幼儿园保育员开学模拟考试试题C卷 附答案Word格式.docx
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A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量
3、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
A.找东西挑电线B.打119电话
C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源
4、灰乳剂常用于()的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。
A、清水B、日光照射
C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
6、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班
7、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。
A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵
8、婴幼儿应该()喝水。
A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下
9、学前教育的对象年龄是()岁。
A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁
10、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。
A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直
11、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。
A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求
12、幼儿喝水时应()。
A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管
13、()是保育员职业守则的重要内容之一。
A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会责任感
C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责
14、给婴幼儿点眼药的方法是()。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
15、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
A.肌肉B.心脏C.呼吸D.骨骼
16、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。
A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净
C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净
17、婴幼儿进餐时保育员应做到()。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
18、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育
19、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
20、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒
21、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
22、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().
A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定
C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成
23、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
24、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧
25、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
5、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
8、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
9、缺乏维生素A可患()。
10、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
11、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
12、缺乏维生素A可患()。
13、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
14、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由()和()两部分组成。
15、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。
16、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
17、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
18、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
19、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
20、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
8、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
11、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
12、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?
2、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
3、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿发生骨折时应如何处理?
2、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、D
4、B
5、D
6、A
7、A
8、D
9、C
10、B
11、C
12、A
13、A
14、D
15、C
16、D
17、A
18、C
19、A
20、D
21、C
22、C
23、D
24、C
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
知识和经验、发展水平
2、传染源、传播途径、易感人群
3、答案:
低处、湿毛巾
4、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
5、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
6、协调性、灵活性
7、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
8、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
9、夜盲症
10、高中,幼儿保育
11、答案:
肥皂;
饭前便后
12、夜盲症
13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
14、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
15、各种甜食
16、答案:
登记记录,上交保管
17、答案:
隔离、3
18、细嚼慢咽,食物
19、答案:
设备、环境
20、20—30
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)情绪情感的社会化;
(2)情感的丰富与深刻化;
(3)情绪情感的自我调节化。
2、答:
让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。
3、答:
首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。
4、答:
⑴行为受情绪支配
⑵爱模仿
⑶思维带有直觉行动性。
①防止意外事故的发生。
②帮助幼儿提裤卷袖。
③督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。
在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
(1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;
(2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。
2、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2
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