七年级下语文综合试题学年下七年级语文期末专题《课外文言文阅读2》含答案.docx
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七年级下语文综合试题学年下七年级语文期末专题《课外文言文阅读2》含答案
2017-2018学年(下)七年级语文期末专题《课外文言文阅读2》
(一)《孙权劝学》比较阅读
(一)
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经
为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始
就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,
即更利目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(二)
傅永字修期,清河人也。
幼随叔父洪仲与张幸自青州入魏,寻复南奔。
有气干,拳勇过人,能手执鞍桥①,倒立驰骋。
年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让②之而不为报。
永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。
帝每叹曰:
“上马能击贼,下马作露布③,唯傅修期耳。
”
(选自《北史·傅永列传》,有删改)
注释
①鞍桥:
马鞍。
②让:
责备。
③露布:
公开的文告。
1.下列加点词意思相同的一项是()(3分)
A.蒙辞以军中多务不辞而别
B.自以为大有所益精益求精
C.自青州入魏,寻复南奔寻根问底
D.涉猎经史,兼有才干品学兼优
2.下列加点字用法与其他三项不同的一项是()(3分)
A.大兄何见事之晚乎
B.洪仲深让之而不为报
C.求之下流
D.屠自后断其股,亦毙之
3.翻译句子。
(2分)
有友人与之书而不能答。
4.傅永与吕蒙都能够“发奋读书”,其原因有什么不同?
(4分)
5.两文的画线部分对于表现人物有什么作用?
(2分)
(二)勉过子读书
学无早晚,但恐始勤终随。
今有二人焉①,皆有百里之适。
一人鸡鸣而驾,马瘠车敝,憩于涂②者数焉,则穷日之力,未必能至。
一人日中而驾,马良车驶,其行不息,吾知其必先于鸡鸣者矣。
故夫车马者,质③也;作辍,其勤堕④也。
(选自张孝祥《于湖居士文集》)
注释
①焉:
兼词,相当于“于之”,在这里。
②涂:
通“途”,道路。
③质:
这里是“工具”的意思。
④堕:
通“惰”,懒惰,懈怠。
1.下列加点词的解释错误的一项是()(3分)
A.但恐始勤终随随:
跟随B.则穷日之力穷:
穷尽
C.憩于涂者数焉数:
多次D.马瘠车敝敝:
破
2.下列加点词与“故夫车马者”一句中的“故”的意思相同的一项是()(3分)
A.温故而知新B.故曰:
教学相长也
C.非亲非故D.无缘无故
3;翻译句子。
(4分)
(1)今有二人焉,皆有百里之适。
(2)其行不息,吾知其必先于鸡鸣者矣。
4.“日中而驾”者比“鸡鸣而驾”先到目的地的原因是。
(用原文句子回答)(1分)
5.读了这篇文章,你得到了什么启发?
(3分)
(三)薛奎识范镇
范镇①字景仁,成都华阳人。
薛奎守蜀,一见爱之,绾②于府舍,俾与子弟讲学。
镇益自谦退,每行步趋府门,逾年,人不知其为帅客③也。
及还朝。
及还朝,载以俱。
有问奎入蜀何所得,曰“得一伟人④,当以文学名世。
”宋痒兄弟见其文,自谓弗及,与分布衣交。
(选自《宋史·范镇传》)
注释
①范镇:
北宋文学家。
②绾(wǎn):
留。
③帅客:
此指太守的宾客。
④伟人:
不平常的人。
1.下列加点词解释不正确的一项是()(3分)
A.镇益自谦退退:
让B.每行步趋府门趋:
跑
C.逾年逾:
超过D.人不知其为帅客也为:
是
2.下列加点词的用法和意义与其他三项不同的一项是()(3务)
A.人不知其为帅客也B.择其善者而从之
C.不能名其一处也D.其豪甚智其子
3.翻译句子。
(4分)
(1)及还朝,载以俱。
(2)当以文学名世。
4.读了短文,你觉得范镇是个怎样的人?
(2分)
(四)苏轼传
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。
比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。
既而读《庄子》,叹曰:
“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。
”嘉佑二年,试礼部。
方时文磔裂①诡异②之弊胜③,主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚论》,惊喜。
后以书见修,修语梅圣俞曰:
“吾当避此人,出一头地。
”闻者始哗不厌④,久乃信服。
(节选自《宋史·苏轼列传》,有删改)
注释
①磔(zhé)裂:
割裂,指文风不正。
②诡异,内容怪癖。
③胜:
通“升”,上升。
④厌:
满足。
1.下列加点词语解释不正确的一项是()(3分)
A.比冠,博通经史比:
及,等到B.属文日数千言日:
一天
C.后以书见修书:
书信D.修语梅圣俞曰语:
告诉
2.下列加点词的意义和例句相同的一项是()(3分)
例句:
主司欧阳修思有以救之
A.可以为师矣(《<论语>十二章》)B.意将隧入以攻其后也(《狼》)
C.或以钱币乞之(《伤仲永》)D.此独以跋之故(《塞翁失马》)
3.下列句子朗读停顿划分恰当的一项是()(3分)
A.方时文/磔裂诡异之弊/胜B.方时/文磔裂诡异/之弊胜
C.方时/文磔裂诡异之弊/胜D.方/时文磔裂诡异之弊/胜
4.翻译句子。
(4分)
(1)今见是书,得吾心矣。
(2)闻者始哗不厌,久乃信服。
5.苏轼写信给欧阳修,欧阳修看到信后,为什么要避开?
(2分)
(五)颜回好学
回①年二十九,发尽白,蚤②死。
孔子哭之恸,曰:
“自吾有回,门人益亲。
”鲁哀公③问:
“弟子孰为好学?
”孔子对曰:
“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。
不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。
”
(选自《史记·仲尼弟子列传》)
注释
①回:
颜回(前521-前481),春秋时鲁国人。
字子渊,亦颜渊,孔子最得意的弟子。
②蚤:
通“早”。
③鲁哀公:
鲁国国君。
1.下列加点词的解释有误的一项是()(3分)
A.孔子哭之恸恸:
极悲伤B.门人益亲益:
更加
C.不贰过过:
犯过错D.今也则亡亡:
逃跑
2.翻译句子。
(4分)
(1)自吾有回,门人益亲。
(2)鲁哀公问:
“弟子孰为好学?
”
3.颜回死,孔子为什么哭得十分伤心?
(2分)
4.说说颜回的哪些精神和品质值得学习?
(3分)
(六)魏收改武学文
魏收①年十五,颇已属②文。
及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达。
荥阳③郑伯调④之曰:
“魏郎弄戟多少?
”收渐,遂折节读书。
夏月⑤,坐板床,随树阴讽诵⑥,积年,板床为之锐减,而精力不辍。
以文华显。
(选自《北齐书·魏收传》)
注释
①魏收:
字估起,北齐人。
②属:
撰写文章。
③荥(xíng)阳:
古地名,在今河南境内。
④调:
嘲笑。
⑤夏月:
夏季。
⑥讽诵:
背诵。
1.下列加点词的解释不恰当的一项是()(3分)
A.颇已属文颇:
很
B.及随父赴边及:
等到
C.精力不辍辍:
停,此指懈怠
D.以文华显显:
明显
2.“遂折节读书”中的“折节”的意思是()(3分)
A.改变志向B.跟随别人C.变节D.斩断兵器
3.翻译句子。
(4分)
(1)欲以武艺自达。
(2)积年,板床为之锐减。
4.开头的“颇已属文”一句在文中有什么作用?
(3分)
(七)千轴不如一书
柳开①少好任气②,大言凌物。
应举③时,以文章投主司④于帘⑤前,凡千轴⑥,载以独轮车。
引试⑦日,衣襕⑧自拥车入,欲以此骇众取名。
时张景能文有名,唯袖一书帘前献之。
主司大称赏,擢景优等。
时人为之语曰:
“柳开千轴,不如张景一书。
”
(选自沈括《梦溪笔谈》)
注释
①柳开:
北宋人。
②任气:
任性气盛。
③应举:
参加科举考试。
④主司:
主考官。
⑤帘:
指主考官办公的地方。
⑥轴:
古人将文章写在横幅上,然后裱成卷轴。
⑦引试:
面试。
⑧襕(Ián):
古代读书人穿的圆领大袖外套。
1.下列加点词的解释有误的一项是()(3分)
A.凡千轴凡:
凡是B.欲以此骇众取名骇:
惊动
C.唯袖一书帘前献之袖:
用袖子装D.擢景优等擢:
选拔
2.翻译句子。
(4分)
(1)柳开少好任气,大言凌物。
(2)唯袖一书帘前献之。
3.本文主要用了对比的手法来表现人物。
请举出一例。
(3分)
4.读了本文,你明白了什么道理?
(3分)
(八)谢安赴宴
桓公伏甲①设馔,广延朝士,因此②欲诛谢安、王坦之。
王甚遽,问谢曰:
“当作何计?
”谢神意不变,谓文度曰:
“晋阼存亡,在此一行。
”相与俱前。
王之恐状,转见于色。
谢之宽容,愈表于貌。
望阶趋席,方作洛生咏③,讽“浩浩洪流④”。
桓惮其旷远,乃趣⑤解兵。
王、谢旧齐名,于此始判优劣。
(选自刘义庆《世说新语·雅量第六》)
注释
①伏甲:
埋伏士兵。
②因此:
趁此。
③洛生咏:
晋时洛阳一带的读书人吟诵诗文的音调。
④浩浩洪流:
出自嵇康《赠秀才入军》诗,是说大河浩荡东流。
⑤趣:
通“促”,立即,赶快。
1.下列加点词解释有误的一项是()(3分)
A.广延朝士延:
延续B.当作何计计:
计策
C.相与俱前俱:
一起D.愈表于貌愈:
更加
2.翻译句子。
(4分)
(1)王之恐状,转见于色。
(2)桓惮其旷远,乃趣解兵。
3.桓温“伏甲设馔”的目的是。
(用原文语句回答)(2分)
4.本文通过对谢安、王坦之两人赴宴中的不同表现的写作手法,突出表现了谢
安、的气度和品质。
(3分)
(九)不取遗金
延陵季子①出游,见路有遗金②。
当夏五月,有被裘③而薪④者,季子呼薪者曰:
“取彼地金来!
”薪者投镰于地,瞋目⑤拂手而言曰:
“何子居之高,视⑥之下,仪貌之庄⑦,语言之野也!
吾当夏五月,被裘而薪,岂取金者哉?
”季子谢之,请问姓字。
薪者曰:
“子皮相之士⑧也,何足语姓字?
”遂去不顾。
(选自王充《论衡·书虚》)
注释
①季子:
春秋时吴国公子季札。
②遗金:
丢失的金子。
③裘:
皮衣。
④薪:
砍柴。
⑤瞋目:
瞪着眼睛,拍打着手。
⑥视:
眼光。
⑦仪貌之庄:
外貌高雅。
⑧皮相之士:
只看重外表的人。
1.下列加点词解释错误的一项是()(3分)
A.当夏五月当:
正值,正当B.有被裘而薪者被:
通“披”,穿着
C.季子谢之谢:
感谢D.何足语姓字语:
告诉
2.翻译句子。
(4分)
(1)何子居之高,视之下,仪貌之庄,语言之野也!
(2)季子谢之,请问姓字。
3.薪者不捡“遗金”表现了他怎样的品质?
(2分)
4.读了本文,你想对像季子这样“以貌取人”的人说些什么呢?
(2分)
(十)项羽不渡
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣船①待,谓项王曰:
“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:
“天之亡我,我何渡为!
且籍②与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
纵彼不言,籍独不愧于心乎?
”
(节选自《史记·项羽本纪》)
注释
①舣船:
船靠岸边。
②籍:
即项羽。
1.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()(3分)
A.乌江/亭长舣船待B.乌江亭长/舣船待
C.乌江亭长舣船/待D.乌江亭/长舣船待
2.下列加点词语解释错误的一项是()(3分)
A.地方千里地方:
土地方圆B.亦足王也王:
称王
C.天之亡我亡:
逃跑D.今无一人还还:
回来
3.翻译句子。
(4分)
(1)今独臣有船,汉军至,无以渡。
(2)纵彼不言,籍独不愧于心乎?
4.项羽不愿东渡乌江逃生的原因是什么?
(2分)
5.你从文中看到了一个怎样的项羽?
请结合文章内容作具体分析。
(2分)
(十一)王烈以德威人
王烈宇彦方,太原人也。
少师事陈寔,以义行称。
乡里有盗牛者,主得之。
盗请罪曰:
“刑戮是甘①,乞不使王彦方知也。
”烈闻而使人谢②之,遗布一端③。
或问其故,烈曰:
“盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。
既怀耻恶,必能改善,故以此激之。
”后有老父遗剑于路,行道一人见而守之,至暮,老父还,寻得剑,怪而问其性名,以事告烈。
烈使推求,乃先盗牛者也。
(节选自《后汉书·王烈传》)
注释
①刑戮是甘:
甘心受刑
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