingtherelastnight.
singing改为sing.hearsb.dosth.“听见某人干了某事”,指干某事从头至尾的过程。
(13)Losinginthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
Losing改为Lost.1istimthought过去分词短语作状语,说明主语的状态。
(14)HetriedtomakehimselfunderstandinEnglish.
understand改为understood.makeoneself+过去分词,分词与oneself之间是被动的关系。
(15)Whoisthewomantalkwithourteacheroverthere?
talk改为talking.v—ing分词短语作定语,相当于一个定语从句:
thatistalkingwith...
(16)Theteachercamein,followedagroupofstudents.
followed改为following.认v—ing分词作方式状语,分词动作与主语是主动的关系。
或followed后加by.v-ed分词与主语之间的被动关系。
(17)Ourteacheraskedusnotbelateforclassagain.
not后加to.asksb.nottodosth.要求某人不要干某事。
(18)Youwillsoonnoticethattheyhaveformedagroupmakingupofdoctorsandlawyers.
making改为made.makeupof...过去分词短语作定语,与被修饰词之间是被动关系。
(19)Seatedhimselfinachair,Mr.Crossettbegantolookthroughtheeveningpaperandsuddenlyheheardaknockatthedoor.
Seated改Seating.seat为及物动词,认—ing与主句主语之间是主动关系,表伴随状况;
可将himself去掉。
v.—ed分词说明主语的状态。
(20)IremainedpuzzlinglongafterIhadbeentoldthestory.
puzzling改为puzzled.remain为系动词,表示“人感到……”,用-ed形容词作表语。
4.虚拟语气
(1)HowIwishIamyou.
am改为were.wish后的宾语从句,谓语动词用过去式表示与目前事实相反的一个愿望,be的过去式were.
(2)IwishIhavegonetothepartylastnight.
have改为had.wish后的宾语从句,谓语动词用"
had+过去分词”表示与过去事实相反的一个愿望。
(3)Theteacherorderedtheclassroomswept.
classroom后加be.order后的宾语从句用虚拟语气,谓语结构为:
(should)+动词原形。
(4)Mysuggestionisthatwewilldiscussitanotherday.
will改为should或将will去掉。
suggestion,proposal,plan,idea,order,request,advice作主语时,其后面的宾语从句用虚拟语气,谓语构成为:
(should)+v.
(5)Theworkersonstrikedemandedthattheirwagesincreased.
increased前加be.(should)beincreased表示虚拟语气,用于动词demand之后的宾语从句中。
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