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“嗨,在座的女同胞都记住了啊,某某某可不是什么好男人,千万别嫁给他,否则会后悔的哟!
他可永远不会把你当自己人看。
”“好吧,救这个不行,救那个也不行,我谁都不救总可以了吧,我自己一个人上岸。
”我奉劝你们千万别这么干,估计会被骂死,天底下哪有这样狼心狗肺的人啊!
就算陌路人也有见义勇为的,更何况你们是亲人!
“得了,我跟着她们俩一块沉下去吧。
”这么做还是会被人鄙夷的哟,连自己的生命都不珍惜的人死不足惜!
哎?
我貌似听到有人在埋怨“出这么难的选择题,脑细胞一下子都死了好多”啊!
呵呵,行了,这个问题就到此为止吧!
我就不纠结大家了。
我发出第二个问题了啊。
大家想想,从小到大,我们是不是做了无数多个选择题呢?
可以说,我们是伴随着千千万万个选择长大的。
小的选择题就不必说了,就说说有关我们人生的重大选择吧!
小学升初中了,我们会想到哪里读中学呢?
好的教育才有益于我们的成长。
初中升高中就更不必提了,大部分学生家长都想要读重点高中,甚至不惜花大价钱买进重点学校、重点班级。
快高考了,大家又争相报考大学,“到底选择报哪所大学”的疑虑折磨得我们吃不香睡不着。
报差了吧,高考分数出来后觉得可惜;
报好一点的学校吧,高考结果出来分不够没选上,更是后悔莫及。
现在即将步入大四的我们,又再次面临着人生的一个重大选择:
到底是考研继续深造、考公务员进入政界,还是直接就业呢?
这么多的选择题需要我们去做出抉择,相信很多同学都对选择题恨得牙痒痒的。
可是,你们有没有想过,其实能够有所选择,能够自己做主下决定是何等幸福的事!
相信我们文学081班的同学都还记得大一上学期去南昌育智小学的事。
那是一次让我无法忘怀的经历。
在那个阳光明媚的日子,咱们班的同学一起乘公交来到育智小学看望那些孩子。
当我第一眼看到他们时,心里忍不住掠过一丝惋惜。
外表看来,他们与其他的同龄孩子没有什么不同,但是因为智商远远低于同龄孩子,不得不来到这个特殊的学校接受特殊的教育,从此他们也走上了与正常孩子截然不同的人生道路。
当时一个大力气的男孩用尽全力举起一个举重器,开心的大呼:
“姐姐姐姐,你快看!
”当我惊叹于他的体育才能,由衷地夸奖他时,他一脸满足地“哈哈”傻笑。
我的鼻子却忍不住泛酸,为什么老天对他们那样的不公平,为什么他们没有选择的权利,为什么他们无法选择像正常孩子一样生活?
现在的我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,可是你们有没有想过那些远在大西北,远在僻远山村的孩子们?
对于他们来说,或许能吃饱饭睡好觉就是最幸福的事了。
倘若能够坐在昏暗破旧的教室里念书,就再无憾事可言。
我相信很多同学都忘不了曾经网络上盛传的那张大眼睛女孩的照片,那双明亮而充满渴求的眼睛,震撼了多少人的内心!
他们,也想要读书学习!
为什么他们就没有选择读书受教育的机会?
相信很多人都无法忘记发生在青海玉树的那次大地震。
顷刻间,学校的18间平房教室全部倒塌了,600多名学生遇难。
地震时不少居民仍在梦中,就那样再也没有醒来。
玉树到处一片废墟,人们都沉浸在悲痛中。
那些遇难的人们,他们也是在没有任何选择的情况下离开了我们。
是的,我们无法选择出生在富裕的家庭,但是我们的父母给了我们他们所有的爱,让我们幸福地成长安心地读书。
我们无法选择拥有美丽俊俏的面容或者高挑的身材,但是我们拥有健康的体魄和健全的头脑。
我们无法选择去清华北大那样的名牌大学读书,但是我们的母校农大用她那质朴的文化底蕴毫无怨言地滋养着我们,将来的我们绝不比别人差!
亲爱的同学们,听到这里,你们还想要抱怨选择太多了么?
珍惜我们手中选择的权利吧!
可以选择是何等幸福的事!
谢谢大家!
关于选择的演讲稿
(二)
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
我是一名毕业不久的大学生,我有许多同学落脚在繁华的都市,我也曾有许多美好的梦想,希望走入繁华的都市一展身手,我也曾整装待发准备成为一名城市白领,然而随着时光迁移,城市无趣的生活对我心灵的涤荡最终使我明白教育才是我正确的选择,我报考了20**年的特岗教师,选择了我的家乡,因为我坚信“如果有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;
如果有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;
如果有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的幸福”,这也是特岗生活所带给我的感悟。
说实话,当我成为颜村铺乡小学一名老师的时候,心里感觉些许的紧张与激动。
紧张,是因为第一次面对这么多求知若渴的学生,不知道怎样说才好;
激动,则是因为我是以老师的身份站在讲台上站在了家乡教育的舞台上。
好在伴随着孩子们亲切可爱的笑脸,孜孜不倦的虚心学习态度,伴随着各位前辈老师的帮助与指导,伴随着校领导无微不至的关怀,如今曾经的忐忑已逐渐变得稳健,对教学方法的掌握由生疏也变得熟练,无论哪一种发生在我身上的变化,都是在颜村铺小学里完成的。
为此,我想由衷地说一声:
感谢各位领导,感谢各位老师。
老师并不是我小时候的理想。
也许是缘分的选择?
也或许是大学毕业为了规避就业压力的选择?
对于今天选择了老师这一职业的我,不是因为喜欢而选择,却是因为选择而喜欢,当然,这一切主要是来自于我的学生们的力量。
每一天早晨,学生们那句:
“老师好!
”的问候给我带来了一天的快乐;
每一天放学后,随着一声声:
“老师,再见!
”给我留下了明天的希望。
记得,有一位老师对我说“一个好的教师将会影响孩子的一生”,当时我非常的不理解这句话,直到我工作了一段时间以后,我才真正理解和认同了它。
当教师确实是一个良心活,在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会;
一个物体损坏了,还可以再补救,但是对于学生来说,如果耽误了学习和受教育的机会,将影响他一生的前途和命运,学生的可塑性是很大的,他们需要我们的正确指引。
所以我们必须要用高度的责任感和爱心去引导和教育学生。
如果说当初特岗的选择是为了规避就业所带来的压力的话,那现在的我应该为这种规避而感到庆幸,我无悔当初的选择。
今天站在这里,我想说的是:
我会用行动去证明,为我选择的职业而努力,争做一名优秀的人民教师。
任前方荆棘丛生,我将持之以恒,茫茫学海中,我争取做勇敢的水手,与所有老师一起,乘风破浪,共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费,让我们把握好生命中的每一天,以激情为旗,用青春作注,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
各位同事,我相信,经过我们大家的辛勤耕耘,我们的教育事业一定会迈上一个新台阶。
我愿在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心和耐心去换取学生的开心,家长的放心!
最后:
祝各位领导、各位老师工作顺利、家庭幸福!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于选择的演讲稿(三)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是昌乐育才双语学校六年级一班的唐涵,今天我演讲的题目是《历史的选择》。
近段时间,我读了《历史的选择》这本书,读完我有很多感悟。
这本书主要讲了我国的历史战争、人物、事情。
第一部分的主题是:
没有共产党就没有新中国。
这句话是很有道理的,我们要感谢共产党。
我感触最深的几篇文章是:
《红军不怕远征难》、《抗日战争的中流砥柱》、《霹雳一声震天响》。
《红军不怕远征难》我的感悟是:
红军太了不起了,不怕任何困难,克服艰难困苦。
并且在极端艰难的条件下,毫不动摇地保持着革命必胜的信念,表现出惊人的智慧和毅力,冲破国民党重兵的追堵,经受饥寒伤病的折磨,胜利的完成了长征。
我们要向红军学习,以红军为榜样,做一名优秀的“现代小红军”吧!
《抗日战争的中流砥柱》我感触到了:
毛泽东爷爷、周恩来爷爷等共产党领导人的不易。
他们都住在延安的窑洞里,白天工作了一天,晚上还要在油灯下讨论作战计划、撰写重要文章、指挥着伟大的抗日战争。
在这期间,毛泽东爷爷还写出的光辉着作《论持久战》,我们也要向毛泽东爷爷、周恩来爷爷等人,学习爱国爱民的良好精神。
《霹雳一声震天响》我感到了中国共产党成立的重要性。
没有共产党就没有新中国,由此可见共产党有多关键。
共产党的诞生,犹如一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程,开辟天地的大事变。
自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。
我还有感触最深的人物有:
刘胡兰(生的伟大,死的光荣)、董存瑞(为了新中国,冲啊!
)、钱学森(中国导弹之父)、雷锋(把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去)。
刘胡兰,我从她的身上学到了:
要爱国,要爱中国共产党。
我很佩服她,死也不透露共产党的机密。
宁愿死,绝不透露一丝毫机密。
舍己为人,让自己死,不让村里的老百姓受一点伤。
董存瑞,小小年纪就为国牺牲自己,太让人钦佩了。
他可以为国家做出一切,他在危急关头,毅然用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:
“为了新中国,冲啊!
”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了一条前进的道路,牺牲时,他年仅19岁。
雷锋,这个名字,应该是再也熟悉不过的了。
他是我们老师教育我们的好榜样。
他这一生不知干了多少好事、感人的事。
雷锋生活很节俭、简朴,他对自己“小气”,但对别人十分大方。
看见有困难的,就马上帮助。
他在日记中写到:
“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。
看了《历史的选择》这本书,我收获很大。
让我了解了中国的历史,还有一些人物的知识。
还有新中国成立的不易,国家领导人的不易。
我希望大家能向以上人物、事例学习,做一个优秀的孩子!
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