四川省广元市学年四年级上学期语文期末统考卷C卷文档格式.docx
- 文档编号:13454154
- 上传时间:2022-10-10
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:157.44KB
四川省广元市学年四年级上学期语文期末统考卷C卷文档格式.docx
《四川省广元市学年四年级上学期语文期末统考卷C卷文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省广元市学年四年级上学期语文期末统考卷C卷文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.逐(zú
)渐
僵硬(yì
nɡ)
B.相似(sì
)
慎(shè
n)重
C.临(lí
nɡ)时
角(jiǎo)色
D.豌(wǎn)豆
宁(ní
nɡ)可
5.(2分)(2019·
观山湖)如果遇到不会写的字,你能根据词语的意思在字典里选择正确的汉字吗?
()
xiāo________勇善战:
矫健勇猛,善于作战。
形容战将英勇出色。
A.骁:
勇猛
B.虓:
猛虎怒吼
C.枭:
魁首,首领
6.(2分)(2018六下·
云南期末)下列汉字笔画、音序、部首都对的一组是()
A.阁、9、G、各
B.凸、6、A、l
C.或、8、H、戈
D.久、3、J、久
7.(2分)根据词语的意思选择恰当的字,下列最恰当的一项是()。
xiāo()勇善战:
勇猛。
猛虎怒吼。
魁首,首领。
8.(2分)给下划线字、词选择正确的解释,填序号。
(1)萧萧梧叶送寒声。
A.风声。
B.吹箫的声音。
C.萧条。
(2)白云生处有人家。
A.产生,生出。
B.生育;
出生。
C.生长。
(3)荷尽已无擎雨盖。
A.尊敬。
B.遮盖。
C.举,向上托。
(4)知有儿童挑促织。
A.挑拨;
挑动。
B.用细长的物件逗引。
(5)霜叶红于二月花。
A.和。
B.比。
C.于是。
(6)一年好景君须记。
A.君主。
B.对对方的尊称,相当于“您”。
C.指的是作者。
9.(2分)下列对诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
”理解正确的是()
A.一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
B.一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。
C.一年中最好的景致君王一定要记住,那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。
10.(2分)(2020三上·
厦门期末)下列诗句中,与其他三项描写的季节不同的一项是()。
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
C.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
11.(2分)下列句子中加下划线的的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是()
A.你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
(仰视)
B.内洞一团漆黑,什么都看不见。
(昏暗)
C.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
(精力)
D.为了看日出,我常常早起。
(经常)
12.(2分)下列说法不正确的一项是()
A.图文结合和做表格都是观察记录的方法。
B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。
C.《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。
D.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。
13.(6分)按要求改写句子。
(1)为人类造福,没有错。
改成反问句:
________
(2)这是一种多么可怕的惩罚呀!
改成陈述句:
(3)他不能动弹。
他不能睡觉,终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。
用恰当的关联词语连接成一句话:
(4)普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。
缩句:
14.(11.0分)按课文《文成公主进藏》原文填空
①文成公主和她的随从们,跨过________大河,翻过________高山,走了________,终于来到了西藏。
年轻的松赞干布在________隆重地迎接这位美丽的公主,和她结成了夫妻。
②文成公主出发去吐蕃了。
她从京城带上________、________、________、________、________等种子和各种技术,还有许多________、________、________,也跟着文成公主一起进藏了。
15.(10.0分)课内阅读。
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:
“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?
”诸葛亮说:
“用弓箭最好。
”周瑜说:
“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
这是公事,希望先生不要推却。
“都督委托,当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用?
”周瑜问:
“十天造得好吗?
“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
“先生预计几天可以造好?
“只要三天。
“军情紧急,可不能开玩笑。
“怎么敢跟都督开玩笑?
我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
诸葛亮说:
“今天来不及了。
从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
(1)在文中找出下列词语的反义词。
奖赏—________
接受—________
(2)把下面的反问句改写为陈述句。
我怎么敢跟都督开玩笑?
(3)联系上下文,判断下列说法的对错。
①周瑜问:
“水上交战,用什么兵器最好?
”这是周瑜明知故问。
②“周瑜问:
‘十天造得好吗?
’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。
(4)填空。
①周瑜很高兴,他高兴的原因是________。
②从“今天来不及了。
从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮________。
16.(12分)阅读综合训练。
天
鹅
天鹅的面目优雅,形状妍美,与它那种天性的温和正好相称;
俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发,忽而悠然忘形的姿态,凡是它所到之处,它都点缀了这地方,使这地方美化;
人人喜欢它,人人欢迎它,人人欣赏它。
我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认:
它不但是羽族中的善航者,还是大自然提供给我们的航行术的最美的模型。
可不是吗,【它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;
它的宽广的腹部就像船底;
它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;
尾巴是地道的舵;
脚就是宽阔的桨;
它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶,连船带驾驶者一起推着跑。
】
天鹅在一切方面都高于家鹅一等,家鹅只以野草和籽粒为食,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料:
它不断地用妙计捕捉鱼类;
它作出无数的不同姿态以求捕捉成功,并尽量利用它的灵巧与气力。
它会避开或抵抗它的敌人:
一只老天鹅在水里,连一条最强大的狗也不怕;
它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。
(1)“点缀”在词典中的意思有:
①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;
②装点门面,应景儿,凑数儿。
在画横线的部分中,“点缀”应取第________种解释,“这地方”指的是________。
(2)下面的例句与第二自然段中标【】的原文相比,你更喜欢哪个?
为什么?
例:
天鹅颈修长,超过体长或与身躯等长;
嘴基部高而前端缓平,眼睑裸露;
尾短而圆,尾羽20~24枚;
蹼强大,但后趾不具瓣蹼。
在水中滑行时神态庄重,飞翔时长颈前伸,徐缓地扇动双翅。
(3)结合第三自然段的内容可知,天鹅在一切方面都高于家鹅一等依次表现在()。
①有妙计
②有巧力
③有猛劲
④有胆识
⑤有选择
A.⑤①②③④
B.②⑤①④③
C.⑤①②④③
D.⑤②①③④
(4)文中画“
”的部分将天鹅和家鹅进行________。
将这样写的好处批注在文中的对话框里。
(5)短文依次描写了天鹅的________、________和________,表达了作者对天鹅的________之情。
①生活习性
②生存能力
③外形特征
④敬佩与仰慕
⑤喜爱与赞美
⑥怀念与感激
17.(3.0分)(2019五上·
瓯海期末)阅读下面材料,完成练习。
材料一:
火车时刻表及售票情况
出发站
车次
到达站
07:
30
K2906
13:
45
温州
6时15分
杭州
软卧:
10张
硬卧:
有
硬座:
无
10:
50
D3236
13:
51
3时1分
杭州东
一等:
无
二等:
无座:
有
56
G164
13:
37
2时41分
商务:
2张
3张
材料二:
火车票价
高铁(G)
商务座
¥
512
一等座
274
二等座
167
无座
动车(D)
—等座
241
150
空调车(K)
软卧
硬卧
硬座
204
13(3)5
68.5
(1)3月1日,温州的小刘到杭州开会,要求下午2点前到达酒店报到,从杭州东站到达酒店需要12分钟。
小刘不能坐的车次是()
A.K2906
B.D3236
C.G164
(2)从省时、舒适、经济的角度,小刘应选的车次是()
C.G164-
(3)从温州到杭州要好几个小时,小刘在纠结该如何度过。
你能不能给他提一个或两个建议。
18.(25分)书面表达。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 广元市 学年 四年级 上学 语文期末 统考