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防止失败失一分。
总分高者队获胜。
八、感恩父母。
孩子将赠送礼物给自己的家长,感谢家长的养育之恩,家长们,您们辛苦了。
篇二:
六一儿童节亲子游戏方案
六一儿童节亲子游戏方案
六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象:
中班幼儿与家长
二、活动时间:
五月下旬
三、活动内容:
亲子嘉年华
四、活动组织:
(人员安排——略)
五、亲子嘉年华活动游戏方案
游戏一:
滚铁环——地点:
大操场)
玩法:
家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。
先到达者为胜。
游戏二:
数物拼板——地点:
中(3)班
先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2—10)这9个数字排在第一条绿线上。
再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。
游戏三:
你说我猜——地点:
中(4)班
目标:
培养亲子间的合作能力。
规则:
家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。
家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。
游戏四:
抛接球——地点:
中
(2)班
规划:
在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。
家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。
孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。
游戏五:
水中夹珠——地点:
中
(2)走廊
将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。
家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。
哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。
游戏六:
超级童星小舞台——地点:
音体室
原则:
共同参与,共享快乐!
口号:
小宝贝,最OK!
内容:
幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。
鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。
游戏七:
我真能干——地点:
中
(1)班教室
分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。
要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”着孩子回到起点。
以先完成的一组为胜。
游戏八:
闯关——地点:
中
(1)班走廊
分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。
幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。
然后,“小推车”返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。
游戏九:
大珠小珠落纸篓
准备:
塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。
玩法:
孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。
母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。
进球多的一队为胜。
孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。
游戏十:
旋转插花
花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。
花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。
在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。
半分钟之内插对者为胜。
孩子可与爸爸交换游戏。
游戏十一:
袋鼠跳跳跳
布袋或蛇皮袋
家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。
为增加趣味性,家长也可作类似的动作。
本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。
游戏十二:
抬轿子
竹竿两根,长1.5米。
爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。
当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。
游戏十三:
小推车
孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。
动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。
游戏十四:
快套快跳
40CM塑料圈5只。
孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,
然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中?
?
直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。
投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。
游戏十五:
运球乐
幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。
发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。
规则:
抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。
六、活动评奖:
1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。
篇三:
庆“六一”亲子运动会活动方案
“六.一”亲子运动会
一、活动主题:
“大手拉小手,我的运动梦”
二、活动目标
1.通过运动会让幼儿体验运动的快乐,增强幼儿身体素质,培养幼儿活泼开朗的个性。
2.在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动时间和地点
时间:
六月一日上午、六月一日下午
地点:
幼儿园前院和后院
四、参加人员
幼儿园所有师生及家长
五、活动准备
1、物资准备:
(1)各班班牌、横幅及彩旗
(2)运动会需要的运动材料
2、音乐
(1)入场音乐《运动员进行曲》
(2)团体操展示音乐
(3)游戏气氛音乐《向快乐出发》、《牛奶之歌》
(4)互动放松音乐:
全运会主题曲
3、亲子游戏场地布置
4、各班级口号
六、活动流程
(一)、火炬传递:
安排部分家长及孩子手持小火炬入场(并按照已规划的路线进行小跑),班级安排1位老师陪同。
(二)各班幼儿入场仪式
(三)开幕式:
主持人宣布开幕式开始
园长致辞
家长代表讲话
幼儿代表讲话
小班、大班团体操展示
(四)趣味亲子运动会
(五)闭幕式
公布成绩、颁奖
领导致闭幕词
师生及家长互动《相亲相爱》
附:
亲子游戏内容
大、学前班:
一、幼儿:
翻山越岭
器材:
高跷、跨栏
每组幼儿按顺序踩高跷走到跨栏处,
从每个跨栏跨过去,用时最短的获胜。
二、家长:
环环相扣
呼啦圈
家长牵手站成一排,传递身上的体能环,注意传递的过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级获胜。
三、亲子
1、同心协力
协作板
家长和幼儿穿上协作板走到对面,最先到达的班级获胜。
2、飞盘小能手
幼儿和家长面对面站着,幼儿手拿飞盘,向家长抛去,接的最多的班级获胜。
3、接力运球
器材:
篮球
家长和幼儿手拉手托上篮球,运到对面小组,最先运完的班级获胜。
小中班:
一、幼儿:
跳袋
幼儿钻进跳袋,从起点跳到终点,用时最短的获胜。
二、家长:
齐心协力
报纸、透明胶带
每班家长听到指令后,站到报纸制作的履带里,从起点走到终点,率先完成任务的队伍获胜。
三、亲子
1、密洞探险
家长做成拱形
幼儿从家长身下依次爬过去,最先到达对面的班级获胜。
2、运小猪
家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成,最先传完的班级获胜。
3、猪八戒背媳妇
接力棒五个
家长背着孩子,孩子手拿接力棒,从起点跑到终点,将接力棒递给下一个孩子,最先接完的班级获胜。
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