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烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室…...,还有相关陶艺用具。
在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品,但是目前只有初一年级才有陶艺课程,所以初二年级以后就改上美术课程,但还是可以参加陶艺社团,因此在校学生都可以上捏陶课程。
上课时,大家专注、执着,捏陶的眼神,是校园里不得不多看一眼的美景啊!
雨天的校园,湿答答的一片,到处都积满了水,因此校园内很少有同学在走动。
此时的校园宛如一座空城,有一种朦胧之美,让人停住脚步,好来欣赏这美丽的风景,这真是太漂亮了!
校园的一边是空旷的田野,所以下雨时校园内的气温会骤降,尤其是冬天的季节,会变得非常的冷。
在冬天或寒流报到时,从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞,这真是太不方便了!
那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影,构成了校园里最萧瑟的一幕景致!
整体来说,我的学校的校园风景真是太美丽了!
使我很高兴能读这一所学校,在下课十分钟时,还有同学打篮球,多么美好的景象呀!
厮杀、抢球、投篮,高昂的斗志绝对是不遑多让的,加油声一波接着一波,大家一球又一球。
徜徉校园风景里,每一处都是最美的风景,都有我最美的梦想。
走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放!
校园的风景作文2
校园,我一半的年少时光都在此度过。
走过不知道多少次静谧的走廊;
奔跑在无数次偌大的操场;
上了多少堂课温馨的教室……校园的风景,一点一滴的印在我心深处。
校园,背着沉重书包的我几乎天天都来,却从来不曾好好的欣赏它的美。
直至去年秋天的某一天……
那天,气候十分的宜人,凉风徐徐的吹拂在我的脸庞,秋老虎的力量,被这微风彻底的打败了。
如此秋高气爽,宜人的天气,走在校园中,无忧无虑,步伐也不自觉的轻盈许多。
所有看到的景物都跟我的心情一样,是美好的,彷彿会跳跃的轻快音乐般。
顿时,我才发现,原来我的校园是如此的绿意盎然!
绿树围成的步道,落下的树叶,随秋风翩翩起舞,形成一幅美丽的画。
同学的嘻笑声,成了美好的配乐,这一幕,是每天上映的好片子,我却总是匆匆而过,走马看花。
站在楼顶,微风吹来,俯看着我的校园,一种豁达的感觉油然而生。
啊!
这是我每天朝夕相处的校园吗?
我平时压力的________,但现在,我所看的却是一个洋溢知识芬芳的殿堂,同学们是那么的和睦,不是商业社会的尔虞我诈,是朋友间的诚心相对,是共同追求真理和知识的志同道合者。
当天,我发现,原来我的校园是这么的美。
在平时课业的压力下,我根本无心去欣赏。
生活中种种的美好,都被忽略了。
我的校园竟然有那么多的美景。
到底还有多少是我还没发觉的呢?
又有多少是被我所忽略的呢?
同一个校园,不同的感受。
美景其实无所不在,只是有心感受与否。
上课的钟声,有人会觉得厌烦,但当你仔细聆听,你会发现,其实那声音也是挺好听的,挺悠扬悦耳的。
人不一定要到什么名胜古迹,或者是什么观光景点才能看得到美景。
只要有心,就连平时进进出出的校园都能成为最美的风景地。
我的校园风景十分的优美,如果可能,希望大家也能来看看。
但最重要的,还是要保持一颗轻松、美丽、愉悦的心,我们就会发现,校园的一景一物,一事一人,都会是这辈子最真、最善、最美的风景。
校园的风景作文3
清晨,微风拂过,我踏着细雨,漫步走在校园的小道。
现在还早,学生们正在吃早餐,老师们也一样,只有几个人同我一样走在校园里欣赏清晨的校园景色。
我走到了一个小操场边,操场边上有一棵树盛开着粉紫色的花朵,许是经过了一晚上的风吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在诉说风和雨的辣手。
我看向小操场,入眼的是一片白,操场上有风和雨来过的痕迹,有雨滴积成的水滩,但更让人惊艳的是那一片白。
我还记得昨天树上布满了白色的花朵,虽是美丽,但看久了就让人有几分厌烦。
而现在,大树经过了一晚上风雨交加的摧残,树上只剩下稀少的几朵花朵,看着让人有几分怜惜。
而树下,那一片由花朵组成的白,刹那间印入了我的脑海,让我忍不住地惊叹这大自然的奇妙。
后来有些遗憾那时没有用相机拍下来,但又觉得相机拍不出我那一刻的震撼,还是记在脑海中最为珍贵。
中午放学,雨儿的气息已经完全闻不到了,乌云早已散去,太阳高高地挂在天空上,如同火炉一般让人感到闷热不适。
我向校园门口走去,看了眼天上的太阳,阳光非常刺眼,我连忙往树下走去。
这条路上两旁都种满了大树,夏天可以遮挡炙热的太阳光,雨天也可以阻拦淅淅沥沥的小雨,在树下,夏天似乎也变得凉快了。
我沿着路往前走去,渐渐的走出了那片阴地,太阳照在我的身上,我向前方看去,看见了几棵盛开着粉红色花朵的树,刹那间,我想到了日本的樱花。
我没有见过樱花长什么样子,也忘记了是怎么知道樱花是粉色的,我只是觉得那花非常漂亮,而当时我又迷上了日本的小说,于是第一时间就想起了樱花,可是我知道那不是。
我认识的花儿真的很少,大多数也只是听过那些花的名字,或是从书中知晓它们的样子,至今我也不知道那是什么花。
这就是我校园的景色,美丽而动人,不过,更重要的是我们这些学生和老师,是我们让整个校园充满了活力。
校园的风景作文4
对我来说,小学校园秀丽的风景不仅是美景,也代表我六年童年的快乐,我常到那些地方走走,回忆美好的过去。
不必说学校小树林中,春天万物复苏,嫩芽新发,明媚的阳光透过树叶,落下斑驳光影;
不必说夏天,小树林一片翠绿,小径曲折幽深,只听见鸟儿清脆鸣叫;
不必说秋天,树叶被染成片片金色、橙色、红色,一阵风吹过,落英缤纷,好似翩翩彩蝶飞下;
不必说冬天,树叶落光的枝杈耸立着,犹如一幅素描图,阳光照在晨跑的我们身上,带来阵阵暖意。
也不必说坐在走廊的长椅上看书,分外接近自然;
更不必说一条独特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”,我们曾在那里放下纸船,希望它飘向远方;
单是沙坑一带,就有无穷乐趣!
对有些人来说,也许那儿只是沙坑而已,但对我和我的朋友来说,却有非凡的意义。
我们经常在体育活动课去那儿玩,那里可以捡花纹独特的五彩小石子;
可以在雨后堆沙堡;
但最有趣的还要算设陷阱。
挖陷阱时,我们先用学校外墙上脱落的红色墙砖挖一个半径一分米、深1。
5分米的洞,几个同学负责运开沙土,然后我把一块旧的软塑料垫在上面,再用剩下墙砖压住垫子与陷阱间的缝隙,最后用沙土把垫子盖住,陷阱就做好了。
别说,我还真见到过有人踩进去。
每当这时,我们总是忍俊不禁,却故作严肃,跑得老远才哈哈大笑,不过,这顶多吓他们一跳,也不会有太大伤害。
除了沙坑,还有另外一处让我留恋的景物,那就是“菜坛”。
在食堂边,有一个圆形大花坛,不过这花坛里种的却是蔬菜。
记得四年级时,学校让食堂阿姨带领各班种植委员种菜。
春夏天,“菜坛”一片郁郁葱葱,让人不禁想起课上学过的田园诗“麦花雪白菜花稀”,时不时有低年级同学在一旁抓蝴蝶,让我感受到了“儿童急走追黄碟”的童趣,就是在那里,我认识了单性花,也发现丝瓜老了是空心的。
论风景,比我的小学漂亮的地方比比皆是,但又有那一处美景有我亲爱的校园美丽呢?
能比我心里的快乐回忆美丽呢?
校园的风景作文5
时光犹如河水般涌去,一道道风景呈现在我脑海中,但有一道风景,却让我难以忘怀,可那究竟是什么呢?
早晨,温和的阳光照耀大地。
校园里的桂花树正吸取着阳光的沐浴,变得更加灿烂美丽。
“叮,咚……叮”
时间过得可真快,一转眼,就到我最喜欢的体育课了。
“哈哈!
上体育课了,喂,等会去干嘛……”同学们有说有笑,就在这时,一个庄严的声音说道:
“别笑了,快点排好队,做准备运动!
”我们听了,赶紧排好队行,闭上了嘴,生怕被老师抓着。
“一二三四,二二三四……”体育班长边说着边带领我们一起做准备运动。
突然,一阵阵淡淡幽香飘到我的面前,我心想:
“唉,这是什么香味呀?
”这个香味成功的吸引了我。
好奇的我想快点去看看究竟,很快便做完了准备运动,老师让我们自由活动,同学们听了,赶紧去打篮球,踢足球。
而我呢开始了我的行动——找出这个香味的________。
我跟着香味,不知不觉的来到了一片宽阔的草地,草地上有一棵小树,小树中全是桂花,有的已经绽开出全部花瓣,有的只绽放了一点点花瓣,有的一点都没有绽放。
桂花的香味吸引了许多勤劳的小昆虫,蝴蝶在桂花上翩翩起舞,仿佛一位王子在跟着公主一起跳舞呢。
一阵阵微风吹过,树上的桂花时不时掉下一两枝来,像是一场漫长的桂花雨。
空气中弥漫着花香我深深地陶醉在其中,感受着这淡淡花香,仿佛心情平静了许多。
就在这时,有人搭了我肩膀,我往后一看,原来是我的同学,他疑问的问我:
“你在干嘛呢,都已经下课了。
”“没干什么。
”我心里想道:
“没想到赏个花,竟又了这么长的时间呀。
”然后,我就跑回班里去了。
校园里还有许多风景,文雅石的儒雅大气,古诗的浩然正气,小鸟的鸣叫等……不过这道风景——桂花的香味,不知过了多久,但至今,还难以忘怀这清清的淡香。
校园的风景作文6
我们的学校有充满童趣的教学楼,有郁郁葱葱的花草树木,有宽阔的操场,它们是一道道亮丽的风景线。
但我最喜欢的还属中院西边的小天地。
中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树,它见证着我们学校的成长。
榆树上有一口历史悠久的大钟,它经过岁月的洗礼,经过露天的风吹雨打,却还直挺挺地挂在树上。
虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃,我们下课却还喜欢摇大钟。
春天来了,榆树偷偷地吐出新绿苞,悄悄地钻出来了,慢慢地叶子抖露出来了。
榆钱长得圆圆的,毛茸茸的,摸上去软软的`,舒服极了。
过了一段时间,榆钱变得发黄,洗洗就能吃,馋得同学们直流口水。
我们都想吃榆钱,为此,个个都想方设法,绞尽脑汁啊!
有的用石子往上扔,希望榆钱哥哥能随着风儿弟弟的召唤去探望大地妈妈;
有的实在没有办法,只能捡地上又脏又小的榆钱……真是五花八门,各式各样啊!
捡到榆钱欢呼声,砸落榆钱的欢笑声回荡在校园上空……
夏的热潮袭来了,榆树长得枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了!
美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊,又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱,像一群群蝴蝶飞向我们,又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。
大雪纷纷扬扬地飘落,榆树已经被雪白雪白的雪装点,雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中,正做着甜甜的梦呢!
树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。
这方小天地不仅是我们的天堂,而且是我们的乐园。
下课了,男生们躲在树后玩枪战,女生在树下跳皮筋;
体育课上,我们喊着响亮的“一二一,一二一”,迈着整齐的脚步走方队,响亮的口号声惊飞了觅食的小鸟;
学校组织活动时,我们站在舞台上,经过无数的训练,挥洒下辛勤的汗水;
闲暇时,我们来到树下,欣赏榆树,我们随手捡起一两片榆钱,夹在书本里,当作既美好又难忘的回忆……
这样一方美丽而又充满欢乐的小天地,我怎能不喜欢呢!
校园的风景作文7
“繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。
”淡淡的花香弥漫在校园里。
每个季节都有其特有的花种,其中,我最欣赏的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳
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