函授专科毕业个人总结docWord下载.docx
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乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:
这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。
充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:
一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的专科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有很大的收获。
今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
篇二:
大专函授毕业生自我鉴定
大专函授毕业生自我鉴定
xxxxx学院工商企业管理专业
(姓名)
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xxxx年的成人高考,考取了xxxxx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学习。
这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治上
有坚定的政治方向,注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,牢固树立科学发展观,能够热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。
二、学习方面
自参加xxxxxx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。
上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记,并把
自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。
通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。
三、业务方面
为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。
平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
为了提高我的业务能力,除了理论学习之外,把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。
通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。
面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。
篇三:
大专函授毕业生的自我鉴定范文
大专函授毕业生的自我鉴定范文
两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;
尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
二、学习方面,自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。
随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。
我一直坚信:
只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;
挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。
面对现在,我努力拼搏;
面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
函授毕业生自我总结
个人总结
转眼之间,三年的函授学习即将结束了,其实简单来说,函授的目的归纳为3条:
一长知识,二交朋友,三拿文凭。
的确,通过三年的艰苦的函授学习,我获得了大量的知识,更重要的是提升了自身能力。
在思想上也成熟了很多,性格上也更加开朗坚毅了。
在三年的函授学习中,我结交了不少老师和朋友,建立起纯真的友情,并在与他们的交往中锻炼了人际交往,提升了自身素质,认清了自身的缺点并尽力改进。
三年的函授学习生活,是我人生成长道路上不可或缺的重要组成部分,也是熠熠生辉的的一段人生历程,对我的人生起着至关重要的作用,给了我一次塑造自我、完善自我的良好机遇。
三年的函授学习生活,我在知识水平、思想境界、工作能力等方诸多面都迈上了崭新的台阶。
毕业之后我将以饱满的热情、高度的责任感、坚定的信心投入到以后的工作中,迎接新挑战,作出自己应有的贡献。
三年前的成人高考的情景至今还难以忘记,那时候的工作比较繁忙,几乎连学习的时间都没有,曾经好几次有放弃的年头,但凭着自己的坚强毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,复习练习那深奥高等数学,强迫自己不听使唤的脑子背下那政治思想理论,经过自己的辛勤努力,终于以优异的成绩顺利过了成人高考。
为自己能有幸成为广州大学的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。
这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。
我已圆满的完成了学院规定的课程,成绩良好,得到老师和同学的认可。
现在回想着:
虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践。
除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求我们在有限的日子里上好每一堂课,听好老师每一句话,我非常珍惜面授的时间。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己困惑的拿出来和老师共同探讨。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,跨专业学(本文来自:
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函授专科毕业个人总结)习是那么的为难,但这并没让我退缩,反而促使我研读更多电气专业有关的书籍,请教老师理论上和同事工作上的知识,并把它们相结合,工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
在听课之余真切地感受到,并且赞叹十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;
既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;
既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析?
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使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析?
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘广大任课教师的学习指导。
毕业之际,回首往事,首先感谢继续教育学院珠海教学点,及所属学院提供的这此机会,让我找到目标和组织,感谢老师的悉心指导等给我们讲解。
我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。
人的一生就在于取长补短,不断创新,为自己的不足而汗颜,为自己的认识而激动,为自己的将来而踌躇满志!
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。
对老师
布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,
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