人教版小学语文三年级下课后练习题六单元Word下载.docx
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寸草不生——
五反义词:
吸收——密切——生存——黑暗——
六根据意思写词语:
1形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。
也形容灾情严重。
()
2生物繁衍后代的现象。
3根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。
第二课时
七选关联词语:
虽然……但是……如果……就……因为……所以……
1()太阳离地球太远,()我们看上去只有一个盘子那么大。
2太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
3()没有太阳,地球上()不会有植物。
八、我知道下列句子所运用的说明方法。
1太阳离我们1.5亿公里远。
2太阳会发光,会发热,是个大火球。
3到太阳上去,如果步行,日夜不停,差不多要走3500年。
九按要求写句子:
1这么远,箭哪能射得到呢?
(改为陈述句)
2没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)
3地面上的水被太阳晒热变成水蒸汽。
(改为“把”字句)
4教室的讲台上一盒彩色的粉笔。
(改病句)
十阅读:
八月菊在农历八月开花,花瓣是粉红色的,花蕊是黄色的。
一片片绿色的叶子衬托着一朵朵粉红色的花儿,多么美丽啊!
从八月菊开花到现在,我几乎每天都去观察。
我数了一下,到现在为止,这株花前前后后共开了一百朵:
有的花开得大朵大朵的,有的花开得小巧玲珑,有的是含苞欲放的花蕾。
从远处看,就像一个个半圆形的粉红色的绣球;
从近处看,花儿有向上开的。
斜着开的,直着开的,千姿百态,真惹人喜爱。
有时间,还招引小蜜蜂飞来飞去呢!
1、通过读文我知道八月菊花的特点是:
(2分)
2、照样子写词语。
(4分)
一片片
3、我也能用“有的……有的……有的……”说一句话。
4、联系上下文解释词语。
千姿百态:
含苞欲放:
5、文中画横线的句子写得真美,我也能写一个这样的句子。
6、你喜欢花吗?
能写出几种花的名字吗?
(3分)
我喜欢:
22月球之谜
第一课时
(xuá
nxiá
n)挂
(xiá
jià
)想
(nǔlǔ)力水
(zǎozhǎo)细
(jūnjǔn)
土
(yǎngrǎng)
sā()
撒sǎ()
幕()悬()曾()藻()
暮()县()兽()澡()
项()估()但()蹬()龄()
颂()姑()旦()登()铃()
四近义词:
遐想——奇异——探索——神秘——
五反义词:
付出——巨大——灿烂——
六补充词语:
高高的()皎洁的()
美好的()十分奇异的()灿烂的()
神秘的()
七根据意思写词语:
1漫无边际的想象。
2(词句、话语)不好理解。
3深奥的尚未被认识的秘密。
4(月光)明亮而洁白。
八对号入座;
探索探讨
1古往今来,为了()月球的奥秘,人类付出了巨大的努力。
2他们又在()同样的问题。
飘洒洒满
3这里的天空黑沉沉的,表面却()灿烂的阳光。
4天空()着雪花。
九造句:
遐想:
古往今来:
第二课时
十填一填:
1、(),江静碧云天。
2、小时不识月,()。
3、露从今夜白,()。
4、(),云起一天山。
我还能写出一句课外积累的描写月亮的诗句:
十一加标点:
1月球是从哪儿来的()上面有些什么东西()
它跟地球一样吗()
2难道月球比地球的年龄还大()或者是月球的火山活动比地球还早()这有是一个谜()
十二按要求写句子:
1一轮明月悬挂在高高的夜空。
(缩句)
______________________________________
2月光引起遐思!
(扩句)
3这一连串实验结果令人费解。
(改为感叹句)
_______________________________________
4难道这些尘土有杀菌的本领吗?
________________________________________
5
我们从小要做到讲究卫生的习惯。
十三我会阅读短文,回答问题。
(16分)
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实,太阳离我们有1.5亿公里远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;
就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;
中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.用“_________”画出第三自然段的中心句。
2.这几段话写了太阳的三个特点:
_____、_______、_______。
3.“其实”一词与第二自然段中的“”一词意思相近。
4.把“这么远,箭哪能射得到呢?
”改成陈述句。
23我家跨上了“信息高速路”
(chǎngcǎng)开情不自
(jīnjì
jīn()jiāo()
禁jì
n()教jià
o()
悟()眯()览()秒()
语()咪()贤()妙()
敞()寄()恋()盯()唐()
尚()奇()峦()叮()塘()
络()相()
格()箱()
四补充词语:
恋恋()()()有()有
一()邮件一()信咱们的()
知识的()()地盯着()地看着
五根据意思写词语:
1指全国各地。
2急迫得不能再等待。
3眼珠子一动不动地注视,形容注意力集中或看得入神。
4抑制不住自己的感情.()
六近义词:
赞叹——新鲜——到底——
恋恋不舍——应有尽有——节俭——
七反义词:
有趣——节约——迅速——
赞叹——迫不及待——恋恋不舍——
八造句:
恋恋不舍:
情不自禁:
目不转睛:
应有尽有:
九选词填空:
惊奇好奇神奇
1网络世界真是太()了。
2我怀着()的心情,去参观科普展览。
3他的进步实在太大了,令所有的老师和同学感到非常()。
十填空:
夜里星光明,
,明天太阳红。
有雨山戴帽,
十一课外阅读:
鸡
蛋
长
大
了
前天,我在《少年报》上看到了一个有趣的实验,名字叫“鸡蛋长大了”。
鸡蛋怎么会长大呢?
我惊讶得张大了嘴巴。
我只知道小鸡会长大,鸡蛋会长大还是头一回听说。
我觉得真奇怪,决定试一试,看看到底鸡蛋会不会长大。
回到家里,我拿出一只碗、一把米、半瓶醋和一只鸡蛋,然后把米、醋、鸡蛋放在碗里。
晚上,我去看了看,只见鸡蛋壳有一点软了,还像小金鱼一般顽皮地吐着水泡。
第二天早上,我又去看,发现蛋壳全软了,简直像剥了壳的皮蛋。
我连忙把碗里的醋和米倒了,把蛋洗干净,再倒上清水。
过了一会儿,鸡蛋壳渐渐地硬了,但确实长大了一些。
原来,鸡蛋壳一遇到醋就会变软,壳上面有无数微孔,遇到醋,鸡蛋里面的空气挤了出来,而鸡蛋离开醋放到清水里以后,鸡蛋又把许多水吸了进去,所以比原来大了。
啊!
我做的“鸡蛋长大了”的实验成功啦!
1、《鸡蛋长大了》是按________________________顺序写的。
2、写出反义词和近义词
近义词:
惊讶——(
)
顽皮——(
)
反义词:
软——
(
成功——(
3、鸡蛋为什么会变软,请用“______”在文中划出来。
24果园机器
一多音字组词:
jià
ng()piá
n()
降xiá
ng()便bià
n()
二近义词:
发愁——特殊——帮手——
三反义词:
轻松——麻烦——聪明——
四补充词语我能行:
()的地方()的电线
()的季节()的果树林()的机器人
()的果园()地装进()地工作
五根据意思写词语:
1工人为实现某种要求而集体停止工作。
2探求事物的真相、性质、规律等。
3不同于同类的事物或平常的情况的。
六选关联词语填空:
只要,,,,,,就,,,,,,因为,,,,,,所以,,,,,,
1有了这种“吃”水果的机器人,果农们()坐在办公室里指挥他们()行了。
2()电池的电很快就会用完的,没电了,()机器人就会“饿到”。
七补充句子:
日落胭脂红,_____________.
久晴大雾必阴,_______________.
八课外阅读:
猴子与鸟
在某一个大树林子里,有一群猴子。
到了冬天的时候,他们冻得够受的。
在夜色降临的时候,它们看到一个萤火虫。
看到这个以后,它们都想“这是火”,于是就努力把它逮住,用干草和干树叶子把它盖起来,都把自己的胳膊、胸膛伸到上面,又抓又搔,仿佛真正享受到了烤火的快乐似的。
有一只猴子,冻得特别难受,它更是全神贯注地来烤火,不住地对着萤火虫吹了又吹。
这时有一只鸟,名叫苏质牟吉,从树上飞下来;
命运注定了它要遭到杀身之祸,它对那个猴子说道
亲爱的
不要自寻苦恼了
这并不是火
而是一个萤火虫
猴子根本不听它的话,照样吹下去。
它虽然一再受到拒绝,但是它仍然唠叨不休。
简单一点说吧,它飞到猴子的耳朵旁边,用力去激怒它,一直到猴子把它捉住,往石头上一摔,它就带着摔断了的嘴、头和脖子,到阴间去了。
1、你能联系上下文写出下面词语的近义词吗?
仿佛
()仍然
2、猴子们看到萤火虫之后,是怎样做的?
3、你见过萤火虫吗?
说说它留给你的印象。
4、给划线的句子加上标点。
语文园地六
曾()殖()悬()迫()
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