辽宁省丹东市学年八年级道德与法治下学期期末名师精编试题扫描版新人教版Word文件下载.docx
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10
答案
A
D
C
B
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13
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20
二、看谁明是非(对的打√,错的打X,每小题1分,共10分)
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30
√
×
三、想一想、说一说:
(本题五小题,共30分)
31.
(1)不认同。
(1分)刘某的维权方式超越了法律许可的范围,不利于化解纠纷。
刘某没有用正确的方式维权。
符合题意均可得分。
(2分)
(2)通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式维护自己的合法权益。
一点一分。
(4分)
32.
(1)获得物质帮助权;
受教育权;
选举权和被选举权;
劳动权等。
(3分)
(2)受教育的义务;
依法服兵役的义务;
依法纳税的义务;
劳动的义务等。
33.
(1)正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
(2)有利于恰当地调节和处理人与人之间的关系;
有利于营造和谐稳定安宁的社会
环境,为社会发展注入不竭的动力。
只要观点正确即可给分。
34.
(1)公有制为主体、(1分)多种所有制经济共同发展。
(1分)
(2)私营经济或非公有制经济。
(1分)实行鼓励、支持、引导的政策。
(3)坚持基本经济制度促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
35.
(1)“会议审议并通过了2017年政府工作报告”行使了监督权。
“选举习近平为中华人民共和国主席”行使了任免权。
“表决通过了《中华人民共和国监察法》”行使了立法权。
(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
四、探究与实践题:
(本题二小题,共20分)
36.
(1)因为宪法是国家的根本法,在国家体系中具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。
(2)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家根本法;
宪法规定国家生活中的全局性、根本性的问题;
宪法具有最高法律效力;
宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
宪法制定和修改的程序比其它法律严格等。
(3)学校可以举办有关宣传宪法知识的班会、板报、广播赛等,符合题意即可给分。
(4)学习宪法、宣传宪法、认同宪法、践行宪法、遵守宪法、维护宪法的权威等。
答出具体的做法也可给分。
37.
(1)略。
(2)遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”、采用合理的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(3)任何公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务;
我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
(4)践行平等,就要反对特权;
践行平等,就要平等对待他人的合法权利;
践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
以上答案如有异议,请阅卷老师酌情处理。
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