6 5世界环境日最新活动方案策划精选5篇文档格式.docx
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五、活动人员
负责人员:
校学生会青年志愿服务中心成员
参与人员:
沈阳师范大学全体在校学生
六、活动流程
(一)活动前期准备
准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。
(二)活动内容
1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。
在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。
2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛
(1)活动目的:
为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。
(2)依托单位:
各学院志愿工作部
(3)活动流程
a.前期宣传:
向各学院下发活动通知,并依托时代___海报展板和___平台“师大微公益”进行宣传。
b.活动要求:
本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。
设计作品应以图案为主,也可图文结合。
作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。
(详见附录一)
c.参赛报名方式:
递送作品,作品详细要求请见附录1。
报名时间、地点:
请以学院为单位将报名表以及作品在6月4日13:
00——16:
30上交至校团委志愿者之家。
d.评选办法说明:
专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
e.评选阶段:
6月5日___公布获奖结果。
f.奖项设立:
一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
优秀奖五名,颁发奖状
活动目标:
培养幼儿“爱护环境,从我做起”的美好心灵,实行“弯腰行动,净化环境”的活动,引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和谐校园。
活动准备:
1、对环保知识收集后通过各种媒体如:
垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。
2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。
活动过程:
一、活动实施
1、教师提问幼儿问题:
(1)你见过哪些的垃圾?
这些垃圾都是从哪里来的?
(2)我们每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?
(3)究竟什么垃圾可以回收呢?
(4)垃圾对人们有哪些危害
(5)垃圾多了,我们的周围会怎么样
2、师幼共同调查生活中的垃圾。
调查地点:
本班教室、___、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。
3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上,去活动场地的路上)的时候,老师自己主动弯腰捡垃圾,并马上告诉孩子老师___会这么做,会有几个小朋友明白老师的意思,然后孩子们就会相互学习,弯腰行动就会很好的开展。
教师小结:
我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论,我们班设卫生督察员:
请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员,对本班幼儿、教师进行监督。
(每天进行调换卫生督察员)
请幼儿共同讨论卫生督查的好处,以及卫生干净的好处。
5、师幼共同创设活动:
“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。
让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的'
关系。
6、老师对幼儿提出要求:
(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”
(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾
(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾,爱护环境;
并能起到监督作用。
“弯腰行动,净化环境”活动是一项___的活动,需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中,在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。
二、阶段评比:
在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面,对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励,并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。
1、了解6月5日是世界环境日,培养幼儿初步爱护环境的意识。
2、让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。
电脑___若干,有关环境保护的公益___,环境被污染的视频
1、出示电脑___,引导观察,你知道这个图案说的是什么意思吗?
世界环境日是每年的几月几号?
你知道世界环境日是怎么来的?
2、理解世界环境日的来历:
提问:
6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?
___世界上要确定这样一个节日?
1972年6月5日___召开了有113个国家参加的“___人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年___做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。
“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
因为只有一个地球,让全人类都来保护地球妈妈。
3、了解x年世界环境日的主题:
每年的世界环境日都有一个主题,今年的主题是:
“绿色消费你行动了吗?
”,倡导人们少开车,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
绿色环保行动。
4、“世界环境日”我应该做什么?
作为一个小朋友,我们应该如何保护地球妈妈,为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?
“怎样使大家都行动起来保护环境呢?
”幼儿讨论。
只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
观看相关视频及公益___,保护环境从娃娃做起。
并开展以小手牵大手,倡导全社会进行保护环境的活动。
“环彩飞扬”环保服装秀比赛说明
时间:
6月5日19:
00
地点:
学术会堂
三、活动要求
1、以学院为单位参赛(每队不少于5人),也可自由组队报名。
2、参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛,每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的服装。
3、各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。
4、在模特展示服装的时候,由一名成员讲解服装的制作过程、使用材料和创意。
四、奖项设置
通过模特走秀和创意讲解,评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项,每项奖金300元。
五、___人:
x
一、指导思想:
坚持以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的___精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。
通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。
二、活动主题:
今年世界环境日的主题是“x”,旨在倡导___粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。
中国主题是“x”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
三、活动时间:
_年6月2日-_年6月10日
四、活动内容:
1、乡镇6月5日-6月10日,结合本乡镇的巴扎天进行宣传;
县直单位6月2日上午10:
30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传___点,县九年一贯制学校、高中A要___不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。
为扩大今年“六·
五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责___实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:
30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。
(宣传部牵头,环境保护委员会各成员单位协调配合)
(1)开展环保法律法规___;
(2)发放环保知识手册、环保宣___;
(3)受理环境投诉;
2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。
(教育局、县委党校负责)
3、___信息中心和___公司向全县居民群发宣传信息。
(___办公室负责)
4、在电视台播放宣传标语。
(文广局负责)
5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置,其宣传标语口号和内容如下:
发展为要、环保为先;
山川秀美、绿洲常在;
环保优先、生态立县;
美丽中国、美丽皮山;
控制___强度、调整空间结构;
保护生态环境、共享碧水蓝天;
保护生态手牵手、生态文___连心;
山水相连你我他、生态文明靠大家;
爱护环境、珍惜资源,建设小康社会美丽家园;
人人关心环境质量、人人参与环境保护;
珍惜资源、永续利用;
保护环境光荣、污染环境可耻;
提高环境意识、保护美好家园;
保护环境山河美、持续发展事业兴。
五、______:
为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动,成立___小组:
组长:
副组长:
成员:
环境保护委员会成员单位主要___。
(___办公室、法制办、___部、宣传部、公安局、监察局、___、司法局、街道办、___、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、___、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)
六、活动要求:
1、各乡镇、县直各单位要提高认识,切实把世界环境日的'
___摆在重要位置,加强___,提前策划,统一安排。
要在“六·
五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·
五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好___氛围。
要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。
2、以“六·
五”世界环境日为契机,深入
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