部编版语文中考必考知识点材料作文写作模块6及详细答案解析Word文件下载.docx
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③文体自选,诗歌除外;
④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
3.阅读下面文字,按要求文字。
法国十九世纪的文学大师维克多•雨果曾经说过这样一句话:
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
”
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
4.任选一道写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。
请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。
今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。
有的网友说:
“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!
”有的网友说:
“现在的学生,小小年纪就知道拍马屁!
”而一位知名教育专家说:
“众多指责令我也心有不安。
因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西……我觉得只要师生之间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。
当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:
“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。
要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。
5.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
我问花园里的玫瑰:
你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?
玫瑰笑答:
向人间播撒芬芳是我生长的理由。
我问树枝上的蝉儿:
你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?
蝉儿笑答:
绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。
我问山间的小溪:
你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?
小溪笑答:
奔向大海、成就好汉是我毕生的追求。
我不由得陷入了沉思:
生命的意义究竟是什么呢?
要求:
①内容具体,有真情实感;
②陈诗歌外,文体不限;
③字数不少于600字;
④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;
⑤不得抄袭。
6.阅读下面材料,按要求作文。
小时候,看《西游记》总是看不懂,为什么要让唐僧去取经?
就让孙悟空背着唐僧,驾着祥云,一个筋斗,直接飞去不就完了。
著名作家陈文新说:
“《西游记》的全部故事情节及其人物间的冲突,其实是在总体上显示着人生道路上所必然要碰到的某种或某些方面的富有哲理意味的启示。
其实,每个人从出生开始,也就走上了一条荆棘丛生的道路。
生活的路上也有着无数的妖魔鬼怪,有时是我们的懒惰,有时候是狂妄,有时候是怯弱,有时候是自私……
取经路上没有捷径,没有了妖魔的取经之路,将会怎样?
根据材料内容,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
不要脱离材料内容及含义范围写作,不要透露个人真实信息。
7.阅读下面的文字,按要求作文。
著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。
一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。
于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。
渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。
只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。
②除诗歌外,文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
8.下面两道作文题,请任选一题作文。
题一:
请以“语文课上”为题,写一篇文章。
题二:
阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。
可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。
(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
【材料一】
有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧,兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。
【材料二】
杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。
可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长。
这一辈子你可以不成功,但不能不成长。
【材料三】
在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考:
奔跑在路上,团结协作很重要;
奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;
在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度……
写作要求:
1.若选题一,请按要求写作。
若选题二,请按要求拟题,然后写作。
2.立意自定,文体自选(诗歌除外)
3.说真话,抒真情,忌抄袭。
4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
5.书写工整,不少于600字。
9.根据下列材料的提示,按要求作文。
说真话,抒真情,往往须在细小处着笔。
朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景,进行了深情的抒写;
沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃,进行了动人的描画。
生活中,也常常可见这样触动心灵的人或事……
请以下面的格式拟定标题,写一篇不少于600字的作文。
不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
拟题格式:
我了×
×
的(“×
”应为人或事)
例如:
“我理解了妈妈的唠叨”、“我领略了独处的妙处”等等。
10.下面两道作文题,请任选一题作文。
(1)阅读下面材料,按要求作文。
在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。
忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。
他不加思索,跳入水中,孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。
几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。
老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。
农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。
农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。
多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。
他就是青霉素的发明者﹣﹣亚历山大・弗莱明。
那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。
但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。
他就是英国首相丘吉尔。
①自选角度,自定主题;
②自拟题目,自定文体(诗歌除外);
③字迹工整,书写规范,不少于500字;
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。
新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。
此手环最突出的特点就是“智慧”。
为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。
十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!
于是,“智慧”手环隆重推向市场。
①自拟题目,自定文体(诗歌除外);
②字迹工整,书写规范,不少于500字;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
11.阅读下面的材料,根据要求作文。
日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;
静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。
慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。
①文体自选。
②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。
③不少于600字。
若写诗歌,不少于15行。
12.阅读下面文字,按要求作文。
我们有时会站在岔路口,面临选择。
《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。
《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路,但绝不回头。
《故乡》中,鲁迅写道:
“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。
上述材料引发了你哪些联想与思考?
请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……
①自拟题目,选好角度,确定立意。
②明确文体,但不得写成诗歌。
④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
13.春秋时,伯牙善弹古琴,只是恨无知音。
有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。
伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。
两人在船上互诉衷肠,引为知音。
并约定一年之后在此相会。
第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。
后知钟子期已离开人世。
死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。
伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:
“子期不在,谁是知音?
”遂将古琴摔碎。
围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。
①选准角度,自定立意;
②自拟题目;
③诗歌除外,文体不限;
④文体特征鲜明;
⑤不少于600字;
⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。
如有需要请用“×
”代替。
14.任选一题,写一篇文章。
注:
选作文
(一)在答题卡上涂A后边的小方框,选作文
(二)在答题卡上涂B后边的小方框。
①根据下面提供的内容或材料任选一个,按指定文体作文。
②文中出现的地名、校名、人名一律用“×
③书写工整,卷面整洁,不少于600字。
作文
(一):
文明古国,文化厚重。
国风、党风、校风、家风、班风……,正风风行。
“救死扶伤,人道仁爱”是医风;
“学高身正,善教得法”是教风;
“勤劳俭朴,尊老爱幼”是家风;
“勤奋、求实、严谨、创新”是学风…….在我们身边,这些满满的正能量每时每刻都影响着我们。
请打开你记忆的闸门,搜寻有哪些人,哪些事,在哪里体现出了哪种正能量,然后以“风气”为话题,选择一个角度,写一篇记叙文,题目自拟。
作文
(二):
材料1:
商鞅变法之初,为了取得百姓的信任,便在城南门立一根木头并贴出告示说:
“能将此木移至北门者,赏十两黄金”。
开始百姓议论纷纷,都不相信,因为移木轻而易举。
商鞅于是将赏金提高到五十两,有一人半信半疑地将木头移到了北门,商鞅立即兑现了赏金。
百姓这才相信朝廷信守诺言,这就是“立木取信”的故事。
材料2:
“市无二价,童叟无欺”这是商家的诚信诺言;
“执子之手,与子偕老,海枯石烂心不变”,这是情侣的铮铮信言;
“得黄金百,不如得季布一诺”,“一诺千金”成了人们为人处事的准则和高标;
“人而无信,不知其可也”这是孔老夫子对我们的谆谆教诲。
诚信是我们的传统美德,诚信也面临危机,接受着挑战。
认真阅读材料,读出你对诚信的理解,写一篇议论文,题目自拟。
15.阅读下面材料,根据要求答题。
2015年4月18日,江阴城西小学的同学及其家长们,在江阴黄山湖公园举行了一场“天使行动”漫画作品慈善义卖活动,义卖所得款项将捐赠给常州金坛常胜小学一名患白血病的女孩。
金坛市11岁的“小画家”王梓
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