山东省微山县学年高二语文暑假收心检测试题Word文档下载推荐.docx

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①各地公安部门联合行动严厉打击各类刑事犯罪活动，犯罪分子如涸辙鲋，惶惶不可终日。

②三个小偷急不暇择，从小门洞鱼贯而出，外面正是一条逼狭的胡同，被巡警抓个正着。

③作为中国高温合金的奠基人，师昌绪先生多次领导攻关会战，运筹帷幄，在我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血，建立了卓越功勋。

④从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》，到让人耳目一新的现代佳作《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。

⑤翻开报纸，看到印尼中爪哇洪灾和泥石流已致35人死亡这一耸人听闻的消息，我仿佛看到了地球妈妈那悲痛欲绝、泪流满面的神情。

⑥在第12届意大利伊斯奇亚国际电影节上，唯一一部入围的华语电影《从哪来，到哪去》不负众望，斩获最佳摄影奖。

A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥

4.下列各句中，没有语病的一句是（2分）（　　）

A.教育部近日公布的《2016年春季开学工作专项督导报告》指出，城区学校不仅“大班额”现象依然普遍，而且农村幼儿园“小学化”倾向依然明显。

B.李克强总理在政府工作报告中第一次提到了“创客”这个网络新词进入了官方词汇，有着更多耐人寻味的深意。

C.8月3日下午，里约奥运“中国之家”开馆，这个“中国之家”是奥运会期间，为中国代表团提供美食服务、社交、新闻发布、文化传播等功能的综合性设施。

D.贵州省贵阳市中级人民法院公开开庭审理了一起“民告官”的行政诉讼案件，原来是贵州省人民政府驳回了一村民的行政复议申请，对此表示不服而起诉省政府。

5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（2分）（　　）

电商搞促销的目的无外乎两个，其一，增加销量；

其二，吸引更多的顾客，①促进良性循环。

陈静表示，从一些官方统计数据来看，很少有能做到第二点，即通过促销带来更多新增顾客的。

有的商家②没有做好促销规划预案，③是过了促销期之后，产生高库存，为了消化库存，不得已而延长促销期。

这样一来，④形成了恶性循环，⑤整个店铺的长期发展而言，负面影响是很大的。

①

②

③

④

⑤

A

所以

不但

而且

只有

对于

B

进而

因为

往往

就

C

对

D

二、古诗文阅读。

（一）阅读下面的文言文，完成6～9题。

（17分）

（1）廉颇者，赵之良将也。

赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。

　　蔺相如者，赵人也。

为赵宦者令缪贤舍人。

　　赵惠文王时，得楚和氏璧。

秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。

赵王与大将军廉颇诸大臣谋：

欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；

欲勿予，即患秦兵之来。

计未定，求人可使报秦者，未得。

　　……

　　秦王饮酒酣，曰：

“寡人窃闻赵王好音，请鼓瑟。

”赵王鼓瑟。

秦御史前书曰：

“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。

”蔺相如前曰：

“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缶秦王，以相娱乐。

”秦王怒，不许。

于是相如前进缶，因跪请秦王。

秦王不肯击缶。

相如曰：

“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！

”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。

于是秦王不怿，为一击缶。

相如顾召赵御史书曰：

“某年月日，秦王为赵王击缶。

”秦之群臣曰：

“请以赵十五城为秦王寿。

”蔺相如亦曰：

“请以秦之咸阳为赵王寿。

”

　　秦王竟酒，终不能加胜于赵。

赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

　　既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

　　廉颇曰：

“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。

且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！

”宣言曰：

“我见相如，必辱之。

”相如闻，不肯与会。

相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。

已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

　　于是舍人相与谏曰：

“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。

且庸人尚羞之，况于将相乎！

臣等不肖，请辞去。

”蔺相如固止之，曰：

“公之视廉将军孰与秦王？

”曰：

“不若也。

”相如曰：

“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。

相如虽驽，独畏廉将军哉？

顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

　　廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：

“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！

”卒相与欢，为刎颈之交。

（2）太史公曰：

知死必勇，非死者难也，处死者难。

方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。

相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重太山，其处智勇，可谓兼之矣！

　6.下列词语解释正确的一项是（ 

）（3分）

　　A、且庸人尚羞之（羞：

害羞）B、于是舍人相与谏曰（相与：

一起）

C、因宾客至蔺相如门谢罪（因：

因此）　　D、威信敌国（威信：

威望与信誉。

）　　

7.下列句子中与例句句式相同的一项是（）（3分）

　　例句：

求人可使报秦者

　　A名重太山B欲予秦，秦城城恐不可得，徒见欺

C蚓无爪牙之利,筋骨之强D句读之不知，惑之不解

8.下列对原文的分析不正确的一项是（）（3分）

　　A、廉颇的“负荆请罪”既表现了他真诚坦率、知错必改的一面，也表现了他喜爱争权夺利的一面，比较全面的塑造了廉颇的人物形象。

B、蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候，采取的是退让回避的态度，或称病不朝，或引车避匿，表现了明大义、识大体和不计私怨，以国家前途为重的品质。

C、舍人的“相与谏”既表现出蔺相如对廉颇忍让的不易，也正好引出了蔺相如对避让的解释，突出了人物形象，推动了情节的发展。

D、选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程，作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予了充分的肯定。

9.翻译下面的句子（8分）

（1）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

（4分）

　　译文：

（2）知死必勇，非死者难也，处死者难。

（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

译文：

（二）诗歌鉴赏（6分）

阅读下面宋词，完成第10题。

行香子

苏轼

清夜无尘，月色如银。

酒斟时须满十分。

浮名浮利，虚苦劳神。

叹隙中驹①，石中火，梦中身。

虽抱文章，开口谁亲。

且陶陶乐尽天真。

几时归去，作个闲人。

对一张琴，一壶酒，一溪云。

【注】①《庄子·

知北游》云：

“人生天地之间，若白驹之过郤，忽然而已。

”古人将日影喻为白驹，意为人生像日影移过墙壁缝隙一样短暂。

10.本词上阕前三句运用了什么手法？

有何作用？

请简要分析。

（三）名句名篇默写（6分）

11.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）

（1）《念奴娇·

赤壁怀古》中，苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽，更赞

美这里涌现的叱咤风云的豪杰，向下片过渡的句子是：

______________，______________。

（2）柳永的《雨霖铃》词中的：

“______________，______________？

”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。

（3）李清照的《声声慢》词中“__________，______________”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。

身世之痛，家国之痛，孤独之病等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括得了。

三、语言文字运用

12.下面是一封求职信的正文，语言上有不得体之处，请按要求修改。

从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告，惠顾了贵公司的网站，得知了招聘工程人员的消息，决定应聘。

我是知名大学机械制造专业的本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。

现惠赠上我的相关资料，如有意向，请尽快与我洽谈。

用词不当的是：

①将__________改为__________；

②将__________改为__________；

③将__________改为__________；

13．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

为什么要读书？

一位母亲是这样跟她的儿子说的，孩子，我要求你读书用功，①　　，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

②　　，你就有成就感。

当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。

成就感和尊严，给你快乐。

无论成绩好坏，请相信：

每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。

有的花，开始就灿烂绽放；

有的花，需要漫长的等待。

相信孩子，静等花开。

也许你的种子永远不会开花，③　　。

14.暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任王老师,李菁给老师打电话预约,请你写出以下电话内容的空缺部分。

要求:

符合语境,简明得体。

李菁:

①

王老师:

噢,李菁啊。

②

好啊!

欢迎欢迎!

③

那就今天下午3点到我办公室吧。

④

好的,再见。

四、写作（40分）

15.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

著名作家麦家认为，人生必须配备几副眼镜：

一是望远镜，看远；

二是显微镜，看细；

三是放大镜，看透；

四是太阳镜，看淡；

五是哈哈镜，笑看人生。

要求：

①全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

②自拟题目；

③除诗歌外，文体不限；

④文体特征鲜明。

2016级暑假收心检测语文答题卷

题号

二

三

四

总分

得分

二、古诗文阅读（21分）

9.翻译句子

（1）（4分）

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

（2）（4分）

______________________________________________________________________

10.诗歌鉴赏（6分）