统编教材部编版五年级下册语文第五单元基础知识复习检测附答案 人教部编版Word下载.docx
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3.形近字组词。
腕()桶()诈()剃()
碗()拥()炸()涕()
4.在括号里填入读音为“xià
n”的同音字。
()阱()饼()在贡()连()年()
5.将作者与对应的作品、出处连一连。
《摔跤》老舍《儒林外史》
《他像一棵挺脱的树》徐光耀《骆驼祥子》
《两茎灯草》冯骥才《小兵张嘎》
《刷子李》吴敬梓《俗世奇人》
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
(改为陈述句)
______________________________________________________________
(2)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。
(修改病句)
______________________________________________________________
(3)他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
(改为肯定句)
(4)小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。
(改为比喻句)
7.根据课文理解填空。
(1)《人物描写一组》这篇课文通过描述三个片段,运用人物的________、________、________、________等细节描写为我们刻画出了________、___________、___________的小嘎子,________、___________的祥子和__________________的守财奴严监生三个人物形象。
(2)《刷子李》以刷子李的___________为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的___________、___________,教育人们本事是靠勤学苦练得来的,有本事才能有尊严,一个人要不断地__________、__________、__________。
参考答案
1.jià
nbānkāipí
ngjiūmú
quá
nzhè
ng
2.摔跤喉咙鞭炮抓耳挠腮豆浆包袱难堪轰然倒去
3.示例:
手腕碗筷水桶拥抱欺诈炸弹剃头鼻涕
4.陷馅现献线限
5.略
6.
(1)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有谁能一滴不掉。
(2)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
(3)他觉得,他就很像一棵树,上下所有地方都挺脱的。
(4)示例:
小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
7
(1)外貌动作语言神态顽皮机灵争强好胜健壮
充满自信爱财胜过生命
(2)高超手艺大本领大智慧挑战自己锻炼自己完善自己
人教版小学五年级下册语文测试题附参考答案
姓名:
班级:
得分:
一、看拼音,写词语。
(4分)
yú
n
nuò
dù
jì
dǎn
qiè
jù
jué
(
)
(
(
)
二、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。
(4分)
失:
①丢
②没有掌握住
③错误;
疏忽
④改变常态
1、他失足掉到了河里。
2、人们见了他都大惊失色。
3、要是再不下去,你可要坐失良机了。
4、你不能把别人的功劳当过失。
三、先把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填入下面的句子中。
(8分)
)机妙算
理直气(
战无不(
完(
)归赵
无(
)之宝
负(
)请罪
同心(
)力
疑(
)不解
四、选词填空。
(5分)
探望
眺望
渴望
期望
展望
1、星期天,我和家人一起去乡下(
)爷爷奶奶。
2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(
)着群众和部队主力远去的方向。
3、家里虽穷,但他非常(
)读书。
4、(
)未来,我的心中满是喜悦。
5、去左海公园过队日,是我们的(
)已久的一项活动。
五、选择正确的答案。
(9分)
1、下面各组词语中,有错别字的一组是(
A.鞠躬尽瘁
理直气壮
含辛茹苦
无价之宝
B肝胆相照
杯水车薪
疑惑不解
同心协力
C.势不可当
一碧千里
废寝忘食
栩栩如生
D.完壁归赵
冲锋陷阵
襟飘带舞
神机妙算
2、对加点字解释全对的一组是(
A.负荆请罪(背)
神机妙算(机会)
疑惑不解(怀疑)
B.素不相识(朴素)
危在旦夕(早晨)
理直气壮(正义的)
C.势不可当(承受)
攻无不克(克服)
完璧归赵(
归
D.同心协力(共同)
无价之宝(的)
嫉恶如仇(痛恨)
3、下列各组没有语病是一项是(
A.夜里,我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。
D.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。
六、按要求改写句子(4分)
1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式?
(改为陈述句)
2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比.
(改为“被”字句)
3、用关联词合成一句话:
孙悟空神通广大。
小朋友都喜欢他。
七、重排句子并在括号里填上序号。
(6分)
)老百姓感到奇怪,没有人敢去移动这块木头的。
)商鞅做了秦孝公的丞相后,想立新变法。
)为了取信于民,商鞅在都城南门立“三丈之木”,告示人们,如有人将木头移到北门,奖金10金。
)立木取信的事实,终于使老百姓确信新发是可信的,从而新法得以推行。
)后来,商鞅告示能移动者给予50金。
)终于有个大胆的移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金,以表明诚信。
八、阅读乐园(5分)
《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国的名著,其中有许多故事大家都能耳熟能详,如《桃园三结义》《大闹天宫》《大闹野猪林》,这些故事中的人物刘备、张飞、关羽、孙悟空、鲁智深等栩栩如生,呼之即出。
请你利用课余时间多读这些生动有趣的故事,并向同学们做推荐。
故事题目《
》推荐理由
九、课外阅读。
(20分)
(一)三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。
冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意,张飞嚷道:
“这次用不着大哥亲自去。
他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了!
”刘备生气地说:
“你一点也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!
”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。
岗前几片松林疏疏朗朗,潺潺溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。
出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地在站在草堂的台阶下等候。
等了半晌功夫,诸葛亮翻了个身,又朝里睡着了。
又等了一个时辰,诸葛亮这才悠然醒来。
刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开,像拨开雨雾见到了青天。
诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。
刘备高兴地对关羽张飞说:
“我得诸葛先生,就像鱼儿得到了水一样啊!
”
1、
给下列词语划线的字选择正确的解释。
(2分)
(1)三顾茅庐(A、转过头看;
B、注意,照管;
C、拜访)
(2)青翠欲滴(A、欲望;
B、想要;
C、将要)
2、用横线画出文中一个打比方的句子,它用
比喻
(2分)
3、细读课文的第三自然段,看看哪个词语最能表现刘备对诸葛亮的态度,请写下来:
(2分)
4、说说你喜欢或不喜欢短文中的哪个人物,并说出理由(3分)
二、阅读短文,回答下面问题。
徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。
有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:
“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。
少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还
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