专题民主生活会群众评Word下载.docx

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会前，我们督导组与**班子就研究制定民主生活会工作方案进行了沟通；

向班子成员逐个反馈了收集到的干部群众对班子和成员作风建设的意见建议；

与领导班子成员逐一进行了谈心谈话；

认真审阅了班子和班子成员的对照检查材料，提出了修改意见。

通过认真的前期准备，我们督导组认为，**班子从一开始就坚持高标准、严要求，前期各项工作准备充分。

各位班子成员能够带头接受教育、带头开展学习、带头征求意见、带头查摆问题，切实聚焦“四风”，认真撰写对照检查材料，深入开展谈心谈话，为开好这次民主生活会奠定了思想和工作基础。

二、聚焦“四风”严肃，对照检查深刻，相互批评诚恳本次专题民主生活会可以用“准备充分，深刻具体，诚恳尖锐”十二个字进行概括评价，是一次严肃认真、民主团结、求真务实的党内政治生活实践，对我们在座每一位同志来说，都是一次印象深刻、触及灵魂的党性锻炼。

具体表现在以下三个方面：

一是对照检查材料深刻具体。

剖析思想一针见血，改进措施明白可行。

从主要领导到班子成员，都能把自己摆进去，聚焦“四风”突出问题，深刻检讨，讲真话、敢亮丑，查找问题有广度，分析原因有深度，改进措施有力度。

班子的对照检查，查摆分析在思想作风方面存在的突出问题，深入挖掘产生这些问题的根源，回应了干部群众的意见建议，是深刻的、符合实际的。

从大家的发言看，都能紧扣主题，聚焦“四风”，联系实际，逐一检查了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神、个人作风基本情况和“四风”问题的具体表现以及三公经费、用车、住房、办公用房、人情消费、职务消费、管理家属子女等方面做出了说明。

逐一检查了征求意见中，群众反映比较集中的问题，实事求是地作出了回应；

查找问题态度诚恳，查摆出的“四风”突出问题比较准、比较实；

剖析思想根源，对照问题，不躲不绕；

努力方向和整改措施明确具体，不以解决工作方法问题代替解决作风问题。

二是批评与自我批评诚恳尖锐。

同志们都能够勇敢地拿起批评和自我批评这个锐利的思想武器，对准自己身上的“四风”问题，瞄准别人身上的“四风”积弊，直截了当，有的放矢，直奔主题，击中要害。

批评意见有分量、有质量；

在自我批评中，态度诚恳，深查细照，触及灵魂。

在相互批评中，实事求是，坚持问题导向，有交流，有交锋，有辣味，开门见山直面矛盾，较好地贯彻了“三严三实”要求和整风精神。

三是整个会议严肃、认真。

民主气氛浓厚，思想交锋明显，有辣味，有一定的火药味。

触及了神经，触动了灵魂，动了心、动了情、较了真、较了劲，每一位同志都经历了一次严格的政治体检，过了一次严肃的党内政治生活。

但也存在一些瑕疵：

……总的来说，这次专题民主生活会收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果，达到了“团结--批评--团结”的目的，达到了预期效果。

三、巩固成果狠抓整改，抓实抓好下一步教育实践活动各项工作总体来看，**班子的教育实践活动目前开展顺利，我们越往后越需要持续用劲，开一个好的民主生活会只是再启征程的开端。

希望各位领导，通过这次民主生活会，整装启程，轻装上阵，打开视野，净化灵魂，提振精神，敢于冲锋。

在今后的工作中勇于担当责任，直面困难，解决问题，亲力亲为，亲民为民，善战实干，做到言必信、行必果，立说立行，雷厉风行，高效务实。

就下一步教育实践活动工作，提几点建议：

1、坚持要求不松，防止闯关思想。

要牢固树立“开端”意识，坚决去除“闯关”思想，继续把教育实践活动总要求、查纠“四风”、领导带头等贯彻始终，进一步坚定理想信念，进一步强化宗旨意识，把教育实践活动始终贯穿于今后的工作之中。

衡量教育实践活动质量的标准，不是仅仅看当前取得了多大成效，更要目光长远、追求长效。

不要以为会开过了，可以过关了，可以松口气了。

这次民主生活会只是一个好的开端，行动比表态更重要，要防止产生开了民主生活会就可以闯关成功、万事大吉的错误思想，教育实践活动越往后，越要坚持标准。

决不能虎头蛇尾，决不能用自我感觉来替代群众评价。

2、坚持思想解决，防止三观出问题。

作风方面存在的问题，如果从思想根源上来讲，就是世界观、人生观、价值观出了问题。

这次民主生活会在加强思想教育方面应该说取得了明显的成效，我们要以此为契机，把解决好“总开关”的问题作为一个永恒的主题，长期地抓下去。

尤其是我们一些比较年轻的领导干部,前程远大,在这方面更应该把这个“总开关”拧紧。

习近平总书记指出，世界观改造永远没有完成时，作风建设永远在路上。

按照这一要求，我们要持之以恒地加强政治理论的学习，要认真学习党章，学习中国特色的社会主义理论体系，学习党的十八大以来习近平总书记的系列重要讲话，结合实际，进一步解决好人生追求的问题，坚定理想信念，打牢转变作风的思想基础，自觉地增强宗旨意识，摆正自己同人民群众的位臵，理顺自己与群众的关系，增进与群众的感情，自觉接受群众的监督，真正将作风建设有关规定内化于心、外化于行。

3、坚持程序不减，狠抓整改落实。

教育实践活动不是“一阵风”，开头轰轰烈烈，之后节奏减缓，然后逐渐偃旗息鼓。

要一开始就紧张起来，一以贯之地持续推进，让党员干部切实感受到活动的紧凑性、严肃性。

要严格按照活动要求的程序推进，不能省略其中任何一个步骤，更不能减少其中任何一项内容，避免活动跳帧，让群众听不清看不明。

查摆问题是手段，整改落实是目的，不解决问题是典型的作风不正，是最大的形式主义。

这次民主生活会提出了解决突出问题的整改措施，关键是要狠抓落实。

希望一把手要履行第一责任人的责任，班子成员要齐抓共管，大有大改，小有小改，对问题进行梳理归类，逐项列出清单，制定整改方案，切实形成整改任务书、路线图、时间表。

对每一项整改任务进行分解细化，确保抓一件成一件。

要贯彻开门整改的方针，时时体现整改精神，处处彰显行动的力量，真正让群众看到作风建设的新变化坚持标准不降，防止简单粗糙。

不以规矩不能成方圆。

教育实践活动对每一项任务都确立了严格的标准。

一些干部认为只要做了就行，只求数量不论质量，试图蒙混过关，显然难以闯关成功。

教育实践活动要求触及思想、触动灵魂，是不是“蜻蜓点水”式的表面功夫，群众一看便知。

要坚持以“抓铁有痕、踏石留印”的精神扎实走好每一步，一步一个脚印，针对作风问题具有顽固性和反复性的特点，必须在抓常、抓细、抓长上下功夫。

既要解决当前问题，又要研究制定便于长期坚持和便于群众监督的制度规范，防止问题反弹。

要从思想源头上和工作制度上形成长效机制，形成刚性约束，用好的制度管权、管事、管人。

在建章立制上，一要总结发扬这次民主生活会的好经验、好做法，并以这次民主生活会为开端，系统思考、举一反三，进一步完善民主生活会制度，切实加强营造积极向上、民主团结、健康和谐的民主生活。

二要建立健全反“四风”的长效机制，认真开展“五

篇二：

群众路线专题民主生活会总结。

根据办《印发〈关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知〉的通知》（**办群组发[xx]2号）要求，我支部于xx年11月18日下午召开了以对照‘四风’查问题，转变作风促提高为主题的党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。

会议由党支部书记**同志主持，支部全体党员参加了会议，副主任**同志到会并做了重要指示。

现将专题民主生活会召开情况报告如下：

一、精心准备，切实增强民主生活会的针对性实效性按照《关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》要求，我们认真准备，精心筹划，把会前的各项工作做细做实做到位。

一是加强学习，形成共识；

集中组织全处干部学习《通知》要求、民主生活会的有关规定等，做好会前专题教育，提高大家对召开民主生活会重要性的认识，增强开好民主生活会的主动性和自觉性；

二是对照标准，找准靶子。

在**听取意见的基础上，先后向委办局及所属单位发放征求意见的函100份，收回98份，共收集到意见建议36条；

同时，全处相互之间，也进行了问题个人主动找，大家帮助提等活动，为开好民主生活提供了靶子；

三是深入谈心，解决问题；

切实开展谈心活动，开诚布公，肯定成绩，指出问题，针对相互之间提出的10余个问题，经过2个波次谈心活动，深入进行剖析，查原因，论危害，切实把问题消化在召开主生活会之前；

四是撰写发言，紧扣主题；

能够按照《通知》要求，紧扣四风问题，逐条逐项进行对照和检查，即关注工作焦点，又注重触及思想灵魂，问题找得准，原因分析的透，切实达到放下包袱搞教育，轻装上阵干工作。

通过各项认真细致扎实的准备工作，民主生活会取得了明显的效果。

二、敞开心扉，切实增强民主生活会思想交锋的原则性战斗性坚持原则性战斗性是增强党内团结和监督的生命，开好专题民主生活会是党的群众路线教育实践活动的一个重要环节。

在召开专题民主生活会中，紧扣教育实践活动主题，围绕四风找问题，加强作风转变，特别是注重运用好批语与自我批语的思想武器，增强民主生活会的原则性和战斗性。

一是书记带头真亮丑。

在自我批评中，支部书记**同志对自己存在的忽视理论武装、缺乏深入调研、联系基层不够等问题不遮不掩，直截了当，为其他同志的自我批评作出了表率；

二是自我批评真剖析。

每名党员针对自身存在的问题，能深入剖析原因，不仅从工作层面分析问题，而且能触及思想找原因，对照四风表现把自己真正摆进去，看问题抓实质，自画像深刻准确；

围绕四风共查找问题31条。

三是思想交流真交锋。

能够克服民主生活会的形式主义，好人主义，相互之间按照团结-批评-团结的要求本，本着真诚帮助、互相提高的原则，说真话，说实话、说心理话，不把民主生活会开成评功摆好会、工作讲评会，相互之间诚诚恳恳地提出了16条实实在在的意见和建议。

在会前会中会后针对存在的问题，反复进行意见交换、个别谈心，耐心引导，切实形成了共识意见，达到了共勉目的。

三、自觉整改，切实增强运用群众路线工作方法的主动性自觉性经过理论学习，听取意见和查找问题等教育实践活动环节的落实，我们深刻感受到支部及全体干部的可喜变化和进步，如，对群众观点的理论认识更加深刻，运用群众路线的工作方法更加自觉，工作作风的转变更加务实，开展工作的精神状态更加饱满。

但我们也深深认识到，专题教育不可能立即解决支部班子和干部队伍存在的所有问题，教育的成果也不可能一蹴而就，一劳永逸。

为了深化教育效果，巩固教育成果，促进问题整改，制定如下措施：

一是保持清醒头脑，进一步统一思想认识。

认清教育实践活动形势，正确估价教育成果，对存在的问题进行再梳理再分析，增强