学生评语参考范例2篇Word格式文档下载.docx
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希望你与贪玩说再见,努力培养良好的习惯。
加油!
天资聪慧的你一定可以做得很好!
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性。
只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
加油吧,孩子!
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。
你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的小学生。
回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。
你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。
如果你能遨游在书的海洋,开阔视野,你的作文会写得更生动哦,更有吸引力哦~!
相信,你会赢得更多的掌声。
谁没有成为优等生的梦想?
谁没有广交朋友的愿望?
但这些不能靠等待,必须要见行动。
你知识面广,应变力强,这些优势都是很多同学所不及的。
如果你能摆正“玩”与“学”的主次关系,少与同学开一些过头的玩笑,所有的梦想都能变成现实!
调皮、好动、爱说、爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。
你有极强的上进心,总会向优秀的同学看齐,课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。
学习也是,来不得半点马虎,要静下心来,用心思考,脚踏实地做才能比别人更好!
如果学习上能更加勤奋一点就更棒了。
优秀的你要牢记:
没有最好,只有更好哦!
“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书。
虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色滴!
你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学你也很热情、真诚。
同学都愿意和你交朋友。
你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。
在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!
要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩。
你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。
你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。
在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
你是个聪明的男孩,具有一定的才华。
课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?
要想成才,必须和“勤奋”、“细心”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?
相信聪明的你一定知道怎么做吧!
希望你平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
你有礼貌、爱劳动、讲卫生。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。
孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,不要考虑那么多外在因素,神马都是浮云,谁也比不上你。
在此,老师赠你一句话:
少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?
相关评语——
篇章2:
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你是一个可爱但又很调皮的小女孩。
你关心集体,对于集体的事儿总是那么积极,还特别喜欢帮助同学,这些都让老师开心极了!
可是你的调皮,总让我皱起眉头。
如果咱们的蒋娜能像挂红领巾前的那段时间:
上课听得牢牢的,字写得漂漂亮亮的,相信会有更多小朋友喜欢你!
你真不愧是我们班的班长,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。
你认真负责
的工作态度更是其他班干部所要学习的。
同学们是那样的喜欢你,佩服你,
信任你!
每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。
老师希望你能发扬你的优点,越来越出色!
开学的那段时间总能看到科凯高高地举起小手,大声地朗读拼音,那时我觉得你
是班里最棒的男孩!
可是,后来的你开始调皮了,上课也开始做小动作了,结果你的成绩也开始退步了,胡老师真为你担心呀!
好想好想看到认真,出色的你!
开学初,你是一个非常聪明、懂事的孩子,总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务,上课坐得那么端正,发言那么积极,又很体贴人。
可现在你有点变了,开始调皮了,上课也放松了对自己的要求,这样的涛涛老师可不喜欢。
希望你能变成以前的那个胡文涛!
(瞧,就因为你的调皮和粗心,数学没有考上95分哦)
每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。
但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。
你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发言。
最后几个星期王涛进步了好多,知道吗?
你的每一点进步老师都为你高兴。
最后胡老师还想对你说一句话:
“无论什么事都要细心哦,就像数学考试如果你能细心一些就能考98分了。
”
小个的你是那样的活泼,可爱。
经过一个学期的学习,你变得懂事了也变得爱学
习了。
课堂上精彩的发言,大声地朗读都让大家忍不住喜欢你。
只是为什么不把字写得漂亮些呢?
有时候上课的时你又想什么呢?
真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你!
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法,接受能力强,反
应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是老师又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈。
帆帆,下个学期别让爸爸妈妈和老师为你担心了,能做到吗?
天真活泼的你口齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。
课堂上你常常能回答出别人难以回答的问题。
你的作业有时特别认真,偶尔也有马虎的时候。
在胡老师心里,歆蝶是最最棒的女生,真不想看到那偶尔的马虎哦!
寒假里可以去练练朗读,希望不久的将来歆蝶会是最棒的小主持人!
你是个纯真可爱的小姑娘,,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。
认真上进的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。
不过,老师更想看到更细心,成绩更出众的你!
楚楚,寒假里可以多看些课外书,因为课外书会让你的知识更加丰富。
当你把自己的“杰作”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你
感到骄傲。
当你把认真书写的作业交给老师的时候,老师真你为感到自豪。
可是,当你上课不认真听的时候,当你作业速度慢吞吞的时候,当你贪吃零食的时候,老师的心里可担心了。
胡老师好想看到上课认真听讲,越来越出色的嘉琪!
诚实、文静是你良好的一面;
能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;
但学习则是你薄弱的一面。
老师知道你也很努力地在学习,也很想取得好成绩,只是你不知道怎么样做才好,老师建议你向李琳莎,任静小朋友学习,她们肯定会告诉你很多学习上的好方法。
一定要加油哦!
老师发现东凯是个很聪明的孩子,很多东西只要教师轻轻说一下你就学会了。
瞧,
这次的画画比赛你还得了第一名呢。
可是老师发现东凯很会做小动作,也很粗心,如果能把这两个缺点改掉,那么男孩子里面东凯肯定是最棒的!
一双圆溜溜的眼睛显示着你的聪明,可聪明的你上课很爱做小动作哦!
胡老师最喜欢认真听讲,积极发言的你,不喜欢字写得不够漂亮,要做小动作的你。
我知道展羽知道很多很多的知识,可是聪明的你也不能骄傲哦!
你是个很有礼貌的孩子。
你的语文成绩不是那么出色,这并不是你脑子笨,而是平时学习不够努力。
你听过爱迪生的故事吗?
他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,也一定会成功!
你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪光点。
男孩除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,不断地追求进步。
老师建议先从你的字开始练起吧,要把字写得象你得人一样漂漂亮亮。
多看书,拓宽视野,像任静一样做一个知识丰富的孩子。
你是一个非常聪明的孩子。
老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么积极。
每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。
老师为你的每一次进步而感到高兴。
可惜在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,老师说一句你常在下面说两句,插嘴的习惯可不好哦。
老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?
晓玲的文明礼貌、聪明伶俐我留下深刻的印象。
每次都是笑眯眯地和老
师打招呼,上课时坐得最直听得最牢举手也最积极,这些都是小朋友学习的榜样。
可是老师也发现我们晓玲不够勇敢,最爱掉金豆豆了,能改一改吗?
寒假里再练练字,好想看到一
(1)班小朋友最漂亮的作业本里有晓玲的那一本!
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹干净漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同
学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着……(寒假里得补补数学了!
文文静静是你美好的气质;
朴朴实实是你优秀的品格;
勤勤恳恳是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;
你不多语,但你懂得关心体贴别
人。
如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
别放弃练书法哦!
知道吗?
老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;
同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。
其实,每
次你回答得都不错,你应该相信自己。
在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?
你是个聪明伶俐的女孩。
你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。
老师也很爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。
平时你热心班集体工作,尊敬老师,团结同学。
不管是朗读还是唱歌,都给人美的享受。
希望以后要更加严格要求自己,少做小动作,这样你会更优秀!
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极
去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你的数学成绩再好一些,那么你将更加出色,更加完美!
你是个有强烈上进心、但又有些害羞的女孩。
早读时,你总是自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。
当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;
当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。
老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,相信自己,你能行!
老师真喜欢你这位可爱的小姑娘,因为你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良;
因为你是老师最能干的小帮手之一。
可是老师
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