六一儿童节亲子游园活动策划方案及工作手册完整版Word文档格式.docx
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游乐区
手工区
休闲区
卡通方队的学生分到各个区域协助工作活动5月29日8:
30――1200现场活动流程:
7:
00所有工作人员到位,各负其责7:
30主席台布置到位,各个区域负责人检查活动需要的物品,休闲区到位8:
00――8:
30各班教师组织本班孩子、家长到规定的位置准备8:
30――9:
10开幕式1国旗方队入场、2大班方队入场(百花、阳光、黄金)3卡通方队入场、4升国旗、5园长妈妈讲话、6带动操(向快乐出发、亲子操、我真的很不错)9:
10-9:
301布置区域2各个班级组织家长介绍活动程序、活动区域等9:
30――12:
00亲子游园活动开始(不限制家长离开的时间,离开时领取奖品一份,在活动区域不设奖品,各个区域可以自行准备小粘贴等小的奖励物品)备注:
1活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。
2各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目3建议本次活动设计奖项:
最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖
第三篇:
六一儿童节大型亲子游园活动策划方案及工作手册
山东银座·
英才幼教集团十年园庆暨六一儿童节系列活动
【十年成功路,幼教嘉年华】大型亲子游园活动
策划方案及工作手册
?
活动主题
健康活力亲情共舞和谐快乐共成长
活动宗旨
英才幼儿园(集团)结合十年园庆暨六一儿童节系列庆祝活动,为进一步展示让“爱”更多一点的核心理念,倡导亲子教育,增进亲子和谐,尊重幼儿发展,让孩子参与到社会中去,促进社会的祥和温馨,让孩子感受节日的快乐,特组织举办大型亲子游园活动。
活动特色
1.以整齐有序的入场式、温馨活泼的音乐律动、健康趣味的游戏等增加现场的活力与欢乐。
活动内容力求简单,让现场能以直接示范带动,以满足幼儿与家长之成就感与参与感。
3.每个区域都有卡通造型的引导员以增加趣味性、回味集团童话特色。
参与人员:
济南三园幼儿、家长、潜在客户群等
活动地点:
济南舜文小学操场(阳光舜城内集团阳光园隔壁)
活动5月29日,上午8点半到11点半
活动议程:
一开幕式
1入场式(国旗方队、大班方队、卡通方队)
2升旗仪式
3领导致辞
4大型亲子操(大班方队)
二游园活动
1整个会场设置六大区域:
1)表演区:
设置“我是大明星”舞台,三园幼儿、教师、家长分别进行节目表演竞技区:
各种体育竞技类的体育游戏,适合中大班幼儿参加:
投篮、拍球、跳绳
等(由李延锐负责)
3)游乐区:
各种儿童中小型玩具,如、淘气堡、海洋球池、小滑梯、感统器械等(由
任晓娟负责,约10个区域)
4)手工区:
符合各年龄段幼儿特点的手工活动,如:
伞画、盘子画、衬衫画、涂色、
纸工、泥塑、沙画、串珠、剪纸、纸塑、插塑、夹豆子等(由于慧负责,约15
个区域)
5)益智区:
符合各年龄段幼儿特点的益智游戏:
如钓鱼、套圈、迷宫、猜谜语、贴
鼻子、科学操作材料(疯狂家族)等(由尹嘉负责约18个区域)
6)文化休闲区:
各种幼教商家、合作单位组织的展台游戏和互动活动:
如幼儿玩具、
图书、文具、幼儿服装、幼儿培训机构等。
其中,竞技区、手工区、益智区需凭游园券参加各项活动,其他区域自行参加。
2游园活动规则
1)所有幼儿均可以自行参加游乐区、文化休闲区的游戏活动;
2)可根据分园艺术团安排,参加表演区的节目演出活动;
3)动。
在各个区域,(以盖章为准)活动后凭印章领取奖品;
4)智区中任选三个项目的游戏活动。
三活动准备
1活动场地的确定与布置
2济南三园各自设计入场式形式、服装道具等3集团总部统一准备卡通操、亲子操、分园练习、参与
4三园在相应的区域内准备3-5个活动方案,活动方案应提前制定与审查5招商,设计制作游园券,海报、展板等
附:
场地示意图
筹备团队设置
组织工作手册
活动5月29日8:
30――1200现场活动流程:
00所有工作人员到位,各负其责
7:
30主席台布置到位,各个区域负责人检查活动需要的物品,休闲区到位8:
30各班教师组织本班孩子、家长到规定的位置准备8:
10开幕式
1国旗方队入场、2大班方队入场(百花、阳光、黄金)3卡通方队入场、4升国旗、5园长妈妈讲话、6带动操(向快乐出发、亲子操、我真的很不错)9:
30
1布置区域2各个班级组织家长介绍活动程序、活动区域等9:
00
第四篇:
六一儿童节亲子活动策划方案范例
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:
山立学校小学部学生及家长。
四、活动8:
30——10:
10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1、推小车
游戏方法:
两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑
家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力
在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车
在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。
5、夹球接力
两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖:
第五篇:
201X六一儿童节亲子活动策划方案
活动目标:
通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。
活动流程:
1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、集体操表演。
7、小班组活动:
小四班:
《赶小猪》
发展小朋友手脚协调能力。
激发合作意识。
活动准备:
皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戏玩法:
1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
游戏规责:
1、不可以用手用脚滚动皮球。
2、家长不可以帮助孩子完成游戏。
3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。
亲子活动反馈:
“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。
但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。
本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。
很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。
孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。
六一儿童节亲子游园活动策划方案及工作手册。
附送:
六一儿童节六年级学生发言稿
第一篇:
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
伴随着五月的脚步,我们迎来了六月的春光。
今天,在这个隆重的日子里,我们又迎来了一个愉快的节日——六一儿童节!
我在这里,首先祝所有在场的同学们:
“节日快乐!
”
时间飞逝,如一晃之间,时不时在我心中飘然而起。
还记得,6年前,我带着好奇的心情,带着我对未来的憧憬,更带着我对不学到知识不罢休的决心,来到了我亲爱的母校——丁桥镇中心小学,走进了她的身影,成为了无数光荣少先队员中的一名!
那时,我戴上了用鲜血染成的红领巾,我是多么自豪啊!
我将会在这里开始我的少年时光,也将在这里结束我的童年时代,我又是多么的期待和留恋啊!
时间转瞬即逝,从不留情,6年的小学时光也快要画上一个圆满的句号。
我已经从那个懵懂无知的小女孩,变成快要离开母校,踏入中学的青少年了!
回忆往昔,多少曾经的美好在我脑海中流连,成为我永恒的记忆;
多少亲切的呼唤、问候,和那些期盼的眼神,穿过我荒芜的心,留下一片片绿意;
多少辛勤的汗水,洒落在了我贫瘠的知识土地上,滋润了我幼小的心田。
小鸟歌唱,它在感谢广阔的天穹、浓密的树荫;
绿叶飘舞,它在感谢阳光和雨露。
而我要感谢浇灌我茁壮地成长的老师,更要感谢教育我、养育我,为我默默付出的母校!
鸟儿终究要离开保护它的大雁;
儿终究要离开狭窄却孕育了它的小溪;
枫叶终究会经历了深秋儿离开它遮风挡雨的大树,我也终究要学会独自飞翔!
大海在召唤着我扬帆远航,高山在激励着我奋力攀登。
即使今后的路上有多么艰难,我也绝不会退缩!
今天的校园,是历史;
明天的校园,是将来。
我会以新的面目迎接新的校园,以崭新的面目面对灿烂的明天。
新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,他们在召唤着我前进,迎接新的挑战,走向新的旅程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为自己的未来而努力!
让明天为我们骄傲!
同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后再次祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
第二篇:
六一儿童节六年级学生代表发言稿
六一儿童节学生代表发言稿一
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
今天我们相聚一堂,欢庆六一儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。
还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。
那一刻,我们便在心底默默告诫自己:
我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;
无限的未来,都以现在为起点。
不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。
只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。
那么,就让我们一起学习吧!
学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。
人生之路
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