人教版七年级第二学期阶段一质量评估语文试题文档格式.docx
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C.《湘行散记》这部散文集,是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D.《带水獭皮帽子的朋友》,朋友所戴的水獭皮帽子是他渔人身份的标志,这是一个懂人情有趣味的老朋友,他还是一个“风雅”的人,这个朋友行为皆粗中有细,且带点儿妩媚,可算得是个妙人!
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
①飞船进入预定的轨道后,先绕着地球飞行,以______它是否正常,能否向月球飞行。
②创造性的思维又有哪些_______的要素呢?
③(叫卖者)得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能_____。
A.检测 必需 随机应变
B.观测 必须 随机应变
C.检测 必须 随声附和
D.观测 必需 随声附和
4.下列划横线字的注音完全正确的一项是:
()(2分)
A.霎时(shà
)依偎(wè
i)嫩芽(nè
n)粼粼(lí
nlí
n)
B.瘫痪(tān)憔悴(zú
)诀别(jué
)捶打(chuí
)
C.怦怦(pēng)脸颊(jiá
)逮住(dǎi)攥着(zuà
D.匿笑(nì
)菡萏(hān)攲斜(jí
)祷告(dǎo)
二、字词书写
5.阅读下面的一段话,按要求答题。
你感受过山间的美好吗?
山泉清chè
,唱着你听不懂的歌。
树木苍幽,毫不吝音地铺张着阴凉。
那些叫不上名字的小花小草,随风尽情摇曳。
那么久了,一直被那些烦心琐事纠缠不休,心中一直紧绷的那根弦,终于在刹那间松弛下来,坍塌下来,说不出的好,说不出的舒shuǎng。
(1)按拼音写汉字。
清chè
____
舒shuǎng____
(2)给加点字注音。
琐事____
紧绷____
三、现代文阅读
阅读《最美的月亮》,完成各题。
最美的月亮
①那个中秋节他和母亲是在医院度过的。
②母亲的手术是临近中秋节做的。
母亲感到身体不适,本来以为是老毛病,但医院检查结果竟然是癌症。
在他小的时候,家境贫寒,母亲总是忍受着饥饿和痛苦,含辛茹苦地拉扯着年幼的他,独自支撑了这个家。
他觉得不能把这个消息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击,而是害怕母亲拒绝治疗。
他的孩子刚满2岁,妻子下岗了,他的收入是全家人唯一的经济来源。
没有工作的母亲知道家里艰辛,很早以前就说过,如果患上癌症,就不治疗,因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。
③他很孝顺,便和妻子哄着母亲说是小病能治好,但需要做手术,这样才把母亲骗进了医院。
从手术室出来,经过他三天三夜的细心护理,母亲逐渐清醒过来,那天正是中秋节。
母亲住院一个星期时间,他每天只吃一顿饭,即便这样,仍然花光了所有的积蓄。
现在他身上已经没钱了,只盼着妻子快点借到钱送来。
④夜晚,病房里冷冷清清,他守在母亲身边,同房的病人都回家团圆了。
细心的他怕母亲触景伤情,就问母亲想吃点什么,似乎察觉到了什么的母亲只是说:
“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年还能不能看到。
”他听得眼眶一阵发酸,流下了泪,然而他知道,母亲这个时候是万万不能移动的。
思索了片刻之后,他有了一个决定。
继而叮嘱母亲不要乱动,就转身离开了。
⑤街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯独他行色匆匆,孤单而焦急。
饭店、小卖店、电子游戏室,他一个店铺接一个店铺地问:
“有一个小时50元的工作吗?
”但是店主们的回答都令他大失所望。
终于,在一家搬运站里找到了10吨待搬的水泥。
一袋水泥100斤,搬1吨6元。
他挽起衣袖开始玩命地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扒到肩上,连他自己都没想到半个小时就把那10吨水泥搬到了车上。
等到接过60元工钱的时候,才感到双腿如铅、头昏眼花,仿佛随时都可能晕倒,但他坚强地忍受着。
⑥他将挣来的钱买了一个深颜色的脸盆,剩下的钱全部买了月饼。
他抱着脸盆和月饼回到了医院。
路上他抱得紧紧的,生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆,仿佛那是抱着母亲的命,回到病房,他把月饼摆在桌子上,然后掰开一个月饼,把最柔软的一块月饼馅递到母亲嘴边。
看着脸色憔悴、满头大汗的儿子,母亲含着泪说:
“我不吃,这病咱也不治了。
”他笑着说:
“你看看今年的月亮多圆多亮啊,您肯定会好的!
”他端过盛满清水的脸盆放到母亲床前,月光展开透明的翅膀跃进盆里,圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走,上下翻腾。
⑦看着水中晶莹而富有生命的月亮,望着眼前的儿子,母亲心情好了许多:
“真好看呢,比往年都好看。
”他拉着母亲的手说:
“明年您还要陪我看月亮!
”母亲郑重地点点头。
⑧那一夜,母亲睡得非常安详,似乎已经远离了病痛。
窗外,月亮静静地悬挂着,虽然光芒依旧纤弱,但却仿佛迸射出了一种足以撕破无边黑暗的光明,一种足以融化天山冰雪的温暖。
⑨母亲开始配合每项治疗,出院时医生告诉他说:
“这次手术做得很成功,你母亲能够再活10年甚至康复。
”
⑩又是一年中秋,天上的月亮又圆了。
母亲对儿子说:
“去年在医院里看到的月亮是我这辈子看过的最美丽的月亮。
”
6.文中的“他”是一个什么样的儿子?
7.结合上下文,说说第④段中的“景”和“决定”分别指什么。
景:
__________________________
决定:
_______________________
8.结合语境,对文中画线句子做简要赏析。
月光展开透明的翅膀跃进盆里,圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走,上下翻腾。
9.结合上下文,说说第⑧段中“光明”和“温暖”的含义。
10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()
A.第③段中“花光了所有的积蓄”为下文中秋夜晚去挣钱埋下伏笔,做好铺垫。
B.第④段的“泪”是因为儿子心疼担心母亲,害怕失去母亲;
第⑥段的“泪”是因为母亲知道自己患了癌症,想彻底放弃治疗又不想结束生命的矛盾、痛苦的心理。
C.第⑤段“街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯独他行色匆匆,孤独而焦急。
”运用了对比的手法,突出强调了他的孤单和无奈,加重了情感色彩。
D.本文最后一段有深化中心的作用,代表了美好的回忆,表达了母子间浓浓的深情。
阅读《评语》
①那年我上小学三年级。
寒假前到学校拿学期成绩单。
回家时我和六七个没带书包的好友同行。
刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。
②“老师给你们什么评语?
”阿益问。
“还没看,不知道。
”包括我,好几个人都这么说。
反正不会是什么好话,我心想。
③“来猜我的是什么。
”阿益掀开成绩单一角,露出老师的评语的最后一个字:
“马”。
④“害群之马?
”我说。
⑤“没那么糟!
”阿益掀开成绩单。
⑥我刚刚看错了,是“焉”。
“心不在焉”的确比“害群之马”好多了。
⑦“你的呢?
”他们问。
我也翻开一小角,露出评语最后两字:
“用功”。
“上一个字是‘不’吧!
”大家起哄说,“不用功。
⑧我再翻开一些,看到的字出乎意料,是“又”。
聪明又用功?
礼貌又用功?
乖巧又用功?
不管前面是什么,总之,是个好评语。
我高兴又害羞,便把成绩单压着,不让同学看。
直到走到家门口,才翻开看整句评语:
活泼又用功。
⑨活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?
我上课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我们,总是皱着眉头,怎么觉得我用功?
难道老师在开玩笑?
⑩整个寒假期间,那句“活泼又用功”的评语,却在脑海中挥之不去,还自动变成歌词,配的是《无敌铁金刚》的旋律。
我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业。
(11)开学后,即使成绩单缴回给了老师,那句评语还是经常出现在脑海中。
我开始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛……
(12)一学期过去了。
放暑假的前一天,从老师手中接过成绩单时,也多了些期待。
我翻开成绩单内页,右边是交错的“优”和“甲”,左边则是这学期的评语“努力进取”,就在上学期评语“活泼又用功”的旁边。
(13)回家的路上,阿益接过我的成绩单,说:
“我这学期的评语跟你上学期的一样!
(14)“活泼又用功?
”我有点惊讶。
他挑起一边的眉毛,说:
“活泼欠用功啦!
”他厌恶我无意的挖苦,丢还我成绩单。
(15)我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字。
突然,脑海里伴着我整学期旋律变得荒腔走板。
(16)十多年后,我自己当了老师,在给学生写评语时,我用快干墨水工整书写,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。
(17)学生也把对我的“评语”,写成节日小卡。
我仔细读过以后,把它们收集在纪念品盒子里,也收藏在心里。
跟我小学三年级的成绩单一起。
11.本文按照时间顺序写了两部分内容,请概括
(1)小学三年级时,_____;
(2)十多年后,____
12.第⑧段画线句运用了什么修辞?
该句反映了我当时____和___心理。
13.本文给我们多方面的启示,不恰当的一项是()
A.写字端正清楚很重要。
B.误会往往能助人进步。
C.经历是一笔人生财富。
D.鼓励欣赏会给人力量。
14.本文标题“评语”不可以改为“误读”,请简述理由
四、文言文阅读
阅读下面的文言语段《谢安深算》,完成后面小题
谢万①北征,常以啸咏②自高,未尝抚慰众士。
谢公③甚器爱万,而审其必败,乃俱行,从容④谓万曰:
“汝为元帅,宜数唤诸将宴会,以说众心。
”万从之,因召集诸将。
都无所说,直以如意⑤指四坐。
云:
“诸君皆是劲卒。
”诸将甚忿恨之。
谢公欲深著恩信,自队主将帅以下,无不身造,厚相逊谢。
及万事败,军中因欲除之。
复云:
“当为隐士。
”故幸而得免。
(选自刘义庆《世说新语》)
(注)
①谢万:
东晋名士,谢安的兄弟。
②啸咏:
啸歌吟咏,有音乐性的咏叹,能寄托文人的风骨和气质。
③谢公:
即谢安,东晋政治家、名士,淝水之战立大功。
④从容:
随口。
⑤如意:
器物名,作指划和防身用。
15.解释下列句中加点词的意思。
①以说众心(_______)
②诸将甚忿恨之(_______)
③无不身造(_______)
④及万事败(_______)
16.下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是
例句:
故幸而得免
A.鸣之而不能通其意(《马说》)
B.抟扶摇而上者(《<
庄子>
一则》)
C.俄而百千人大呼(《口技》)
D.溪深而鱼肥(《醉翁亭记》)
17.用“/”标出下面句子的两处停顿。
宜数唤诸将宴会
18.翻译下列句子。
(1)都无所说,直以如意指四坐。
(2)非学无以广才,非志无以成学。
《诫子书》
19.结合文章内容说说谢安的“深算”体现在哪些方面。
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,
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