仿写句子大全及答案二年级Word格式文档下载.docx
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王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
小猫看的出神,心想,要是能掉到一条大鱼,那多好啊!
,心想,,那多好啊!
7、例:
白胡子爷爷鼓励巨人:
“试一试吧!
你身强力壮,也许能爬上去。
”兔妈妈鼓励小白兔:
你一定能种出一个大萝卜!
”鼓励:
。
”
8、例:
我在池塘里睡觉,在小溪里散步。
小明在教室做作业,在操场做游戏。
在,在。
9、例:
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
我有时候很开心,有时候很难过。
有时候,有时候。
10、例:
我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身边。
我对那个售货员没有一点印象,只知道。
,只知道。
11、仿写《贺年片》仿写《风》
12、例:
我去拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢?
我去找小明玩,可是他们家没人开门,估计他们全家出去玩了。
我去,可是,估计。
13、例:
只要一见医生亮闪闪的针头,丁丁就害怕。
只要一见到大灰狼,小白兔就吓得躲起来。
只要,就
14、弯弯的月亮像小船。
像。
15、例:
我一边唱歌,一边走路。
一边,一边
16、例:
它虽然不好,但比前两个强一些
小明虽然生病了,但是坚持来学校上课。
虽然,但是。
17、例:
因为小明学习刻苦,所以他成绩一直很优秀。
因为,,所以。
篇二:
二年级仿写句子练习二年级仿写句子练习姓名
1、湖水像一面镜子。
红红的高粱像______________________满山的枫叶像______________________________________像_______________小明笑起来。
小明____________笑起来。
10、天空飘着白云。
天空飘着一朵朵白云。
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________。
3、小河上有座石桥。
___________有_____________________
4、小青蛙欢快地说:
“多好玩啊!
_________________说:
______________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给_____________________________6、你把绿铅笔借给我用一用,行吗?
_______________________________吗?
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_______________________________吧。
8、你把绿铅笔借给我用用,行吗?
_________________________________?
9、小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小朋友们在唱歌。
__________________________________那些小猴子在山上串上串下的。
__________________________________
星星在天空中眨眼。
小朋友在读书。
__________________________________
11、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
小雁总是被大雁护在翅膀底下。
船里装载的新米把船身压得很低。
我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。
篇三:
二年级仿写句子深秋季节,绚烂的菊花开了,五颜六色,有的是淡绿色,清雅美丽;
有的是深紫色,摇曳多姿;
有的是桔黄色,灿烂夺目。
天上的云,有的像奔腾的骏马,,有的像静卧的白兔,有的像蓬松的棉花糖。
广场上,有的人在跳绳,有的人在玩游戏,有的人在溜冰。
一群小花猫,有的在滚皮球,有的在捉蜻蜓,还有的在猫妈妈的身上嬉戏?
?
它们玩得真开心!
早晨,公园里晨练的人很多,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔。
体育活动课上,有的人在踢毽子,有的人在跳绳,还有的在跑步,他们玩得真开心啊!
正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,有光电效果制作的金牛灯,有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。
动物园里,有凶猛的老虎,胖胖的熊猫,还有活泼可爱的金丝猴。
地球上有大陆,有海洋,有沙漠,还有冰川。
公园里的人真多,有玩耍的小孩,有锻炼的老人,有认真看书的少年,有热恋的情侣,还有热衷于摄影的摄影师。
花园里繁花似锦,有雍容华贵的牡丹,有白色素雅的百合,有火红张扬的木棉,有神秘安静的睡莲。
书店里的书多种多样,有孩子喜欢的童话故事,有女生喜欢的言情小说,有男生喜欢的武侠传奇。
用“终于”写一句话:
大雨下了一个多小时,终于停了。
经过好几天阴天,今天太阳终于出来了,天晴了。
篇四:
二年级语文上册仿写句子仿写句子:
《灰姑娘》是童话故事,《白雪公主》也是童话故事。
小鸟能飞上天,飞机也能飞上天。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像两颗红宝石。
小狗的眼睛像两颗黑宝石。
太阳像一个红红的火球。
我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜。
我家有一只可爱的小狗。
奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
老师望着我们高兴地笑了。
篇五:
仿写句子集锦大全仿写句子仿写句子:
是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子时注意事项:
1、话题要一致;
2、结构、句式要统一;
3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
例如:
依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。
人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;
人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。
真诚____,____;
真诚____,_____。
[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;
真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。
[分析]运用比喻,喻体必须恰当;
另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;
如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。
而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;
第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。
[参考答案]真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;
真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
4、词性要相当。
仿写句子禁忌:
一、忌话题脱离
话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,&
;
失之一词,谬以千里&
。
话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
例如:
仿照下面排比句的句式,以&
月亮&
和&
海鸥&
作开头,写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想?
什么样的心灵最明亮?
什么样的人生最美好?
什么样的青春最辉煌?
第1页,共1页
鲜花说:
枝头斗妍的年龄最理想;
月亮说:
;
海鸥说:
太阳说:
燃烧的青春最辉煌。
我放射的光芒最皎洁。
我雄健的舞姿最美好。
在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是&
年
龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。
而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。
我坦荡的心灵最明亮;
搏击风雨的人生最美好。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;
还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。
或总分或并列等,都必须合规格。
仿照例句的格式,任写一种事物。
教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?
首先分析给定的结构形式,然后确定内容。
例句的结构格式是&
事物+否定+想象&
,并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。
而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。
教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。
农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。
学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。
三、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在&
运用&
上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的&
正确运用常见的修辞方法&
的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。
仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
依照下面两个比喻句的句式,以&
真诚&
开头,写两个句式相同的比喻句。
第2页,共2页
真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;
运用比喻,喻体必须恰当;
另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。
如将&
人生&
比作&
爱出谜语的顽童&
下面紧接着就写出其&
爱出难题&
;
如将&
旅行&
,&
理解是前进的火把&
,说出了理解在人生道路上的重要性。
真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;
四、忌色调不合
色调,即色彩和格调。
仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;
除此之
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