学年高中化学认识化学科学第1节走进化学科学教学案鲁科版必修1Word格式文档下载.docx
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新药物的研制;
信息:
芯片和光导纤维引领进入信息时代。
1.“臭氧空洞”的形成表现了臭氧的什么性质?
提示:
“臭氧空洞”形成的原因是O3分子不稳定易分解成O2,表现了O3的化学性质。
2.核反应通常包括衰变、粒子轰击、裂变和聚变四类,你认为核反应属于化学变化吗?
化学变化的最小微粒是原子,原子核发生变化的核反应不属于化学变化。
3.H2O由液态变成气态是化学变化吗?
物质的三态(气态、液态、固态)变化中没有新物质的生成,只是H2O分子之间的距离变化而已,属于物理变化。
1.物理性质与化学性质的比较
物质的性质
2.物理变化与化学变化的比较
物理变化
化学变化
概念
无新物质生成的变化
有新物质生成的变化
特征
化学性质不变
化学性质发生了变化,生成了新物质
现象
形状、状态等变化
常伴有发光、放热、变色、产生气体、沉淀等
1.我国科学家屠呦呦因发明抗疟疾新药青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
青蒿素的分子式为C15H22O5。
下列有关青蒿素的说法正确的是( )
A.青蒿素是由碳的氧化物和氢的氧化物组成的混合物
B.青蒿素具有可燃性,可燃性属于物理性质
C.青蒿素中C、H、O的质量比为90∶11∶40
D.青蒿素的相对分子质量为141
解析:
选C 青蒿素为纯净物,A项错误;
可燃物燃烧生成新物质,表现为化学性质,B项错误;
青蒿素相对分子质量为282,D项错误。
2.下列变化是物理变化的是________,是化学变化的是________。
①冰融化成水
②干冰升华
③钢铁生锈
④用石灰抹的墙逐渐硬化
⑤蔗糖投入水中逐渐消失,水变甜
⑥电阻丝通电发热变红
⑦活性炭使品红溶液退色
⑧久存的白酒变得更加浓香
⑨石油分馏
⑩煤的干馏
答案:
①②⑤⑥⑦⑨ ③④⑧⑩
[方法技巧]
(1)常见的物理变化:
物质的三态变化(熔化、汽化、升华、凝华、液化、凝固),金属导电,蒸馏、粉碎、金属受热发光。
(2)常见的化学变化:
分解、化合、复分解、置换、燃烧、氧化、还原、风化等。
1.化学科学的发展过程
古代实用技术
近代化学
现代化学
主要成就
冶金、制药、造纸、陶瓷等
原子—分子学说
现代物质结构理论
理论
没有科学理论作为指导
原子—分子学说的建立;
元素周期律的发现等
特点
用其物不知其理
用其物知其理
知其理造其物
2.近代化学科学发展的里程碑
时间
科学家
重大发现或成就
作用
1661年
波义耳
提出化学元素的概念
标志着近代化学的诞生
1771年
拉瓦锡
建立燃烧现象的氧化学说
使近代化学取得了革命性的进展
1803年
道尔顿
提出原子学说
为近代化学的发展奠定了坚实的基础
1869年
门捷列夫
发现元素周期律
把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系
1.化学成为一门科学并较快发展,始于( )
A.舍勒发现氧气
B.质量守恒定律的发现
C.原子—分子学说的问世
D.中国湿法冶金技术的推广
选C 一门科学的快速发展,首先源于形成了相关的理论,所以C项正确。
2.进入20世纪以后,化学科学经历了迅速发展的时期,取得了若干项现代化学的重大成就。
下列各项中,不属于这个时期重大化学成就的是( )
A.放射性元素的发现
B.现代量子化学理论的建立
C.化学工业的迅速发展
D.制陶技术的成熟
选D 化学科学在20世纪后进入现代化学科学的发展阶段,研究手段向精细、综合方向发展,逐渐形成了现代物质结构理论,并带动了化学工业的迅速发展。
而制陶工艺属于古代实用技术。
3.通过对近代化学发展的里程碑的学习,我们体会到化学是在原子、分子水平上研究物质的自然科学,请把重大成果与发现者连起来。
①道尔顿 a.提出化学元素的概念
②波义耳b.建立氧化学说
③拉瓦锡c.提出原子学说
④门捷列夫d.发现元素周期律
①—c,②—a,③—b,④—d
1.化学科学领域:
化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器等。
2.能源和资源领域:
有了化学科学,人类能够更好地利用能源和资源,处理好能源和资源的开发利用与生态环境保护之间的关系。
3.材料科学领域:
化学将推动材料科学的发展,使各种新型功能材料的生产成为可能。
4.环境领域:
化学为环境问题的解决提供有力保障。
5.医学领域:
化学科学可以让研究人员在分子水平上了解疾病的原理,寻求有效防治措施。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×
”)。
(1)为使农作物高产,大量使用化肥和农药( )
(2)推广垃圾分类存放,分类回收,分类处理( )
(3)加大石油、煤炭的开发速度,增加化石燃料的供应( )
(4)随着化学科学的发展,合成材料将越来越多( )
(5)利用化学反应,研制出新药物使许多疑难病症得到有效治疗( )
(1)×
(2)√ (3)×
(4)√ (5)√
2.下列不符合当今化学研究方向的是( )
A.发现新物质
B.合成新材料
C.研究化学反应的微观过程
D.研究化学反应中的原子守恒关系
选D 通过化学研究,发现新物质、合成新材料以满足人类生活需求,A项、B项不符合题意;
研究化学的微观过程,为化学的发展提供理论支持,C项不符合题意;
化学反应中的原子守恒是早就被证明的理论,不需要再研究,D项符合题意。
[三级训练·
节节过关]
1.化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的基础自然科学。
下列变化不属于化学变化的是( )
①氢气、硫黄在氧气中燃烧
②碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]呈现美丽的绿色,将其加热变为黑色
③日本广岛原子弹的爆炸
④将2~3滴红墨水滴入水中,加入活性炭后红色消失
A.①② B.②③
C.③④D.②④
选C ①中发生化学反应,生成了新物质H2O、SO2,属于化学变化,②中发生了分解反应,Cu2(OH)2CO3
2CuO+H2O+CO2↑,有新物质生成,属于化学变化;
③中原子弹的爆炸,属于核反应,不属于化学变化的范畴;
④利用了活性炭的吸附作用,属于物理变化。
2.下列变化不体现物质化学性质的是( )
A.汽油消失
B.NH4HCO3受热分解
C.CuSO4白色粉末吸水变蓝色
D.铁板表面生锈
选A A项,汽油消失是因为汽油具有挥发性,是物理性质;
B项,NH4HCO3受热分解是发生分解反应生成NH3、H2O和CO2,是化学变化;
C项,CuSO4吸水成为CuSO4·
5H2O是化学变化;
D项,铁板生锈是铁被氧化,属于化学变化。
化学变化过程中体现化学性质。
3.下列关于化学反应的叙述正确的是( )
A.一定有新的原子生成
B.一定有新的元素生成
C.一定有新的物质生成
D.一定有颜色、沉淀、气体等现象发生
选C 化学反应的基本微粒是原子,不能生成新原子;
元素是核电荷数相等的一类原子的总称,故化学反应也不能生成新元素;
化学反应中不一定有明显现象产生,如盐酸与NaOH溶液之间的中和反应。
4.西汉成书的《神农本草经》对于水银的描述:
“味辛,寒……熔化还复为丹”。
这里的“丹”是指( )
A.银 B.汞
C.氧化银D.氧化汞
选D 水银是单质汞,在空气中熔化过程生成氧化汞。
5.氢气是一种无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气小,具有可燃性和还原性。
试回答下列问题:
(1)上述涉及氢气的物理性质有________项,分别是_______________________________
________________________________________________________________________。
(2)上述涉及氢气的化学性质是_________________________________________。
(3)写出H2还原氧化铜的化学方程式:
__________________________________________
(4)实验室制备H2的化学方程式为____________________________________________
(5)指出H2的两项用途:
_____________________________________________
(1)5 颜色、气味、状态、溶解性、密度
(2)可燃性和还原性
(3)H2+CuO
Cu+H2O
(4)Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2↑(合理均可)
(5)燃料、冶炼金属、制NH3等(写出合理两项均可)
1.发现元素周期律的化学家是( )
A.波义耳 B.道尔顿
C.李时珍D.门捷列夫
选D 俄国科学家门捷列夫于1869年发现元素周期律。
2.下列变化不属于化学变化的是( )
A.溶洞的形成过程B.物质的燃烧
C.矿石的粉碎D.合成高分子
选C 有新物质生成的变化是化学变化,矿石粉碎无新物质生成,不属于化学变化。
3.化学变化过程中,可能发生变化的是( )
A.质量B.元素种类
C.原子数目D.分子种类
选D 化学变化前后原子数目、元素种类均不发生变化,符合质量守恒定律,因有新物质生成,故分子种类可能发生变化。
4.下列做法不能体现低碳生活的是( )
A.骑自行车上下班B.减少食品加工过程
C.发展氢能和太阳能D.大量使用化石燃料
选D 大量使用化石燃料(天然气、煤、石油)能产生大量CO2,不符合低碳生活的要求。
5.人类使用材料的增多和变化,标志着人类文明的进步,下列材料与化学制备无关的是( )
A.青铜器B.铁器
C.石器D.高分子材料
选C 冶金(青铜器、铁器制备)、高分子材料合成均涉及化学反应,石器加工只需物理处理。
6.为防止污染环境,下列燃料最理想的是( )
A.煤B.氢气
C.石油D.植物秸秆
选B 煤、石油、植物秸秆的主要
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