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学校被省教育厅、省政府教育督导团授予“实施素质教育优秀学校”荣誉称号。
3、学校工作获得多项殊荣,办学水平和实力进一步增强。
本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:
“综合实践活动课程全国先进实验单位”;
“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”;
实施素质教育优秀学校;
“校园文化建设优秀成果二等奖”;
“xx省中小学科普工作先进集体”;
xx省“xx”教育发展创新单位;
课题《高中生物虚拟实验室的建设与应用研究》,荣获省级一等奖;
安康市“青年文明号”;
安康市普通高中教育先进学校;
安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;
安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。
4、校园建设日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建设即将竣工。
校园文化装饰一新、景观路灯挺拔明亮。
高标准、高质量完成部室建设55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为提高教育教学质量奠定了基础。
5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,提高了学生的科普意识,增强了应急防范能力。
还举办了著名教育家张载锡读书励志报告会,激励学生读书明理,立志报国。
以及争先创优——连心工程、庆祝建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。
二、具体做法与措施
(一)德育工作重时效。
落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。
本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。
每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。
本学年共处理安全违纪事件xx起,收缴违禁用品x件。
加强校园综合治理,教育教学秩序井然。
一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;
二是加强宣传教育。
通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知x次,办安全教育宣传栏x期,组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次;
三是法制安全教育注重实效。
高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。
通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深刻的法律教育。
进一步加大住宿生管理,平安创建又有新成效。
一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。
二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。
精心组织评选十大杰出学生,树立学生榜样。
本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大杰出学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;
全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。
加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
一年来,对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。
同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。
在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。
体现考核的实效性,针对性以及创新性。
狠抓环境卫生工作。
良好的环境卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件。
9月,积极响应县爱卫办通知精神,组织全校学生认真彻底对县城河堤栏杆进行了擦洗;
特别是在“316”工程评估验收、“普实”和“双高普九”检查验收中,各班主任认真组织,全体学生积极参与,卫生保持了良好,为各项迎验工作创造了良好的外部环境。
为确保县体育场绿化地带的完好,在绿化带安装了护网,高二(10)、高二
(2)班打扫田径场认真负责,管护工作得到了县创卫办的高度赞扬。
纪律帮教工作成效显著。
本学年德育处加大对违纪学生教育力度。
在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。
一年来,帮教问题学生120余人次。
其中签订安全管理试读协议学生30人;
给予纪律处分20人;
对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。
通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。
做好贫困生救助。
我校贫困生救助项目主要有:
中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。
在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了540余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。
(二)扎实推进教育教学和校本教研工作
教学常规工作符合要求。
全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。
多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。
多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性,在体现新课改理念上做了很多尝试。
作业布置适量,批改及时。
绝大多数老师作业批改达到了规定次数。
经教务处每月的作业检查汇总来看,全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数,但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距,个别教师批改作业有应付检查之嫌,作业次数有拼凑的痕迹,作业批改无等级、未督促学生纠错。
学生对教师满意率整体较高。
教务处始终坚持每月进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期4次测评中满意率均获得100%的教师有9人。
第二学期4次测评中有32人满意率为100%,平均满意率低于90%的只有3人。
狠抓实验教学管理。
演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%,实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。
实验教师能按计划完成实验教学,批改学生实验报告,教学档案规范齐全。
实验室各类管理账目规范,各类仪器分类编号,贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;
药品、仪器分室分类有序存放,清晰明了;
各室防火、防盗、防尘、防锈,防腐设施到位,仪器完好率达98%。
制度健全,各类管理有制度,有落实,室内文化氛围浓厚。
成立了14个体艺兴趣班,充分利用各部室功能,为学生发展提供了良好平台,为学生第二课堂活动提供了舞台,方便了教师教学活动。
高质量完成部室建设,为“双高双普”验收做出重要贡献。
借“双高双普”东风,共改造和新建了55个部室。
特别是我校图书室、阅览室建设档次高,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。
着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。
在46届田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,共有14人次刷新我校运动会14项校记录。
第三节体育艺术科技节学生广泛参与、积极参加科技艺术作品展评;
各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。
高一年级组获得最佳展示奖,高二年级组获得优秀组织奖,预科年级组获得最佳创意奖。
本次展评共展出学生优秀科技艺术作品1286件,其中获得一等奖的作品有88件,二等奖的作品有127件,三等奖的作品有240件,共计433人次获奖。
利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。
在体育艺术科技节前夕,各年级召开了“迎国庆班歌大赛”,各年级推选3个班参加体育艺术科技节决赛,并且各年级积极排练文艺节目,推选3—5个优秀节目参加体育艺术科技节展评。
在体育艺术科技节期间组织了2台文艺晚会,丰富多彩的文艺节目和展示各班班风班貌的班歌大赛,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,2场晚会节目形式多样、质量高、富有内涵,有13个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受。
教学科研工作有了长足进步。
加大教师培训力度。
暑期组织高一、高二级教师按时参加安康市组织的新课改培训和继续教育培训;
组织语文、数学、英语、物理、政治、历史、美术各一名教师参加了新课程省级骨干教师培训;
利用寒假学习会时间组织高校课堂改革公开课讲评活动,取得了不错的效果。
选定两个班进行实验,召开了一次实验班开班会、一次中期研讨会,两次研讨会,期末要求教师上交小结、反思,取得了一定的成绩。
积极开展全员赛教评教活动共有93人参赛,评出一、二、三等奖31人,其中获得县级教学能手9人,通过赛教,加强了教师间的教学研讨,促进了教师教学水平的提高;
加大对青年教师的培养力度。
通过听汇报课、跟踪课提高青年教师的教学水平;
继续落实“青蓝工程”,结师徒对,签订目标责任书,明确各自的责任与义务,不断加大对青年教师的培养力度,使青年教师尽快成熟,早日胜任自己的工作岗位;
对近三年进入教学工作岗位的青年教师,组织了综合素质大赛,从讲课、备课、说课、课件制作、硬笔书法等方面进行了综合评价,促进了青年教师的尽快成长。
积极组织学生开展知识竞赛活动。
在物理、化学、生物、数学的全国知识竞赛中,共有30名学生获得了国家、省、市级的奖励。
青少年科技创新大赛获得市级奖励15项,省级9项,一项获得参加全国科技创新大赛资格。
在xx省机器人大赛中,我校机器人足球队获得冠军,将代表xx省参加全国大赛,这是安康市的第一次。
(三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力
重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。
按时完成双高普九硬件建设工作任务,改造综合实验楼2090平方米为双高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排练室。
办好假期伙食,做好训练队的后勤保障。
新添两块草坪绿地约620平方米,补种了青冬草;
铺设大理石地面约700平方米;
新添路灯15盏。
排查校舍安全,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理,拆除了食堂外排烟管理锈烂隐患。
高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》,每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。
管理有序,经省、市“双创”、“双高”食品卫生安全检查,评定很好,确保了食品安全,保障了教育教学正常进行。
三、存在的问题
虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但还存在很多的问题。
1、学校各部门工作协调还有待进一步加强,各处室职能发挥还不平衡,活动创新不够。
2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。
表现在教学计划、总结、教案针对性不强,有2人次缺案上课;
课堂教学水平不高,教法不灵活,课堂管理不到位;
作业批改次数不够,批改粗枝大叶,不够细致;
课后辅导跟不上;
考试重视程度不够,出现迟到、漏收、倒装、未及时发现作弊,出现雷同试卷等现象。
3、学风建设还应加强,学生中厌学情绪还比较普遍。
4、教师专业成长还要加大培训学习力度。
5、精细化管理提的多,落实的少,督察督办力度还要进一步加强。
6、素质教育典型经验推介力度不够.
四、今后工
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