高考18个文言虚词练习文档格式.docx
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③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之
⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境,而无车马喧
⑦余方心动欲还,而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己
A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥
C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧
三、判断“而”在文段中的意义。
兵者,危道也。
须戮力同心,切勿如蟹六跪
(1)而二螯,否则,何以胜?
故冯婉贞曰:
“诸君
(2)而有意,瞻予马首可也。
”冯氏虽小,然青,取之于蓝(3)而青于蓝,更胜其父。
婉贞博学(4)而日参省乎己,非只效书生终日(5)而思也。
三思(6)而后行,故有抗敌之大捷。
非(7)而所谓小女子也,乃巾帼英杰(8)而。
文言虚词练习
(二)
一、解释句中“何”字的意义和用法。
1.何者?
严大国之威以修敬也。
2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
3.豫州今欲何至?
大王来何操?
4.然则何时而乐耶?
其间旦暮闻何物?
5.何不按兵束甲,北面而事之?
6.徐公何能及君也?
7.秦王扫六合,虎视何雄哉!
8.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
9.吏呼一何怒,妇啼一何苦?
10.今日之事何如?
11、其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉
12何以战?
13.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也。
14.沛公大惊,曰:
"
为之奈何?
15.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。
二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是()
例句:
作计何不量!
先嫁得府吏,后嫁得郎君。
A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣
D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也E.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
三、判断“何”在文中的意义。
“徐公
(1)何能及君也”本谬也,懂其理者,
(2)何可胜道也哉?
然其妻如此言者,(3)何也?
其所据(4)何为?
原其理,当为爱之深也。
可见,情之误,(5)何其大也!
然(6)何人能忘情耶?
(7)何以除此弊,望君以良策教我,(8)何如?
文言虚词练习(三)
一、解释句中“乎”字的意义和用法。
1、王侯将相宁有种乎?
2、儿寒乎?
欲食乎?
3、王之好乐甚,则齐其庶几乎?
4、师劳力竭,远主备之。
无乃不可乎?
5、呜呼!
孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎!
6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。
7、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。
8、故今之墓中全乎五人也。
9、恢恢乎,其于游刃有余地矣!
二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是()
①生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之②曰:
壮士,能复饮乎
③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
A.①与②相同,③与④相同B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同D.①与②不同,③与④不同
三、判断“乎”在文中的意义。
王之好乐甚,则齐其庶几
(1)乎?
然吾曾见一人,其家世代捕蛇,已多人死
(2)乎是,然其仍从此业,吾问其故,其曰:
“以此可塞赋敛。
”可见,赋敛之毒有甚是蛇者(3)乎!
而王胡为(4)乎如此好乐?
若恢恢(5)乎王于理事必有余,则王之所为,宜也。
臣之驽顿,所言多谬,王能谅之(6)乎?
文言虚词练习(四)
一、解释句中“乃”字的意义和用法。
1、刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
2、而陋者乃以斧斤考击而求之。
3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
4、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
5、臣乃敢上璧。
6、若事之不济,此乃天也。
7、当立者乃公子扶苏。
8、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
9、与尔三矢,矢其无忘乃父之志!
二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是()
A.必以长安君为质,兵乃出B.当立者乃公子扶苏
C.而陋者乃以斧斤考击而求之D.大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。
E.使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心
G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车H.尔其无忘乃父之志
三、判断“乃”在文中的意义。
尝闻放翁志节,毕现《示儿》,
(1)乃读之。
至“王师北定中原日,家祭无望告
(2)乃翁”一句,大为感佩,其真(3)乃忠贞之士也!
然亦有人不齿,(4)乃曰:
“此徒沽名耳。
”众人质之以理,其辞穷,(5)乃不得已而谢。
文言虚词练习(五)
一、解释句中“其”字的意义和用法。
1、工欲善其事,必先利其器
2、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍
3、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦
4、向使六国各爱其地
5、童微伺其睡
6、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也
7、独其为文犹可识
8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
9、有蒋氏者,专其利三世矣
10、以故其后名之曰“褒禅”
11、距其院东五里
12、问其深,则其好游者不能穷也
13、于乱石间择其一二扣之
14、其信然邪?
其梦邪?
其传之非其真邪?
15、其皆出于此乎?
16、子其勉之
17、尔其无忘乃父之志
18、国无主,其能久乎?
19、如吾之衰者,其能久存乎?
20、其竟以此而陨其生乎?
21、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
22、吾其还也
23、其极刑,曰:
“顺我,即先刺心;
否则四肢解尽,心犹不死。
”
24、将比今之诸侯而诛之乎?
其教之不改而后诛之乎?
25、天其弗识,人胡能觉?
28、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也
29、彼苍天者,曷其有极
30、既见君子,云其何忧
31、入之愈深,其进愈难
32、既其出,则或咎其欲出者
33、彼人是哉,子曰何其?
二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是()
①臣从其计,大王亦幸赦臣
②于乱石间择其一二扣之
③今两虎共斗,其势不俱生
④则或咎其欲出者
⑤蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富
⑥其闻道也固先乎吾
⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也
⑧以其求思之深而无不在也
⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
A.①⑧相同,②⑤相同
B.③④相同,⑥⑨不同
C.⑥⑦相同,⑧⑨相同
D.②⑤不同,④⑥相同
三、判断“其”中在文中的意义。
人言,蔺相如徒以
(1)其口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。
相如观秦王无意偿赵城,则却立睨柱,秦王恐
(2)其破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,(3)其仅口舌哉?
若与庸人议之,其必曰:
“吾(4)其与之”焉敢如此?
归国,将相失和。
途遇廉颇,即转退避,当(5)其时,何人能如此?
门客询以因,相如则言:
“先国家之急而后私仇。
”观古今英杰之所为,(6)其皆出于此乎?
故吾以为,汝(7)其勿以他人之言为训。
且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰仅(8)其一二。
(9)其是耶,其非耶?
(10)其若是,则虽见霰雪纷(11)其无垠,亦无恨矣,吾亦无有“悔
(1)其随之而不得极夫游之乐”之憾了。
文言虚词练习(六)
一、解释句中“且”字的意义和用法。
1、且燕赵处秦革灭殆尽之际
2、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲
3、又有若老人咳且笑于山谷中者
4、河汉清且浅,相去复几许
5、臣死且不避,卮酒安足辞
6、古之圣人,犹且从师而问焉
7、不出,火且尽
8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐
9、存者且偷生,死者长已矣
10、卿但暂还家,吾今且报府
二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是()
A.北山愚公者,年且九十B.卿但暂还家,吾今且报府
C.吾攻赵,旦暮且下D.臣死且不避,卮酒安足辞
E.不者,若属皆且为所虏F.有怠而欲出者,曰:
“不出,火且尽。
三、判断“且”在文中的意义。
“存者
(1)且偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地,唐王朝尽然耳。
若此,帝尚每日声歌,
(2)且委政非人。
则李唐(3)且亡,必矣。
于斯世,河水清(4)且涟矣,尚可,朝中人若如此,则必危。
纵有“死(5)且不避,卮酒安足辞”之豪气,无用武之地,亦有何用?
文言虚词练习
(一)答案
一、解释句中“而”字的意义和用法
1-5连词,表承接“来、就”;
6-9连词,表并列“和、并且”;
10-12连词,表转折“却”;
13-15连词,表递进“而且”;
16-18连接状语和动词,表修饰;
19-20连词,表假设“如果”;
21-22连词,表因果“因而”;
23代词,通“尔”,“你、你的”;
24时间副词词尾,助词。
二、1.C(①⑥转折连词;
②④修饰连词;
③⑦顺承连词;
⑤⑧递进连词。
)
三、1.连词,并列关系;
2.连词,假设关系,可译为“如果”;
3.连词,转折关系,可译为“然而”;
4.连词,递进关系;
5.连词,修饰关系;
6.连词,承接关系;
7.代词,同“尔”,可译为“你”;
8.语气助词,放在句末,表示劝告或感叹语气,可译为“吧、啊”。
文言虚词练习
(二)答案
一、1.疑问代词
(1)单独用作谓语,问原因,后面带有语气助词“哉、也”。
译作“为什么、什么原因”。
如:
何者?
(《廉颇蔺相如列传》)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
(《岳阳楼记》)
(2)用作前置的宾语,问处所或事物,译作“哪里、什么”,译时“何”要后置。
豫州今欲何至?
(《赤壁之战》)大王来何操?
(《鸿门宴》)
(3)用作定语。
译作“什么、哪”。
然则何时而乐耶?
(《岳阳楼记》)其间旦暮闻何物?
(《琵琶行》)
2.副词:
(1)用作状语,常表示反问。
译作“为什么、怎么”。
何不按兵束甲,北面而事之?
(《赤壁之战》)徐公何能及君也?
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)表程度,常用在形容词前。
译作“怎么、多么、怎么这样”。
秦王扫六合,虎视何雄哉!
(李白《古风十九首?
其三》)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
(《伶官传序》)吏呼一何怒,妇啼一何苦?
(《石壕吏》)
3.构成复音虚词“何如、何以”。
(1)“何如”即“如何”,常用于疑问句中,表疑问。
译作“怎么样”。
今日之事何如?
(《鸿门宴》)其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)
(2)“何以”即“以何”,常用于疑问句中作状语。
译作“拿什么、凭什么”。
何以哉?
(《曹刿论战》)吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)
(3)“奈何”,常用于疑问句中作谓语或状语。
译作“怎么办、为什么”。
沛公大惊,曰:
“为之奈何?
”(《鸿门宴》)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)
二、3.A(A.怎么;
B.什么,宾语;
C.什么,定语;
D.为什么;
E.多么)
三、1.疑问副词,可译为“怎么”;
2.疑问代词,可译为“怎么”;
3.疑问代词,可译为“为什么”;
4.疑问代词,可译为“什么”;
5.副词,可译为“多么”;
6.疑问代词,可译为“什么”;
7.可译为“凭什么”;
8.可译
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