中学第二学期学校教育工作总结与中学英语教学工作总结汇编Word格式文档下载.docx
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本学期,学校行政认真抓课堂教学,做好常规工作的检查与指导,校领导都担任主要课程,积极参与听课、评课活动。
开展教学研究,取得可喜成绩。
甄沃庭教师撰写的教学论文获市教育学会的二等奖和职教会三等奖;
李晓晶、黄惠娴撰写的教学论文均获教育学会三等奖。
高考成绩显著,入围率居我市同类学校第二名。
4.加强德育管理,保持德育先进单位的荣誉。
本学期,校行政进一步总结我校德育管理有效做法,健全各项管理措施,制定学校评优制度及奖励条例,健全和建立安全条例,加强班主任队伍建设及文明班、舍建设,使学风、校风、班风进一步好转,校园安稳,师生平安。
5.积极开展招生宣传,预计效果比去年好。
本学期,我校积极参与市职成办组织的巡回招生宣传活动,并及早组织教师深入本镇应届初中毕业生家庭中去家访及宣传,使校办校宗旨、成果及收费等被群众及考生家长所了解,深入人心。
6.继续努力,抓好校园建设,美化校园。
我校在镇政府的支持下,发动校友捐资美化校园部分园地,完善“春晓园”建设;
本学期继续发动校友捐资和争取市教局支持,筹资兴建四九中学学生饭堂;
校方为完善教学设施、师生生活设施作了不少努力,使教学、生活条件逐日完善。
7.加强后勤工作管理,提高服务意识,改善教师福利待遇。
学校后勤组教职工,加强自身修养,不断提高服务意识,设法改善师生膳食质量,提供优良服务。
本学期,学校为学生提供早点服务,教师集中校食堂吃早餐,教师各项值班补贴及期末完成任务奖励金都稳中略增,师生满意度有所提升。
8.发挥教工会民主监督和积极参与校务工作的作用,较好地完成行政上年度任期目标。
校行政主动接受校工委会的监督,积极配合校教工会组织教师对校财务收支的审账工作,确保学校各项工作依法按章进行,校行政积极支持校工会组织的各项有益活动,较好地完成上次教代会提出的各项任务。
上述为我校本学期所取得的成绩,成绩得来是各方政府支持和师生努力所至。
然而,学校如今仍存在不少待解决问题:
学生文化素养低,教师上文化课面临重重压力;
招生存在危机,生源有缺减趋势,制约着学校扩大发展;
电脑设备日趋陈旧,不适用现代技术教学之需,宜需更替,但资金贫乏;
专业设置与市场经济发展之需不吻合,宜需更换,但专业教师和相应设备不足或全无;
学生行为习惯养成教育欠细,学生不良习惯未能有效改观;
学校财物保管、师生奖惩制度仍有不完善之处,宜需修订;
专业教师双师型的仍不足,急待参与培训考证。
四九中学
二00七年七月
中学英语教师年度考核个人总结
目录
第一篇:
中学教师年度考核个人总结
第二篇:
XX中学教师年度考核个人总结
第三篇:
XX中学教师年度考核个人总结范文
第四篇:
第五篇:
XX年中学教师年度考核个人工作总结
正文
时光如梭,转眼间一学年的工作已近尾声,为了更好地做好今后工作,总结经验、吸取教训,本人就此总结:
一、思想工作方面:
(一)本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策;
明确教育教学指导思想,安教乐教,有事业心和责任感;
服从学校工作安排,对工作精益求精;
遵守法法律法规,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
(二)我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的理论笔记。
坚持树立先进的教育观念,以适应教育的发展,
二、教育工作方面:
本人能继续注重业务知识进修和知识更新,努力提高教学质量。
在教育教学工作中遇到困难时,积极虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因私废公。
并积极运用有效地做好自己分内工作。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好相互的关系。
今后,我一定继续加强学习,提高工作能力,使自己的
思想和工作都能更上一个台阶。
本年度,我担任初中306班班主任,兼任306班语文老师,一年来,为了提高自身的能力,抓好班主任工作和教学工作,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,扎扎实实做好各项本职工作。
根据安排,现将一年来的思想、工作、学习等情况总结如下:
一、与时俱进提高思想素养
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
注重学习,系统学习了党的十八大理论,撰写了上万字学习笔记、心得体会。
二、严谨治学开展教育教学
坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时1
对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
努力增强自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;
注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
为此,我在教学工作中还积极推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例.他由过去不喜欢上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到现在的比较整齐,由过去的字谁都不认识到现在的都能看得清楚?
就是一个质的飞跃.总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;
电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、耐心细致做好班级工作
都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安
全意识,防止任何安全事故的发生。
但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事也过.班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:
安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛?
。
丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。
还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容.不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,爱护公物。
与家长及时取得联系,家长的协助一项是不可忽视的工作。
将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。
经常关心学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的温暖。
四、团结互助处理同事关系
与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都积极相助,谁身体出现状况,我都主动将他或她的课承担过来,从不提报酬,与同事保持了和谐融洽的关系。
一年来,虽然扎扎实实做了一些工作,但对照党和人民的要
求,还有一定的差距,在今后的工作中,我会尽自己的努力,尽可能地把工作做细、做实、做活,不断提升自身教育教学水平。
本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;
秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。
为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
【政治思想方面】:
一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。
热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
【业务能力方面】:
1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。
进一步深入学习、深刻领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。
认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革,探索新课程教学方法。
课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。
因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。
改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。
我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。
要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
使广大教师切实把激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。
4、强化教研科活
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