七级语文下学期期末复习课外文言文阅读教学案苏教版-精.doc
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期末复习教学案(8)
(复习内容:
课外文言文阅读)
班级姓名学号
(一)《赵普坚请》
有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。
普坚以为请,太祖怒曰:
“朕固不为迁官。
卿若之何?
”普曰:
“刑以惩恶赏以酬功古灵通道也。
且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。
”太祖怒甚,起,普亦随之。
太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。
———《宋史赵普传》
5.⑴解释下列句中加点词的意思。
(4分)
①太祖素恶其人( )②朕固不为迁官( )
③岂得以喜怒专之( )④久之不去( )
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)
例句:
久之不去()
A.读之竟日B.至之市 C.心之所向,则或千或百果然鹤也D.久之,目似暝
6.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
(2分)
刑以惩恶赏以酬功古灵通道也
7.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
⑴太祖怒甚,起,普亦随之。
_____________________________________________________
⑵两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎!
”_________________________________________________
8.结合短文,试说说文中表现了赵普怎样的性格。
(2分)
(二)
(甲)黔无驴,有好事者船载以入。
……以为神。
蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
……因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
(乙)猩猩,兽之好酒者也。
大麓之人设以醴尊①,陈之饮器,小大具列焉。
织草为履,勾连相属也,而置之道旁。
猩猩见,则知其诱之也,又知设者之姓名与其父母祖先,一一数而骂之。
已而谓其朋曰:
“盍少尝之?
慎不②多饮矣!
”相与取小器饮,骂而去之。
已而取差大者饮,又骂而去之。
如是者四,不胜其唇吻之甘也,遂大爵③而忘其醉。
醉则群睨嘻笑,取草履着之。
麓人追之,相蹈藉而就絷④,无一得免焉。
其后来者亦然。
注释:
①醴尊:
装满甜酒的酒壶。
②不:
同“毋”,不要③大爵:
大酒杯。
④就絷:
被拘囚。
11.解释下列句中加点的词(4分)
(1)驴不胜怒,蹄之()
(2)益习其声()
(3)陈之饮器()(4)如是者四()
12.下列句中“之”的用法和“又知设者之姓名与其父母祖先”中的“之”相同的一项是(3分)()
A.然往来视之B.盍少尝之C.麓人追之D.大麓之人设以醴尊
13.翻译下列句子(6分)
(1)蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
(2)尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。
(3)相与取小器饮,骂而去之。
14.读了甲、乙文,你分别得到哪些启示?
(4分
(三)《范式守信》
范式字巨卿,少游学于太学①,与汝南②张劭(shào)为友。
劭字元伯。
二人并告③归乡里。
式谓元伯曰:
“后二年当还,将过④尊亲。
”乃共克⑤期日。
后期方至,元伯具以白⑥母,请设馔⑦以候之。
母曰:
“二年之别,千里结言,尔何敢信之诚也?
”对曰:
“巨卿信士,必不违约。
”母曰:
“若然,当为尔酿酒。
”至其日,巨卿果到,升堂⑧拜饮,尽欢而别。
(选自《后汉书》有删改)
【注释】①太学:
京城最高学府。
②汝南:
古地名,今河南境内。
③告:
告假。
④过:
拜访。
⑤克:
约定。
⑥白:
告诉。
⑦馔(zhuàn):
饭食。
⑧升堂:
登上大厅。
12,解释下列语句中的加点词。
式谓元伯曰:
至其日:
13.用现代汉语翻译下面语句。
元伯具以白母,请设馔以候之。
译文:
14.在张劭眼中,范式是怎样的一个人?
(请用原文语句回答)
答:
15.联系生活实际,谈谈本文给你怎样的做人启示。
答:
(四)王氏门风
王中书①子明,大名莘人。
事寡嫂有礼,与弟友爱甚笃。
家人未尝见其怒,饮食不精洁②,但不食而已。
尝试以少埃墨③投羹中,子明惟啖饭。
问何不啜④羹,则曰:
“我偶⑤ 不喜肉。
”后又墨其饭,则曰:
“吾今日不喜饭,可别具粥。
”子明不置田宅,曰:
“子孙当各念自立,何必置田宅,徒使争财为不义尔。
”子明疾甚,戒子弟曰:
“我家盛名清德,当务俭素,保守门风,不得事于泰侈⑥,勿为厚葬以金宝置柩中。
”
(选自《宋史》有删节)
【注释】①中书:
中书舍人,官名。
②精洁:
干净。
③埃墨:
尘土,灰尘。
④啜:
食,饮。
⑤偶:
偶然,恰巧。
⑥泰侈:
奢侈。
14.解释下列加点词语在文中的意思。
(1分)
①事寡嫂有礼( ) ②子明疾甚( )
15.用现代汉语翻译下面句子。
(2分)
子孙当各念自立,何必置田宅,徒使争财为不义尔。
译文:
16.“身修而后齐家,家齐而后治国。
”王氏家族“盛名清德”,门风不群,与他治家有方密不可分。
选文体现了他怎样的持家之道?
请结合内容回答。
(2分)
参考答案
14.①服事或“侍奉”或“服侍”或“照顾”或“待”②病或“疾病”或“生病”(共1分,每小题0.5分)
15.子孙应当各自考虑(想到)自立,为什么一定要置办田产宅院,(那样做)只是(白白地;徒然)让子孙们因争夺财产而做出不义之事罢了。
(共2分,语意基本正确,语言表达顺畅即可)
16.持家宽容(饮食有不洁之处从不挑剔);教子严格或“有远见”或“深明大义”或“持家节俭”(不置办田产,使子孙相争;病重时告诫子弟不厚葬自己,不可奢华;告诫子弟保持节俭朴素之风);懂礼数(事寡嫂有礼;与弟友爱);宽严有度。
(共2分,答出任意一点,意思对即可)
《赵普》课外文言文参考译文:
5
(1)①向来,一向②本来③因为④离开(4分)
(2)D(2分)
6(2分)刑以惩恶/赏以酬功/古灵通道也
7
(1)太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后。
(2)略
8不畏权势,执着,坚定。
《范式守信》
12.谓:
对……说;告诉 至:
到评分标准:
没词解释正确1分
13.元伯把这件事详细地告诉给母亲,请母亲安排饭食来等候他。
评分标准:
翻译正确、通顺即可。
14.巨卿信士,必不违约。
评分标准:
准确完成2分。
15.示例:
重诺言,守信用,是做人的美德。
学习中,答应帮组同学讲解难题,无论自己的时间多么紧张,一定要说到做到,守信用,才能赢得同学的信任。
评分标准:
做人启示1分,联系生活实际1分。
译文:
范式字巨卿,少年时在太学游学,与汝南的张劭成为好友。
张劭字元伯。
二人一起告假回乡里。
范式对元伯说:
“我之后二年应当回太学读书,将拜访你的父母。
”于是共同约定日期,后来约定的日期将要到,元伯把这件事详细地告诉给母亲,请母亲安排饭食来等候他。
母亲说:
“离别了二年,千里之外定下的约定,你凭什么相信他的诚意呢?
”元伯说:
“巨卿是守信的人,一定不会违约的。
”母亲说:
“如果这样,应该为你酿酒。
”到了那个日子,巨卿果然到了,登上大厅拜访喝酒,十分尽兴地告别。
11.
(1)用蹄子踢
(2)逐渐(3)陈列(4)这样12.D
13.
(1)
(2)略
(3)(它们)一同拿起小杯来喝,一边骂着一边把酒杯扔掉。
14.甲:
写出1点即可。
乙:
不要因为贪图物质享受,追逐蝇头小利而铸成大错,人要有控制自己的能力。
(意思对即可)
3
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