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眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。
如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
3、户外的大型玩具,除了玩滑梯以外,还有哪些玩具?
应该怎样玩?
平衡木:
走时要排队,不能推,眼睛不能东张西望。
走吊桥:
手要抓稳,脚要踩稳,不能推前面的小朋友,要一个跟着一个走。
蹦蹦床:
一次不能上太多的人,要分组,不要踩着别人。
城堡:
不能跑,注意不要碰着头,不能推人。
6、带幼儿到室外玩滑梯。
幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法。
老师提醒在滑的过程中一定要主题安全。
课后反思:
活动中学习了安全滑滑梯的方法,重要的是在日常生活中幼儿玩大型运动器具时要随时提醒幼儿,对不遵守规则的小朋友要及时批评纠正,引导幼儿正确地玩各种运动器械,对家长也要同样的要求,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
[小班户外安全教案]
幼儿园安全常识教案
适合学龄:
所有
涉及范围:
安全教育常识
活动目标:
1.了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应.
2.知道在发生危险时,如何解救自己的方法.
活动准备:
1.因漏气而造成的事故事例.
2.煤气灶一个.
3.关于一些煤气发生的事故录象.
活动过程:
(一)认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处.
1.出示煤气灶和煤气包,提问:
这是什么?
你们家使用煤气吗?
你们家的煤气是从哪里来的?
煤气有什么用?
2.教师进行简单的小结:
我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包.它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜.
(二)观看录象,了解煤气的危险性.
1.教师:
煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害.
2.展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故.
3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?
(三)组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法.
1.怎样安全使用煤气.
2.怎样知道漏气了?
如何辨别呢?
3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
(四)教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题.
1.当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房.
2.小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关.
3.如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈.
幼儿园安全教育教案大全
闯红灯的危害
【活动目标】
1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。
3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力。
【活动准备】
1、媒体的动画课件:
红红闯红灯
2、实现拼接好的违反交通规则的录像。
3、幻灯片:
去秋游的场景布置。
【活动过程】
1、边观看动画课件边讨论:
(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。
蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。
(2)为什么红红差点被车撞上?
教师小结:
红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。
(3)组织幼儿讨论:
如果你是红红,你会怎么办?
教师归纳:
过十字路口要看红绿灯。
红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。
2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性
(1)提问:
小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们还知道哪些交通规则呢?
如果不遵守这些交通规则会怎么样呢?
播放录像,让幼儿讨论、回答。
教师总结:
小朋友们你们真棒,说的又对又快。
图中有一些人的行为不对,比如:
在火车道上玩耍、在马路上开快车、追尾,在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等。
小朋友都知道了不遵守这些交通规则的危害性,有什么好办法提醒人们避免这样的危险呢?
3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。
教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思。
师:
刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?
老师来告诉你吧!
(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)
4、游戏--我指你说:
教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。
5、情景模拟游戏:
秋游去。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,认识标记,巩固对交通规则的认识。
场景一:
人行道和车行道
前面有两种路,行人该走哪一种路?
(人行道)
行人应该注意什么?
(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩)
场景二:
十字路口(教师扮交警)
要过马路了,我们应该怎么走?
(找到斑马线,看交警手势看红绿灯)
场景三:
天桥教
这是什么?
我们应该怎么走?
(走天桥要靠边右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。
)
(2)顺利到达目的地延伸活动:
户外活动和中小班小朋友玩交通游戏。
细细嚼慢慢咽
1、通过借故事《好饿的小蛇》》让幼儿了解狼吞虎咽吃东西的危险性,养成细细嚼慢慢咽的好习惯。
2、培养幼儿吃东西时专心,不玩闹的良好进餐习惯。
【活动准备】PPT课件
(一)导入活动
小朋友,这些食物大家都认识吗?
都有些什么食物呢?
你们喜欢这些食物吗?
有一条小蛇也很喜欢这些水果,一起来看看它是怎样吃东西的?
(二)了解狼吞虎咽的危险性
观看《好饿的小蛇》视频故事
小朋友,你们来说说小蛇是怎样吃东西的?
第六天,小蛇扭来扭去散步的时候看见棵红苹果树,它做了什么?
小朋友,你们觉得小蛇这样吃东西安全吗?
师小结:
如果在食用食物时,狼吞虎咽的吃,很容易呛在食道里,严重的会窒息,危害小朋友的生命。
(三)判断行为
小朋友,你们说说看怎样吃东西才安全呢?
我们一起来看看这些吃东西的行为看看对不对?
图一:
边走边狼吞虎咽(叉叉)
图二:
吃东西的时候追逐打闹(叉叉)
图三:
专心吃饭(勾勾)
图四:
没有成人的监督下吃果冻(叉叉)
为什么图一、图二和图三都是不对的行为呢?
吃东西的时候要专心、不能打闹玩笑、要细细嚼慢慢咽、不狼吞虎咽。
果冻要用勺子吃,不要吸食同时要有大人在身边。
因为这些食物比较的细小,如果狼吞虎咽的吃容易卡在喉咙里或者呛在食道里。
总结安全小儿歌:
小朋友要注意,
吃东西时要专心,
不跑不玩笑,
细细嚼慢慢咽,
安全意识要牢记。
延伸活动:
现在请小朋友一起来品尝食物,记住要细细嚼慢慢咽。
冬天别在冰上走
1、知道冰上的危险,有危险的意识。
2、知道自救方法。
【活动预备】情形图片。
【活动进程】
1、碰到险情不慌张:
一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,忽然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。
这可怎样办呢?
2、自救办法记心上:
假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:
(1)应大声呼救并往岸上爬。
(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。
3、安全预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。
但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。
看一看,下面的小朋友做得对吗?
(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。
(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。
4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?
请幼儿来讲一说,
(1)在水中挣扎。
(2)向岸上大声呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。
四、活动结束
1、评价
2、总结
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食品安全教育教案
食品安全教育教案
(一):
教学目标
1、举例说出什么是食品安全。
2、关注食品安全,能在生活中辨别某种食品的安全性。
3、学习购买安全食品。
4、透过本课的学习养成热爱劳动的习惯,并学习先进人物敢于同社会不良现象斗争的精神。
重点和难点
重点:
1、购买有外包装食品的注意事项。
2、如何购买没有外包装的食品。
难点:
包装食品标签的规范性以及过期与否的识别。
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈食品安全要注意什么:
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;
呈粉红色具弹性的肉;
绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:
买回家中的食物,应分类分区贮放;
烹调时,生、熟食分开处理,持续餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;
蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选取和鉴别,不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买;
没有生产日期的食品不能买;
没有厂址的食品不能买。
天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选取。
一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增强呼吸道防护潜力的作用。
三、发生身体不适怎样办?
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。
立即喝下超多洁净水,稀释毒素。
3、催吐。
用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四、小结:
喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
食品安全教育教案
(二):
教学目的:
1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。
2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。
教学重点:
对食品污染和中毒的预防
但是,生活中仍然有许多事情需要备
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- 小班 户外 安全 教案