新版部编人教版八年级下册语文唐诗二首教案2套最新修订Word文档格式.docx
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“歌行体”歌行[gēxí
ng]古代乐府诗体。
后从乐府发展为古诗的一体,音节、格律一般比较自由;
采用五言、七言、杂言,形式也多变化。
通常用"
歌"
、"
行"
歌行"
命名。
【自主学习】
1、检查预习,给下列加字的读音。
怒号()挂罥()长林梢()庇护()突兀()布衾()三重茅()沉塘坳()飘转()俄顷()丧乱()广厦()见此屋()
2、解释加点词语:
挂罥()沉塘坳()秋天漠漠()向()昏黑
自经丧乱()少睡眠大庇()天下寒士()俱欢颜
3、初读课文,注意字音、节奏、停顿、重音等,逐渐走进作者的情感世界。
【合作探究】
一、交流讨论“自主学习”部分的内容。
二、文本探究
1、结合注释自主翻译课文,划出疑难和同学一起讨论解决。
2、再读课文,想象诗歌描绘的画面,分别用最精练的短语概括本诗的内容。
【导航】抓住诗中写景、叙事、抒情的字词,组合或换用恰当的词语,用一个或几个四字短语理清故事情节。
3、第一节诗中哪些动词渲染了风的威力?
这节诗表达了诗人怎样的心情?
4、“归来倚杖自叹息”,诗人叹息什么呢?
这一句的语气和节奏应该怎样读?
5、屋漏偏逢连夜雨,这一节中哪些景物给你留下了深刻的印象?
为什么?
6、讨论:
“长夜沾湿何由彻”一句中的“长夜”如何理解?
三、综合探究
7、结合全文,请说说前三节和最后一节的关系,最后一节诗人集中抒发了怎样的情感?
8、揣摩这首诗的语言:
如第一节中的“怒”,第三节中的“铁”“雨脚如麻”等如何理解?
【导航】杜甫曾言:
“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。
”充分体现出杜甫对诗句的苦心斟酌。
结合文本,具体谈谈作者在遣词造句方面的妙处。
【拓展提升】
一、文本阅读江村杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针做钓钩。
多病所需惟药物,微躯此外更何求。
1、这首诗与《茅屋为秋风所破歌》作于同一时期,但两首诗所抒发的感情不同。
作者笔下的“江村”环境特点是①_______,这从第一联中就可以看出;
第二、三联先描写眼前景物,又撷取了家庭生活的两幅画面,从中表现了诗人②__________________________________的心境。
这首诗对仗工整、音调和谐,语言的突出特点是③______、_______、______。
2、“多病所需惟药物”一句,有的版本也作“但有故人供禄米”‘你认为哪一句更好?
请简述理由。
二、写作提升
选择你喜欢的一节读一读,用“当我读到这里时,我仿佛看到了”的句式说话。
【导航】根据诗中的叙事、景物描写、情感抒发,展开联想。
一定要符合原意。
比如,(朗读第1节)当我读到这里时,我仿佛看到了一位衣衫单薄、破旧的干瘦老人拄着拐杖,立在屋外,眼看着怒吼的秋风把他屋上的茅草一层一层地卷去,洒落在江郊,焦灼与怨愤分明写在他的脸上……
【当堂检测】
1、本诗是一首歌行体的古诗,诗中有描写,有叙事,有抒情,请在诗中各找出一个例子。
描写:
叙事:
抒情:
2、“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”一句在诗里有什么作用?
【导航】分析某句话在文中的作用,一般从内容和结构两个方面考虑,可以从它在文中的位置入手,结合表达方式等来进行。
3、怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”一句诗人要表达的深刻含义。
4、杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但为什么这首诗中他却一反常态,只写自己的个人遭遇?
请谈谈你的理解。
第二课时卖炭翁
1、反复诵读课文,正确把握字音词义,理解诗歌内容。
2、品味描写外貌和刻画心理的诗句,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。
3、学习《卖炭翁》中对比手法的运用,感受作者对“宫市”的憎恶之情。
白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人。
他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”。
倡导了“新乐府运动”,他曾将自己的诗分为四类:
讽喻、闲适、感伤、杂律。
《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。
这首诗作于元和四年(809)。
题下自注:
“苦宫市也”。
所谓“宫市”,是指皇宫所需物品,派宦官到市场上去购买,实际上是掠夺。
本文就是为“宫市”而作,揭露和批判了宫市害民的社会现象:
劳动者劳而不得,统治者不劳而得,甚至是疯狂掠夺。
3、文体知识
乐府本是汉代长官音乐的机关,它是负责采录和编制乐曲歌词的。
乐府中演唱的诗篇当时被称为“歌诗”,魏晋时称“乐府诗”,成为一种诗体名。
这种诗体反映现实,叙事性强,有五言、七言、杂言等,形式灵活,受人喜爱。
而白居易就是中唐时期新乐府诗的倡导者。
1、初读课文,读准字音
薪()鬓()碾()翩()辙()
骑()叱()敕()将()系()
2、再读课文,要求读出情感,读出画面,节奏鲜明。
1、作者是在什么情况下写这首诗的?
2、围绕着卖炭翁“卖炭”,诗歌写了哪些事?
3、诗中刻画了两个人物,分别是谁?
举例说说他们各自有什么特点。
4、分别用一个字概括作者对他们寄予的情感。
5、对于如此可怜的卖炭翁和如此霸道的宫使,诗人又是如何展现在读者面前的?
你能找出感受最深的句子读一读,赏一赏吗?
示例:
我感受最深的句子是_因为它运用了的描写方法(或词语角度),生动形象的写出了(人物)的(行为或心理等)。
6、文中有多处运用对比,请举例说说其作用。
7、你能小结一下诗歌在刻画人物上有什么特点吗?
1、文本阅读观刈麦白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶桨。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德?
曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
1、拾麦者为什么去拾麦?
请用一个字回答。
这样说有什么作用?
2、炎炎烈日下的割麦人为什么“力尽不知热”,并且还“惜夏日长”?
同样,卖炭翁为什么“身上衣正单”,却“愿天寒”?
试分析他们矛盾甚至变态的心理。
3、试分析《卖炭翁》与《观刈麦》在揭示主题和表现手法上的异同。
卖炭翁很早就从终南山出发到长安城区卖炭,一路上他会想些什么呢?
(请写出卖炭翁的心理活动。
)提示:
快点把炭卖掉,天越冷炭就会越贵,心中充满了希望……
1、下列对诗歌理解赏析正确的一项是()
A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。
从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
2、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?
3、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?
【收获平台】
24唐诗二首
课题
壶口瀑布
课型
新授课
课时安排
2课时
课时分配
建议本课依据学情分课时。
第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。
第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。
可适当调节。
教
学
目
标
知识与技能
1.品味名句,积累名句,增加语言积累,丰富文化积淀。
2.了解两首诗歌的创作背景和不同的艺术风格。
过程与方法
1.朗读法、联想想象法:
品味诗句,感受诗歌的意境美,培养学生读诗的情感。
2.比较阅读法、讨论点拨法:
了解诗歌情景交融、志趣盎然的特点,体会诗歌不同的艺术风格。
情感、态度与价值观
激发学生的阅读兴趣,领会诗歌的意境美、语言美、格调美、培养审美情趣,陶冶情操。
作者简介
杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,祖籍襄阳(今湖北襄阳)。
官至工部员外郎,故后世又称他为“杜工部”。
他是盛唐时期伟大的现实主义诗人,他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。
其诗抒写个人情怀,往往紧密结合时事,思想深厚,境界广阔,有强烈的现实意义,深刻反映了当时时代的现状,后世将他的诗称为“诗史”。
代表作有“三吏”《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》、“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》等。
白居易(772—846),字乐天,号香山居士,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。
唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
写作背景
《茅屋为秋风所破歌》:
选自《杜诗详注》卷十(中华书局1979年版)。
安史之乱造成时局动荡,百姓颠沛流离。
公元759年底,为了躲避“安史之乱”,杜甫来到成都。
第二年,杜甫在成都浣花溪畔营建了一座草堂,后世称“杜甫草堂”。
在成都的草堂,杜甫总算暂时过上了安定的日子。
这时,他已经49岁了。
可好景不长,草堂营建不到一年,蜀中政局发生了变化。
御史大夫崔光远来兼成都尹,他是个不学无术的赌棍,对诗人杜甫当然不会尊重。
761年8月,成都平原风雨成灾。
草堂被吹破了,草堂前的一棵200年的楠树也被拔倒了。
〖JP3就在诗人政治上受到冷遇,又加风雨成灾的情况下,杜甫写了《茅屋为秋风所破歌》。
〖JP
《卖炭翁》:
本诗选自《白居易集》卷四(中华书局1979年版)。
本诗是白居易《新乐府》组诗中的第三十二首,自注云:
“《卖炭翁》,苦宫市也。
”白居易写作《新乐府》是在元和(唐宪宗年号,806—820)初年,这正是宫市为害最深的时候。
他对宫市十分的了解,又对人民有深切的同情,所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》来。
皇宫所需的物品,本来由官吏采买。
中唐时期,宦官专权,横行无忌,连这种采购权也抓了过去,常有数十百人分布在长安东西两市及热闹街坊,以低价强购货物,甚至不给分文,还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”。
名为“宫市”,实际是一种公开的掠夺。
诗人有感于此,写下本诗。
读准字音
怒号(há
o)三重茅(chó
ng)挂罥(juà
n)
塘坳(à
o)俄顷(qǐng)布衾
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