土木工程专业人才培养方案.docx
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土木工程专业人才培养方案
土木工程专业人才培养方案
土木工程专业人才培养方案(080703)
UndergraduateProgramforSpecialtyinCivilEngineering(080703)
业务培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科的基础理论和基本知识,具有工程项目规划、工程设计与施工、工程概预算、组织管理及研究开发能力,能在房屋建筑工程、市政工程、道路与桥梁工程等部门从事工程勘测、设计、施工、管理、教学和科研开发等方面工作的应用型、复合型高级工程技术人才。
业务培养要求系统地掌握本专业所需的数学、工程力学、土木工程等方面的基本理论知识,熟悉工程项目规划设计、施工管理的基本知识和方法,掌握工程规划与测量、土木工程结构设计、地基基础处理等方面的技术,受到土木工程结构设计、仪器设备操作和现场施工实习等方面的基本训练,具备使用现代方法进行土木工程结构设计、设备控制及施工组织管理的基本能力。
毕业生应获得的素质、知识和能力
1.素质结构要求
思想道德素质:
热爱祖国,遵守社会公德和学术道德,诚实守信,有团结协作精神、较强的法制意识和社会责任感,有高尚的理想、情操和健全的人格。
文化素质:
掌握一定的人文社科基础知识,了解中国的文化传统,懂礼仪和社交常识,有较好的文化素养。
专业素质:
受到严格的科学思维习惯训练,有求实创新的意识和精神;有较强的工程意识、经济意识、环境保护意识和统筹全局的意识,有较好的综合分析问题的素养。
身心素质:
有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯,能理性地处理各种问题。
2.能力结构要求
获取知识的能力:
具有良好的自学习惯和能力,有较强的表示及交流能力,有较强的应用网络、计算机、传媒等现代科技手段获取信息和知识的能力。
应用知识的能力:
具有根据使用要求、地质地形条件、材料与施工的实际情况,经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测和设计的能力;具有解决施工技术问题和编制施工组织设计、组织施工及进行工程项目管理的能力;具有进行工程监测、检测、工程质量可靠性评价的能力;具有土木工程项目规划和工程经济分析的能力;具有应用计算机进行辅助设计、辅助管理的能力。
创新能力:
具有一定的创造性思维和创新实验能力,并具备基本的科技开发和科学研究能力。
3.知识结构要求
工具性知识:
了解文献检索知识,能熟练运用中外文进行文献查阅;熟练掌握本专业科技论文等技术文本的写作格式和要求;具有基本的计算机硬件知识,熟悉常见的计算机软件并能熟练操作计算机;初步具有一门外语的读、写、听、说能力。
人文社会科学知识:
具有通识性文学、历史、哲学、法学、心理学等方面的知识。
自然科学知识:
具有扎实的数学和物理学基础理论和知识,并了解力学、环境工程学等方面的知识。
技术专业知识:
掌握土木工程项目勘测、规划、选型、构造的基本知识;掌握土木工程结构设计、地基基础设计和处理及计算机应用的基本方法;掌握土木工程现代施工技术、工程检测与试验的基本方法;了解土木工程防灾与减灾的基本原理及设计方法;了解本专业有关法规、规范与规程及本学科专业领域的科技发展动态。
主干学科力学、土木工程。
主要课程建筑制图、工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、水力学、土力学、房屋建筑学、土木工程材料、地基基础工程、混凝土结构设计、砌体结构、钢结构设计原理、建筑施工、建筑结构CAD等。
主要专业实践工程测量实习、房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、土力学与地基基础课程设计、建筑施工实习、毕业综合实习等。
学制四年。
授予学位工学学士。
学时分配及毕业学分要求本专业学生毕业应修读课程总学时数为2568学时,其中必修课2088学时,占总学时的81.31%,选修课180学时,占学时数的18.69%;必修课中,通用基础课和学科(专业)基础课1848学时,占88.51%,专业(方向)课240学时,占11.49%;理论课1880学时,占90.04%,实验课208学时,占9.96%。
实践教学环节30周。
本专业学生毕业最低应取得195.0学分,其中必修课136.0学分,实践教学环节29学分;选修课总学分不少于30.0学分,其中院级选修课程全院所有专业打通,各专业可在院选课中不分类别任意选修,最低不少于22.0学分,校公共选修课程不少于8.0学分。
课程类型
学分
学时
比例
理
论
教
学
必修课
通用基础课程
76.5
1136
44.23%
学科(专业)基础课程
44.5
712
27.73%
专业(方向)课程
15.0
240
9.35%
小计
136.0
2088
81.31%
选修课
院级选修课程
22.0
352
13.70%
全校公共选修课程
8.0
128
4.98%
小计
30.0
480
18.69%
合计
166.0
2568
100%
实践
教学
实践教学环节
29.0
课外技能训练
(6.0)
全学程教学学时学分
195.0+(6.0)
毕业最低学分
195.0
表1通用基础课程安排
课程
编号
课程名称
学
分
学期课时安排
课时分配
考核
形式
系所
一
二
三
四
五
六
七
八
上课
实验
实践
(讨论)
思想道德修养与法律基础
ThoughtMoralsAccomplishmentandBasicLaw
3.0
48
42
6
基础教研室
中国近现代史纲要
ConspectusofChineseModernHistory
2.0
32
28
4
△
纲要教研室
马克思主义基本原理概论
IntroductoryofBasicPrinciplesofMarxism
3.0
48
42
6
△
原理教研室
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)
MaoZedongThoughtandIntroductiontothetheoreticalsystemofsocialismwithChinesecharacteristics(PartⅠ)
3.0
48
42
6
△
概论教研室
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)
MaoZedongThoughtandIntroductiontothetheoreticalsystemofsocialismwithChinesecharacteristics((PartⅡ))
3.0
48
42
6
△
概论教研室
形势与政策课
SituationandPolicy
2.0
(10)
(10)
(10)
(10)
(10)
(10)
(10)
(70)
△
形势与政策
教研室
军事理论课
MilitaryTheory
2.0
(32)
(32)
△
军事教研室
专业导学课
ProfessionalGuidanceCourse
0.5
8
8
工学院
科技论文写作
ScientificWriting
1.0
16
16
工学院
高等数学(Ⅰ)
AdvancedMathematics(Ⅰ)
10.0
160
△
数学系
高等数学(Ⅰ)上
AdvancedMathematics(Ⅰ)PartⅠ
4.0
64
64
△
数学系
高等数学(Ⅰ)下
AdvancedMathematics(Ⅰ)PartⅡ
6.0
96
96
△
数学系
线性代数※
LinearAlgebra※
3.0
48
48
△
数学系
概率论与数理统计※
ProbabilityandStatistics
3.0
48
48
△
数学系
计算机基础及信息检索※
FundamentalsofComputerTechnologyandInformationRetrieval
3.0
48
32
16
△
现教基础系
VB程序设计(理工)※
VisualBasicProgramming
3.5
56
40
16
△
现教基础系
体育
PhysicalEducation
6.0
96
(32)
△
体育部
体育Ⅰ
PhysicalEducationⅠ
1.5
24+
(8)
24
(8)
△
体育部
体育Ⅱ
PhysicalEducationⅡ
1.5
24+
(8)
24
(8)
△
体育部
体育Ⅲ
PhysicalEducationⅢ
1.5
24+
(8)
24
(8)
△
体育部
体育Ⅳ
PhysicalEducationⅣ
1.5
24+
(8)
24
(8)
△
体育部
英语
CollegeEnglish
8.0
128
(64)
△
外语系
英语1级
CollegeEnglish1
2.0
32+
(16)
32
(16)
△
外语系
英语2级
CollegeEnglish2
2.0
32+
(16)
32
(16)
△
外语系
英语3级
CollegeEnglish3
2.0
32+
(16)
32
(16)
△
外语系
英语4级
CollegeEnglish4
2.0
32+
(16)
32
(16)
△
外语系
英语听说
EnglishCourseforListening&Speaking
8.0
104
(24)
△
外语系
英语听说1级
EnglishCourseforListening&Speaking 1
2.0
26+
(6)
26
(6)
△
外语系
英语听说2级
EnglishCourseforListening&Speaking2
2.0
26
+(6)
26
(6)
△
外语系
英语听说3级
Eng
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