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善文化主题学习心得体会
善文化主题学习心得体会
篇一:
“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”心得体会
作为一名人民教师,本人认为,“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”这一主题实践活动,有利于坚定广大党员干部的理想信念,增强发展意识、忧患意识、责任意识,树立敢闯敢试、敢于担当、敢于碰硬的勇气和魄力。
有利于使全区上下形成求真务实、真抓实干的风气,更好地推动全区经济社会提速科学发展。
通过学习,本人充分认识到:
一、善学习就是要“学习、学习、再学习”。
当前,一个善学习的热潮正在形成,但面对书林学海,感到茫茫然无从着手。
善于学习就是要真正学有实效,起码做到以下几点:
1要持之以恒。
“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”。
要想真正学到一些东西,不仅要有虚心向学的态度,还必须有铁杵磨针的精神。
2要注重积累。
不积跬步,无以致千里,不纳细流,无以成江海。
厚积薄发是做学问的基本道理。
各种知识积得多了,才能融会贯通,得心应手。
3要勤思善辨。
初学的东西只是稻麦菽粟之类的原料,要使之成为甘醇的美酒必须经过充分地“发酵”、“过滤”。
4要博专结合。
在知识爆炸的当今时代,高新技术如潮涌来,各种知识相互关联、渗透的程度愈来愈高,新的时期呼唤博专结合的“t”型人才。
唯其“博”,才能视野开阔,统揽全局,下好整盘棋;唯其“专”,才能高屋建瓴,见地深刻,工作有创意。
5要学以致用。
紧密联系实际是我学习中始终坚持的原则,针对实际工作需要去学,在工作中验证、升华所学的东西,于做于学都有好处。
二、快节奏,个人理解为时间观念强,办事效率高,生活适应能力强,具有较强的竞争能力。
现在随着社会的快速发展,科学技术日新月异,要想在现实生活中打拼出来,就必须要能在有限的时间内掌握比别人多的知识,就要比别人更能有效的处理好事情。
如此生活也会感觉更加的充实和紧凑。
三、抓落实就是把工作落到实处,说起来容易但做起来难。
抓落实就是要做好本职工作,履行好自己的岗位职责,其关键在于落实,抓落实的关键在于制定明确的方向和目标。
古人曰:
“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,这里的“道”和“事”就是目标。
我们强调抓落实,是指采取措施、选择方法、整合力量去完成某项任务、达成某种目的、收到某些成效,这些任务、目的、成效就是抓落实的“目标”。
“凡事预则立,不预则废”,抓落实也一样,在抓之前要科学制定目标,抓之中要时刻紧盯目标、一直围绕目标、始终抓住目标,唯有如此,落实才不偏向、不游离,“道”才能因行而至,“事”才能经为而成。
四、敢担当是必须认真对待的大课题,是一个具有很强的现实性、针对性和操作性的重大实践问题。
敢于担当,体现着人的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,反映着工作者强烈的事业心和责任感。
同时,能否敢于担当,是一种严峻考验。
作为一名人民教师,必须敢于担当,多办实事,敢办难事,会办新事。
总而言之,敢担当就要有敢于担当的勇气,要有敢于担当的底气,要有敢于担当的锐气;要讲实话,要办实事,要求实效;敢于担当必须负责任,敢于担当必须高标准,敢于担当必须抓执,敢于担当必须重创新。
篇二:
善文化培训心得体会学以致用――善的力量
平日里的三分钟热度、三分钟感悟,在这里找到了合理的解释。
好的品质和性情是人人都向往的,却不是一日之功,即便是佛也需要修炼身心。
以前的我经常会有好的开始,好的创意,却因为懒惰、忽视、不理解和各种不尽人意的困难而没有很好的坚持,没有把它重复执行成制度;也没有认真地反馈,反复的推敲,已达到精益求精;以至于工作、生活、甚至教育孩子都没能做到有效的言传身教,达到预期的目的。
没能踏实的做好每一件事,更多的追求表面的东西,讲求客观的困难是症结所在。
通过学习,我体会到了,人不可把物质欲望看的过重,那样的话,进步会有止点。
一点一滴好的积累,一时一刻爱的沉淀,久而久之,很多事情便顺其自然。
心中有大爱,一切也就变得无所谓,然后,一切进入良性循环:
理解――信
任――和谐――更加理解――更加和谐――更加信任。
还有相互吸引的法则,只要你想这样,肯定发生奇迹。
老师讲述的很多很多向善的东西和至善的理论,当然都给予肯定,以前我在临床科室工作,和各种病人直接接触,我深刻理解每个病人都需要被理解、被重视,你的一个眼神、一句问候、一个微笑都可以化解他身体的不适。
现在根据医院发展需要,我有更换了一个岗位,我要及时转换身份,主动适应工作,多学习,热情对待公司员工和客户,一心向善,我又学会了修炼自己,我深信我投射出去的终有一天都会反射回来,终有一天我会使自己成为一只雄鹰,让飞翔成为自然,去更广阔的天空翱翔。
篇二:
“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动学习心得体会
通过“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动的学习,本人深有体会:
善学习。
学什么,怎么学?
善学习就是要学习政策理论,培养创新意识,锤炼钻研精神,强业务、提素质,提高驾驭全局能力,提高贯彻执行能力,提高推动发展能力。
如不会学,难以满足发展要求;如学不好,难以推动持续发展。
善学习就是要解放思想,学以致用,善于实践,敢于创新,增强本领。
要胸怀宽广,树立崇高理想,只有具有学习的动力,才有学习的干劲,才能做好学问。
要“会学”才有成就,善于总结学习方法,我们唯有老老实实“学成”,才有扎扎实实的“事成”。
快节奏。
高效率前提下的高速度,是争取以第一时间、第一速度、第一质量完成任务的高要求。
要以高度的事业心和责任感,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和危机感,提振干事创业的激情,坚持快思维、快决策、快行动,快速捕捉上级的工作动向和政策取向,以超常的气魄、超常的力度、超常的措施,快干事干成事。
敢担当。
担当是一种胸怀,是一种气魄,更是一种责任。
具体说来,敢担当就是要敢于负责,敢抓敢管,敢为人先、忠诚履职、尽心尽责;在重大任务面前敢想敢干、敢闯敢试;在推进社会改革时,激流勇进,不惧风险;在应对危机时,靠前指挥,冲锋陷阵;这是一种迎难而上的胸怀。
敢担当就是在重大决策、重大机遇面前敢于打破常规、拍板定调;在急难险重面前有能力力挽狂澜;这是一种不惧失败的气魄。
敢担当更是一种责任,就是要求我们时刻铭记使命,增强责任意识,这是一种忠于党和人民、忠于使命的责任。
抓落实。
牢记“空谈误国,实干兴邦”的教诲,弘扬求真务实的精神,大兴真抓实干之风,坚持以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头和力度狠抓落实,讲实话、出实招、干实事、求实效,集中精力抓重事、攻难事、成大事。
XX年4月10日
篇三:
善学习心得
开展“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动是全体党员干部的头等大事。
作为一名普通的党员,本人认为,这一主题实践活动,有利于进一步坚定广大党员干部的理想信念,增强发展意识、忧患意识、责任意识,树立敢闯敢试、敢于担当、敢于碰硬的勇气和魄力。
有利教育系统形成求真务实、真抓实干的风气,更好地推动全区教育提速科学发展。
开展这次实践活动意义重大。
通过学习,我认识到开展主题实践活动,是全面贯彻落实党的十八大和省委十一届二次全会、市委十届三次全会、区委三届三次全会精神的具体行动。
能使广大党员干部更加自觉地把思想统一到中央、省委、市委的决策部署上来,更加自觉地以务实的作风狠抓工作落实,更加自觉地争先作为、大胆作为,更加自觉地运用科学发展观指导实践,克服困难,应对挑战。
开展主题实践活动,是推动全区教育提速科学发展的重要保障。
通过开展主题实践活动,进一步坚定广大党员干部的理想信念,增强发展意识、忧患意识、责任意识和使命意识,保持思想的活跃性和创新性,提振干事创业的激情和动力,树立敢闯敢试、敢于担当、敢于碰硬的勇气和魄力,形成求实务实、真抓实干的风气,更好地推动全区教育事业提速科学发展。
开展主题实践活动,是深化党的群众路线教育实践活动的基础工作。
结合潮阳教育实际,开展主题实践活动,为广大党员干部更好地
参与党的群众路线教育实践活动打下良好的思想基础,为党的群众路线教育实践活动的深入开展奠定坚实的群众基础,为党的群众路线教育实践活动的深入开展提供经验、创新载体。
开展主题实践活动,是实现潮阳教育强区梦想的现实要求。
潮阳是中国的一份子,也是“中国梦”的一个组成部分,实现潮阳繁荣昌盛的“强区梦”,只有勿忘昨天、无愧今天、才能不负明天;只有做到梦想不丢,信心不泄,力量不散,奋斗不息,才能实现潮阳的“强区梦”;只有做到善学习、快节奏、敢担当、抓落实,才能使金灶教育强镇早日实现。
与此同时,本人要组织本单位的党员干部,按照区局,镇教育组的布置,认真实施好学习动员、对照检查、实践提高三个阶段,遵循紧扣主题,把握导向;抓住重点,带动全面;联系实际,分类指导;循序渐进,确保质量;统筹协调,务求实效原则进行。
努力做到让广大教师统一思想,充分认识开展主题实践活动的重要意义,切实增强搞好主题实践活动的责任感和使命感,树立担当意识和抓落实作风,做到思想观念上善于学习,工作步伐上加快节奏,工作态度上敢于担当,工作方法上狠抓落实。
为创造教育强区、强镇多做一点贡献。
篇四:
善文化培训心得体会
学以致用――善的力量
又一次参加了吴春荣老师的精彩培训后,我从中汲取了两个关键词:
修炼、大爱。
于我而言,不是君子,也非小人,对自己的评价,只是一个“近朱者赤,近墨者黑”的普通人。
我本来就有一颗向善的心,老师所讲的很多内容,对我而言只是一个补充的过程,观念原本既有,多与少的区别,且平日里也经常有感有悟于各种箴言哲理。
所以,训练之前,知道成功的人都有自己特殊的坚持,却因为这样那样的原因还没有成为那样的人,带着这个困惑,我参加了训练班,来“领教”这位教授。
最后,我的收获源于――“修炼、大爱”。
平日里的三分钟热度、三分钟感悟,在这里找到了合理的解释。
好的品质和性情是人人都向往的,却不是一日之功,即便是佛也需要修炼身心。
以前的我经常会有好的开始,好的创意,却因为懒惰、忽视、不理解和各种不尽人意的困难而没有很好的坚持,没有把它重复执行成制度;也没有认真地反馈,反复的推敲,已达到精益求精;以至于工作、生活、甚至教育孩子都没能做到有效的言传身教,达到预期的目的。
没能踏实的做好每一件事,更多的追求表面的东西,讲求客观的困难是症结所在。
通过学习,我体会到了,人不可把物质欲望看的过重,那样的话,进步会有止点。
一点一滴好的积累,一时一刻爱的沉淀,久而久之,很多事情便顺其自然。
心中有大爱,一切也就
变得无所谓,然后,一切进入良性循环:
理解――信任――和谐――更加理解――更加和谐――更加信任。
还有相互吸引的法则,只要你想这样,肯定发生奇迹。
老师讲述的很多很多向善的东西和至善的理论,当然都给予肯定,以前我在临床科室工作,和各种病人直接接触,我深刻理解每个病人都需要被理解、被重视,你的一个眼神、一句问候、一个微笑都可以化解他身体的不适。
现在根据医院发展需要,我有更换了一个岗位,我要及时转换身份,主动适应工作,多学习,热情对待公司员工和客户,一心向善,我又学会了修炼自己,我深信我投射出去的终有一天都会反射回来,终有一天我会使自己成为一只雄鹰,让飞翔成为自然,去更广阔的天空翱翔。
篇五:
善学习快节奏敢担当抓落实主题实践活动心得体会
善学习、快节奏、敢担当、抓落实主题实践活动学习心得体会通过善学习、快节奏、敢担当、抓落实主题实践活动的学习,本人深有体会:
善学习。
学甚么,怎样学?
善学习就是要学习政策理论,培养创新意识,锤炼研究精神,强业务、提素质,进步驾驭全局能力,进步贯彻执行能力,进步推动发展能力。
如不会学,难以满足发展要求;如学不好,难以推动延续发展。
善学习就是要解放思想,学以致用,善于实践,勇于创新,增强本领。
要胸怀宽阔,建立崇高理想,只有具有学习的动力,才有学习的干劲,才能做好学问。
要会学才有成绩,善于总结学习方法,我们惟有老老实实学成,才有扎扎实实的事成。
快节奏。
高效力条件下的高速度,是争取以第一时间、第一速度、第一质量完成任务的高要求。
要以高度的
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