年小学德育教育计划Word下载.docx
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(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。
(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
1、加强值周工作管理。
学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。
2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教
育,具有真实可信度,激发学生的上进心。
3、继续进行班级量化评比,随时公布,具体项目有:
班纪班风、各班清洁区卫生评比。
(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
1、把品格教育作为学校德育教育的突破口,采取三个一:
每周一块品格教育板报;
每周学生一节品格教育光盘课;
每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。
2、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。
队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。
开展文明班级、文明学生评选活动。
3、加强科普教育。
利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
5、开展丰富多采的少先队活动。
继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。
各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!
活动安排:
三月份
1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划;
2、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动,以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。
3大力开展“学雷锋、树新风”活动。
4、组织学生学习《小学生日常行为规范》。
加强学生的习惯养成教育。
5、继续对学生落实品格教育。
四月份
1、清明祭扫烈士墓,并以《继承先烈遗志,争做文明少年》召开召开主题班队会,演讲活动。
2、继续开展品格教育、养成教育活动。
3、开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动;
4、继续对学生落实品格教育。
五月份
1、组织排练文艺节目。
2、对学生进行法制教育讲座。
3、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,模范班主任。
六月份
1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。
2、继续开展读好书活动。
3、继续对学生落实品格教育。
七月份
1、对六年级进行离校教育。
2、对学生进行假期安全教育
3、学年总结。
各班主任将各种总结、记录材料交德育处。
篇二:
20XX-小学德育工作计划
学校德育工作计划
(20XX-20XX学年度第一学期)苑庄镇演马小学
20XX.9
一、指导思想:
本学期,我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,强化德育
队伍建设;
狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识
与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;
以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文
明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作
的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
1、加强德育队伍建设,提高工作水平。
(1)进一步加强师德师风建设年工作。
本学期要求教师学习《中小学教师职业道德规范》、
《未成年人保护法》、党的十八会议精神等,做好笔记,对照反思,不断增强遵纪守法、依法
施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。
倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于
学习、善于育人、乐于奉献的高尚师德,同时在12月份进行师德考核。
通过学习和考核,提
高教师科学育人的责任心和执教水平。
(2)确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人
的德育工作网络。
坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教师都是学校的德育工
作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
(3)重视班主任工作校本培训。
定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨
班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班
主任的事业心和责任感。
加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落
在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活、思想动态,不断学习、实践、创新、总结。
要
求班主任从四个方面入手开展工作:
一是抓主题班会,进行正面教育;
二是加大力度进行日
常班级管理;
三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;
四是沟通家
庭、学校教育,家校联合,共同努力。
2、加强养成教育,促进学生健康成长。
各班要以《中小学生守则》和《中小学生日常行
为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、文明班级的评比和班队会等活动,加强学生“爱国、
诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生
仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。
结合学期各类主题活动的开展规范学
生的日常行为。
广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动。
要求学生养成良好的行
为习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高。
3、加强活动引领,丰富校园生活。
结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开
展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。
以少先大队、团队工作为载体,结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、”元
旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。
4、加强对学生的安全教育。
以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。
定期进行安全隐患排
查,召开安全知识讲座,出版安全教育宣传专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自
我保护意识,确保校园师生的整体安全。
5、加强心理咨询辅导,拓宽交流渠道。
两位兼任心理健康教育的教师,要重视此项工
作,开展好全校师生心理健康咨询疏导活动。
同时要进一步完善学校、家庭、社会三位一体
的教育网络,共同关注外来学生和特殊学生,加强心理矫正与辅导。
发挥“家校通讯”这一
平台,加强心理辅导,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生距离,对在学习心理上需要
帮助的学生,要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励,多一分赞赏,引导他们乐意努力,
不断进步。
6、做好上级部门对我校年终绩效考核和督导检查评比的迎检工作。
相关负责部门和教师
积极配合政教处,对照考核评比指标细则,及早准备相关材料,查漏补缺,将材料整理归档,
顺利完成以上迎检工作。
7、继续做好建立中小学学生学籍库数据信息的采集、审核、录入、导入工作。
坚持“谁
采集谁负责,谁录入谁负责,谁审核谁负责”的原则,严把数据质量关。
对后期导入工作和新生、转入学生的信息采集,确保采集、录入的数据真实、准确、
可靠。
按上级部门的要求按时圆满完成后期此项工作。
8、认真落实好学生营养改善计划的实施,积极提升学生健康素质。
学生营养餐工作是一
项特殊工作,也是一项长期的工作,我们要本着对每一位学生负责的态度,严格按照拟订的
学生营养餐工作实施方案、食品安全事故应急预案、学生营养改善计划食品储存保管制度等
规章制度,做到分工明确,责任到人,严格蛋奶储存、加工、留样、配送等环节管理,落实食
品安全保障措施,做好各项记载。
使学校营养餐管理工作制度化,规范有序。
9、学生会少先大队检查小组认真抓好各项检查评比工作。
促进各项常规工作的落实,规
范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯。
5.20XX---20XX学年度小学德育工
作计划
礼义镇北街明德小学
(20XX—20XX)学年度德育工作计划
20XX年,学校德育工作将以德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,
遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,
深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,
不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教
育的步伐。
二、主要目标:
1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班
级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。
3.结合目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。
4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能
力。
三、主要工作及措施
(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1.每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和
思想素质。
2.开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管
理和育人水平。
3.开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。
4.结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的
班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。
(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和
工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。
3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。
(三)抓好常规管理,落实到位
1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好
10个每一次:
(1)每一次升旗仪
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