人教版新课程标准度八年级下学期期中质量检测生物试题II卷Word文档下载推荐.docx
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C.有性生殖为生物界提供了更多的变异个体,无性生殖有利于保持亲代的优良性状
D.生物通过生殖和遗传维持种族的延续,陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等
5.在生殖过程中,父母通过生殖细胞分别向后代传递了()
A.各自的具体形状
B.细胞中,全部的遗传物质
C.全部染色体
D.每对染色体中的一条染色体
6.鸡卵中发育成雏鸡的结构是()
A.胚盘
B.卵黄
C.卵白
D.气室
7.关于变异的叙述正确的是()
A.变异是普遍存在的
B.变异对生物都有害
C.变异都可以遗传给后代
D.生物的变异大多是适应环境的
8.正常男性产生精子的染色体的组成是()
A.44+XY
B.23+Y
C.22+X或22+Y
D.23+X或23+Y
9.下图为染色体与DNA的关系示意图。
下列有关叙述错误的是()
A.①主要存在于细胞质中
B.①上具有特定的遗传信息的片段叫作基因
C.③通常分布于细胞核中
D.正常人体内的细胞中,③的数量不一定都为23对
10.人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。
分析下面的白化病遗传图解,7号的基因组成和11号为患病男孩的可能性分别是()
A.aa、25%
B.aa、50%
C.Aa、50%
D.AA、25%
11.下列关于达尔文自然选择学说的理解错误的是()
A.遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化
B.自然选择是通过生存竞争实现的
C.具有有利变异的个体容易生存并繁衍后代
D.生物变异是定向的,自然选择是不定向的
12.正常人的体细胞中含有的染色体数目是()
A.10对
B.20对
C.23对
D.30对
13.下面是某同学对下面四幅图的叙述其中错误的是:
()
A.甲生物的发育属于不完全变态
B.乙生物发育过程中有蜕皮现象
C.丙生物的生殖发育特点是胎生哺乳
D.丁生物发育过程中有孵卵、育雏行为
14.纯种非甜玉米和纯种甜玉米间行种植,收获时发现,甜玉米果穗上有非甜玉米粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米粒,你认为这是因为
A.甜是显性
B.非甜是显性
C.杂交的结果
D.巧合
15.与成蛙相比,只有蝌蚪时期才具有的结构是
A.皮肤
B.肺
C.鳃
D.四肢
16.一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩因工作环境不同,肤色相差很大,其变异是()
A.可遗传变异
B.不可遗传变异
C.基因改变引起的变异
D.染色体引起的变异
17.假如1个西瓜里面有45粒种子,那么在形成这个西瓜果实时所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别是()
A.1、45、90、90
B.1、45、45、90
C.2、90、90、90
D.1、45、45、45
18.下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是()
A.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活习性完全相同
B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精
C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活
19.同卵双胞胎几乎长得完全一样,主要是因为他们()
A.是同一父母的后代
B.具有相同的遗传物质
C.是同时出生的
D.生活条件相同
20.下列人的性状中,不属于相对性状的是
A.单眼皮和双眼皮
B.有耳垂和无耳垂
C.卷发和黑发
D.黄皮肤和黑皮肤
21.如图是染色体与DNA的关系示意图,下列相关描述错误的是()
A.基因是[③]上具有遗传效应的片段
B.[①]是能被碱性染料染色的物质,主要存在于细胞质中
C.细胞分裂后,新细胞与原细胞所含[③]是一样的
D.通常情况下,体细胞中的[①]是成对存在的
22.学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:
甲:
“基因组成相同,性状一定相同”
乙:
“性状表现相同,则基因组成一定相同
丙:
“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁:
“生物的变异都能遗传给后代”
上述四位同学的说法,不正确的是
A.甲乙
B.甲乙丙
C.丙丁
D.甲乙丙丁
23.下列有关生物的生殖和发育的叙述错误的是()
A.有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合
B.要想在一棵苹果树上结出多种品种的苹果,采取的方式是嫁接
C.青蛙的生殖是体内受精,发育是完全变态发育
D.人的精子和卵细胞融合的场所是输卵管,胚胎和胎儿发育的场所都是子宫
24.下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是()
A.①②③④
B.①④②③
C.④③②①
D.③②④①
25.高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,后代的基因组成是
A.Dd
B.dd
C.DD或dd
D.DD
26.人的卵细胞中,在正常情况下,染色体的数目应该是
A.22+X
B.44+X
C.44+XY
D.44+XX
27.下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是
①蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期
②苍蝇的发育过程属于完全变态③青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4个时期
④雏鸡属于晚成鸟,需由亲鸟育雏⑤雏鸽属于早成鸟,刚出壳就能跟随亲鸟自行觅食
A.①②③
B.②③④
C.①②④⑤
D.①②④⑤
28.一对夫妇均有酒窝,基因型分别是Bb和BB,则子女的基因型是()
A.bb
B.Bb
C.BB
D.BB或Bb
29.华贵栉孔扇贝具有不同的壳色,其中桔黄色深受人们青睐。
科研人员研究发现两只桔黄色扇贝进行杂交,子代出现桔黄色、枣褐色两种壳色,且比值为148:
52,那么子代桔黄色扇贝的基因组成为(用A、a表示)()
A.全为AA
B.全为Aa
C.AA和Aa
D.全为aa
30.有人设想将绿色植物光合作用的有关基因植入到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用自己制造有机物了。
理论上能够实现这种设想的生物技术是()
A.克隆
B.转基因
C.组织培养
D.细胞核移植
二、填空题
31.受精卵中含有来自 的遗传信息,这些遗传信息就是决定后代个体特征的一整套指令。
三、综合题
32.成熟的生物个体能够繁殖后代。
如图是生物生殖发育相关的图示,请分析回答([
]中填标号,横线上填文字):
(1)种皮由甲中[
]_____发育而来。
(2)乙中[
]_____将来发育为胚胎。
与两栖类相比,鸟类适于陆地繁殖及有利于后代存活的生殖发育特点是_________(答一条即可)。
(3)图丙所示为个体发育中的_____发育时期。
(4)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖方式_________。
33.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下图是植物细胞和动物细胞结构模式图。
请据图分析,结合所学回答下列问题:
(1)图__________是植物细胞的结构图。
(2)图中[1]是__________,主要功能是__________,进而保持了细胞内部环境的相对稳定。
(3)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[]__________。
(4)生物的遗传物质主要存在于[]__________中,能贮存和传递,控制生物体的形态结构和__________。
(5)能将光能转变为化学能的结构是[]__________;
能将有机物氧化分解释放能量的结构是[]__________;
能使植物体保持挺立、舒展姿态的结构是[5]液泡和[]__________。
(6)生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的,这说明_____________。
34.许多生物都是由一个细胞——受精卵发育而来的,人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果,下图的①②③表示受精卵在发育成人体的过程中所经历三种过程,请据图回答以下问题
(1)图中表示细胞分裂过程的是[],在该过程中细胞中的染色体的变化最为明显,它是由_________和蛋白质组成,是___________的载体。
(2)图中的③是细胞的____________过程,在该过程中细胞的形态、结构和______________会发生差异性的变化。
(3)小王同学的手不小心被开水烫到迅速缩手,该同学能感觉到烫是靠图中的[
]细胞传递信息的。
35.菱是我国重要的水生经济植物。
因其花谢后钻入水中发育,又被称为“水中落花生”。
(1)图为菱花的结构,菱花具有________和________,是两性花,开花后经过_______、_______,一朵花最多可形成两枚_______。
(2)为研究菱花的传粉方式,研究人员以细果野菱为材料,做了如下四组处理,记录各处理组结实数量及结实率,如下表所示。
综合分析第1、2、3组结果,可知细果野菱主要传粉方式为______,同时也存在一定程度的_______。
通过第______组结果可知,细果野菱没有通过精卵结合也能正常结实,说明它还存在无性生殖现象。
(3)上述实验中除了记录结实数量,还计算出结实率。
在进行数据分析时,选择使用_______________,能得出合理的结论。
(4)菱花凋谢会钻入水中结出菱角,这对于成功繁殖具有什么作用呢?
请你就此作出合理猜测_________________________________________________。
36.人的耳垢有油性和干性两种,受单基因(A、a)控制。
有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表:
(1)若某人是油耳,其儿子也是油耳,这种现象在遗传学上被称为________。
(2)根据表中组合________的数据,可判断显性性状是________。
(3)写出第二组油耳父亲可能的基因组成:
________。
(4)若再生育一个孩子,第三组家庭再生一个干耳男孩的概率是________。
参考答案
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