1201简单机械杠杆 同步练习 01含参考答案文档格式.docx
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用字母l1表示。
(5)阻力臂:
从支点到阻力作用线的距离。
用字母l2表示。
03、画力臂方法:
一找支点、二画线、三连距离、四标签
(1)找支点O;
(2)画力的作用线(虚线);
(3)画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线);
(4)标力臂(大括号)。
04、研究杠杆的平衡条件:
(1)杠杆平衡是指:
杠杆静止或匀速转动。
(2)实验前:
应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。
这样做的目的是:
便于测量力臂。
(3)结论:
F1L1=F2L2或F1/F2=L2/L1
(4)解决杠杆平衡时动力最小问题:
此类问题中阻力×
阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到
A、在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;
B、动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
05、杠杆的应用:
名称
结构特征
特点
应用举例
省力杠杆
动力臂大于阻力臂
省力、费距离
撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀
费力杠杆
动力臂小于阻力臂
费力、省距离
起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆
等臂杠杆
动力臂等于阻力臂
不省力、不费力
天平,定滑轮
说明:
应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。
一、基础过关:
01、下列工具或仪器中属于省力杠杆的是()
A.扫帚B.天平
C.拿钢笔写字D.铡刀
02、处于平衡状态的杠杆()
A.一定是静止不动B.一定是匀速转动
C.一定是静止在水平位置D.以上情况都有可能
03、我们使用杠杆,可以省力,但要移动距离;
也可以移动距离,但要费力.
04、在研究杠杆平衡条件的实验中,总是使杠杆在位置平衡,这是为了测量简便.在调节杠杆平衡时,发现杠杆右端高,这时应调节使它向移动,直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后,若杠杆右端下沉,为使杠杆平衡应将向移动.
05、如图01所示的杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是()
图01图02
06、如图02所示:
一根木棍,在其重心处将其吊起,恰好处于水平平衡,若从重心处切断,那么左端质量右端质量.
07、杆秤、案秤都是根据原理制成的,等臂杠杆最主要的应用是.
08、如图03所示:
列车上有出售食品的手推车,若货物在车内摆均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可视为杠杆,支点是(写出字母),此时手推车可以视为力杠杆;
当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是,此时手推车可以视为力杠杆.
图03图04
09、如图04所示:
杠杆有可能平衡的是()
A.甲图的杠杆B.乙图的杠杆
C.丙图的杠杆D.丁图的杠杆
10、杠杆的平衡条件是,如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍,当杠杆平衡时,动力是阻力的倍.
11、如果作用在杠杆上的动力是80N,动力臂是40cm,阻力臂是10cm,杠杆平衡时,阻力是.
12、在下列日常生活使用的工具中:
省力的杠杆有;
费力的杠杆有;
既不省力也不费力的杠杆有.
①撬棒②天平③筷子④铡刀⑤脚踏刹车⑥镊子⑦起子⑧钓鱼杆
13、如图05所示:
画出各力的力臂.
图05图06
14、如图06所示:
重为9N的物体挂在B处,O为支点,要想使杠杆保持水平平衡,在A处施加的最小的力是N,方向.
15、如果使用撬棒的动力臂是100cm,阻力臂是30cm,当用60N的动力时,能撬动重N的物体.
16、两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时()
A.两个小孩重力一定相等B.两个小孩到支点的距离一定相等
C.两个小孩质量一定相等D.两边的力臂与小孩重力的乘积相等
18、判断题
(1)支点到动力作用点的距离就是动力臂.
(2)天平是利用杠杆的平衡条件来称出物体质量的.
(3)一般杆秤有两个提纽,使用它称较重的物体时,常用离秤钩较近的提纽.
(4)支点总是在动力作用点与阻力作用点之间.
(5)动力臂和阻力臂不一定都在杠杆本身上.
19、下表是某同学在实验中记录的杠杆平衡的部分数据,表中空格处所缺的数据请你填上.
实验次数
F1(N)
L1(cm)
F1L1(N•cm)
F2(N)
L2(cm)
F2L2(N•cm)
1
0.98
5
10
2
1.96
30
2.94
20、以下装置中,利用杠杆平衡原理的是()
A.斜面
B.液压机
C.天平
D.连通器
21、54、1.5N的动力F1和15N的阻力F2作用在同一杠杆上,杠杆达到平衡,动力臂L1与阻力臂L2之比()
A.1∶1
B.10∶1
C.1∶10
D.无法比较
22、将重力为5N和15N的甲、乙两物体分别挂在杠杆的左、右两端,若杠杆的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左、右两力臂长之比为()
A.3∶1
B.2∶1
C.1∶3
D.4∶1
23、53、如图07所示:
杠杆ab的中点挂一物体G,杠杆可绕轴a转动,则水平拉力F的力臂应是()
A.ac
B.ab
C.ad
D.bd
24、如图08所示:
当弹簧秤竖直向上拉,且弹簧秤的示数为2N时,杠杆平衡,如果将弹簧秤改为沿斜向上拉,使杠杆平衡,弹簧秤的示数将()
A.大于2N
B.等于2N
C.小于2N
D.无法判定
图07图08图09
25、如图9所示:
用一个小小的弹簧秤,竟然称出了大象的重,他用了一根10m长的槽钢,当槽钢呈水平平衡时,弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54m和0.06m,若弹簧秤指示着20kg的重量,则大象和铁笼共重约t.
二、再接再厉:
26、杠杆的平衡条件是,若作用在杠杆上的动力为100N,动力臂与阻力臂之比为5:
1,则杠杆平衡时所受阻力为N.
27、把重力为3N和9N的物体分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡时,两力臂之比是.
28、用剪刀剪东西时,如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断,而改用剪刀中部去剪就容易些,这是因为()
A.增大了动力B.减小了阻力
C.减小了阻力臂D.增大了动力臂
29、如图10所示:
要使杠杆平衡,作用在A点上的力分别为F1、F2、F3,其中最小的力是()
A.沿竖直方向的力F1最小B.沿垂直杠杆方向的力F2最小
C.沿水平方向的力F3最小D.无论什么方向用力一样大
图10图11图12
30、如图11所示:
把一根均匀的米尺,在中点O支起,两端各挂四个钩码和两个钩码,恰好使米尺平衡,按下列方式增减钩码或移动钩码,下列几种方式仍能保持米尺平衡的是()
A.两边各加一个钩码B.两边钩码各向外移动一格
C.左边增加一个钩码,右边向外移动一格D.左右两边的钩码各减少一个
31、某杠杆匀速提起重物,动力等于重力的四分之三,这个杠杆动力臂与阻力臂之比是.
32、如图12所示:
用一根木棒撬大石头,没有撬动,为了撬动大石头,应将垫在木棒下的小石块向
移动,这实质上是增大了,同时又减小了.
33、如图13所示:
杠杆处于平衡状态,杆上标尺每格的长度相等,在杠杆的A处挂着4个均为10N的钩码,这时B处的拉力F是()
A.30N
B.20N
C.40N
D.25N
图13图14图15
34、(多选)55、关于力臂,下列说法中正确的是()
A.力臂一定在杠杆上B.从支点到动力的作用线的距离,叫做动力臂
C.从支点到力的作用线的垂直距离,叫做力臂D.力的作用线通过支点,这个力的力臂为零
35、57、如图14所示:
O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M,加一个力F使杠杆平衡,并且所加的力要最小,则这个力()
A.就沿MQ方向
B.就沿MP方向
C.应沿MN方向
D.可沿任意方向
36、如图15所示:
67、如图19所示:
把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时最省力的施力方向是()
A.M
B.N
C.PD.以上三点都不是
37、有一个2m长的直杠杆,左端挂60N的物体,右端挂240N的物体,要使杠杆平衡,支点应在什么位置?
38、一根扁担长2m,前后两个筐内分别装有300N和200N的货物。
问:
人肩挑处离前筐多远才能平衡?
(不计扁担及筐的质量)
39、如图16所示:
通过弹簧秤用力使杠杆处平于衡状态,比较图中所示的F1、F2、F3(图中从左往右依次是F1、F2、F3)三个方向,弹簧秤示数最小的是()
A.F1的方向
B.F2的方向
C.F3的方向
D.三个方向弹簧示数一样
40、78、如图17所示:
8个质量相等的钩码挂在杠杆的两边,每边4个,要使杠杆平衡,下列可选用的是()
A.左边拿去一个钩码
B.右边拿去一个钩码
C.左边拿去一个钩码,右边拿去两个钩码
D.左边拿去两个钩码,右边拿去一个钩码
图16图17图18
41、如图18所示:
AB是一根质量不计的杠杆,支点为O,杠杆A、B两端分别挂有甲、乙两个物体,杠杆平衡.已知甲物体的质量为1.5kg,乙物体的质量为4.5kg,AB长2m,则支点O应距A点m.
三、综合提升:
42、如图13-4-19所示:
物体重为8N,要使杠杆在水平位置平衡,在A点应施加的最小力为N,力的方向.
图13-4-19图13-4-20图13-4-21
43、如图13-4-20所示:
画出杠杆平衡时作用在B点最小的力和这个力的力臂(O为支点);
44、如图13-4-21所示:
有一均匀圆柱体放在水平地面上靠在台阶边,为了使它滚上这个台阶,在圆柱体边缘上哪一点、沿什么方向施力才能用最小的力使圆柱体刚好离开地面?
在图上标出这一点,并画出此力的方向和力臂;
45、一根重为1000N的均匀铁棒放在水平地面上,微微抬起它的一端所需的最小作用力是N.
46、一条扁担长1.5m,前端挂200N重的货物,后端挂300N重的货物,肩膀应离扁担的前端m才能使其刚好平衡.
47、一个杠杆已经处于平衡状态,如果在这个杠杆上再施加一个作用力,则()
A.杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在动力一边
B.杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在阻力一边
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