东 北 农 业 大 学 题 签.docx

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东北农业大学题签

东北农业大学题签（A）

课程号：

_080600005j___课程名称：

___管理学原理__（_开__卷）学分：

3_平时成绩：

30%_

一、判断题：

（正确的划“√”错误的划“×”）2分×10=20分

1．存在于一个组织内部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和称为组织环境。

2．改变航道原理是指在执行计划时要留有余地。

3．管理宽度与管理层次存在着正比例的关系，即管理宽度越大，管理层次越多。

4．直式结构是指管理层次多而管理宽度小的组织结构。

5．组织结构设计是指管理人员设立一个组织的结构。

6．正强化使积极行为得到加强，负强化使消极行为得到加强。

7．直线职权是一种决策的权力，或者说是指挥和命令的权力，而参谋职权仅限于提供咨询和建议。

8．激励是主管人员促进、诱导下级形成行为，并引导动机指向组织目标的活动过程。

9．目标管理是参与管理的一种形式，目标管理强调“自我控制”。

10．控制工作的实质是纠正偏差。

二、单项选择题：

2分×10=20分

1．管理者是：

A．不需要补偿的雇员B．为实现组织目标协调工作活动的人C．组织的所有人D．一线工人

2．提出了14项管理原则，并认为这些原则广泛使用于任何管理系统的管理学家是：

A．泰罗B．西蒙C．韦伯D．法约尔

3．提出“管理就是决策”的著名管理学家是：

A．亨利·艾伯斯B．赫伯特·西蒙C．亨利·法约尔D．泰罗

4．社会合作系统学派的创始人是：

A．亚伯拉罕·马斯洛B．特里斯特C．切斯特•巴纳德D．克里斯•阿吉里斯

5．目标所不具备的性质是：

A．明确性B．多样性C．和谐性D．纵向性

6．一家书籍出版公司设立了几个部门，如儿童读物部、成人小说部和大学教科书部等，它采用划分部门的方法是：

A．按产品划分部门B．按顾客划分部门C．按职划分部门能D．按过程划分部门

7．某公司的组织结构呈金字塔状，越往上层其：

A．管理难度与幅度都越小B．管理难度越小，而管理幅度则越大

C．其管理难度越大，管理幅度则越小D．其管理难度与幅度都超人

8．对受训者授予助理头衔进行培训的方法称为：

A．临时提升B．职务轮换C．辅导D．设立副职

9．马斯洛需要层次理论中，基础的需要是：

A．生理需要B．安全需要C．社交和爱情需要D．自我实现需要

10．“一个组织结构的设计越是明确、完整和完善，所设计的控制系统越是符合组织机构中的职责和职务的要求，就越有助于纠正脱离计划的偏差”。

上述理论称为：

A．精干高效原理B．分工协调原理C．组织适宜性原理D．指明目标原理

三、多项选择题：

2分×10=20分

1．管理的一般环境亦称宏观环境或社会大环境，下列属于管理的一般环境的是：

A．经济环境B．政治和法律环境C．顾客D．科技环境E．政府机构

2．巴纳德认为正式组织存在和发展的基本条件是：

A．上级部门批准B．明确的目标C．协作意愿D．信息交流E．充足的资金

3．计划工作具有以下性质：

A．首位性B．创新性C．效率性D．目的性E．普遍性

4．马基雅维利提出的管理原则是：

A．分级管理B．领导方法C．群众认可D．内聚力E．生存意志

5．组织按管理手段不同可划分为：

A．服务组织B．强制性组织C．规范性组织D．企业组织E．互益组织

6．完整的沟通过程应包括发送者、编码、反馈、和：

A．传递渠道B．接收者C．译码D．作出反应E．噪声

7．组织变革的领域主要有：

A．结构B．设备C．技术D．人员E．计划

8．一个组织职权分散或集中的程度取决于以下因素：

A．管理者的人生观B．组织规模C．组织活性化D．组织变革E．组织的历史

9．内部提升的优点是：

A．候选人能较快胜任工作B．激励组织内部成员的进取心C．可给组织带来新的思路

D．可使培训投资得到回报E．避免“近亲繁殖”

10．管理中的人性假设中提到的“人”有：

A．复杂人B．社会人C．实利人D．超凡魅力的人E．自我实现的人

四、填空题：

2分×10=20分

1．管理的二重性是指管理既具有（）又具有社会属性。

2．（）在管理理论上的研究主要集中在组织理论方面，主要贡献是提出了理想的行政组织理论体系，该理论集中反映在他的代表作《社会组织与经济组织》一书中。

3．组织结构设计的三个相互联系的问题是：

管理层次的划分、（）和职权的划分。

4．计划工作的性质可以概括为五个方面，即目的性、效率性、普遍性、（）和创新性。

5．（）预测方法是根据历史统计数据的时间序列，对未来的变化趋势进行预测。

6．委员会制和个人负责制相比较，在执行决策的效率方面占绝对优势的是（）。

7．当信息沟通所用的语言和传递方式能被接收者所理解时，才是准确的信息。

该原则被称为（）原则。

8．使受训者在不同的部门的不同位置上轮流工作，以便全面了解整个组织的不同工作内容，为今后在较高层次上任职打下基础。

该培训方法称为（）。

9．在“六西格马管理”中，要求DPMO不能大于（）。

10．预算是用数字编制的反映组织在未来某一时期的（）。

五、简答题：

5分×4=20分

1． 简述计划工作的原理。

2．影响管理宽度的因素有哪些？

3．制定战略应遵循什么原则?

4．管理运动有什么意义?

5．简介怀特和李皮特提出的领导方式理论。

东北农业大学题签（A卷）

（2007-2008学年第一学期）

课程号：

08600005j课程名称：

管理学原理（开卷）学分：

3平时成绩：

30%

题号

试题（分值）

一、判断题（每题2分，共10题）

1.马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是研究和学习管理学的总的方法论指导。

（）

2.哈林顿•埃莫森在效率问题研究方面，提出了提高效率的12条原则。

（）

3.政策是组织在决策时或处理问题时用来统一思想与行动的明文规定。

（）

4.明确的目标是激励组织和个人的动力。

（）

5.组织结构不受环境的影响。

（）

6.计划越完善，管理宽度越窄。

（）

7.上级考评是考评的方式之一。

（）

8.在“自我实现的人”假设的基础上产生了“Y理论”。

（）

9.同层次，不同业务部门之间的沟通称为外向沟通。

（）

10.目标管理是计划工作方法，不是控制工作方法。

（）

二、选择题（每题2分，共10题）

1.管理过程系统具有的特征是（）

A．实践性B．科学性C．灵活性D．控制性

2.提出：

“至少要像对待无生命的机器那样重视对于有生命的人的福利。

”的是（）

A．查尔斯•巴贝奇B．亨利·普尔C．罗伯特•欧文D．温斯洛·泰罗

3.被后人尊为“管理过程之父”的是：

（）

A．巴贝奇B．泰罗C．法约尔D．韦伯

4.不属于战略原则的是：

（）

A．出奇制胜B．欺上瞒下C．量力而行D．扬长避短

5.组织在决策时或处理问题是用来指导和沟通思想与行动方针的明文规定被称为（）

A．战略B．政策C．规则D．程序

6.“组织的各个机构以及个人必须服从一个上级的命令和指挥。

”的原理被称为（）

A．均衡性原理B．统一指挥原理C．权责一致原理D．限定因素原理

7.授权时，授予的职权是上级职权的一部分，而不是全部。

该原则称为（）

A．明确所授事项B．不可越级授权C．授权适度D．适当控制

8.不属于管理人员考评的方式是：

（）

A．自我考评B．通讯考评C．上级考评D．下级考评

9.行为改造型激励理论包括：

（）

A．挫折理论B．期望理论C．公平理论D．双因素理论

10.视察也叫：

（）

A．公费旅游B．访贫问苦C．直接管理D．走动管理

三、多选题（每题2分，共10题）

1.从管理的两重性出发，研究管理学的内容包括：

（）

A．生产力方面B．生产关系方面C．上层建筑方面D．历史方面E．管理者方面

2.管理学具有的特点是：

（）

A．一般性B．综合性C．历史性D．实践性E．科学性

3.管理理论萌芽阶段，在有关具体管理技术和方法方面提出见解的有（）

A．亚当•斯密B．约翰•穆勒C．冯•克劳斯威茨D．查尔斯•巴贝奇E．罗伯特•欧文

4.有关法约尔生平的是（）

A．著有《工业管理与一般管理》一书B．1841年出生C．提出管理的十四条原则D．美国人E．被称为“组织理论之父”（）

5.按产品与市场的组合不同，构成不同的产品与市场营销战略是：

（）

A．多样化战略B．发展市场战略C．专一化战略D．市场扩散战略

E．发展产品战略

6.组织变革的领域主要有：

（）

A．结构B．设备C．技术D．人员E．计划

7.外部招聘的优点是（）

A．有广泛来源以满足组织的需求B．可避免“近亲繁殖”C．与内部招聘相比，可以更好地激励组织成员的进取心D．可避免组织内没有提拔到的人积极性受挫E．可节省培训时间和费用

8.管理学中人员配备的原理有（）

A．相互竞赛原理B．集权与分权相结合原理C．责权一致原理D．用人之长原理E．灵活性原理

9.行为改造型激励理论包括：

（）

A．强化理论B．期望理论C．需求层次论D．挫折理论E．公平理论

10.控制的基本方法有（）

A．目标管理B．视察C．预算D．审计E．经济活动分析

四、填空题（每题2分，共10题）

1.管理的任务是设计和维持一种体系，使在这一体系中共同工作的人们能够用尽可能少的支出，去实现他们（）。

2.社会合作系统学派的创始人是（）。

3.被后人尊为“组织理论之父”的是（）。

4.（）是对具体场合和具体情况下，允许或不允许采取某种特定行动的规定。

5.从（）的角度来看，目标是分层次的、分等级的。

6.力场分析是用于识别某一特定的变革活动的动力和阻力的一种（）。

7.使受训者在不同的部门的不同位置上轮流工作，以便全面了解整个组织的不同工作内容，为今后在较高层次上任职打下基础。

该培训方法称为（）。

8.领导工作的作用在于更有效、更协调地实现（）。

9.有自我满足和自我实现需求的人往往以达到（）为自己致力于实现目标的最大报酬。

10.视察：

也叫“（）”，是管理者通过亲临现场获得第一手信息，而进行控制的一种方法。

五、简答题（每题5分，共4题）

1.HaroldKoontz在《再论管理理论的丛林》中指出的管理理论学派是那些学派？

2.选择预测方法时应考虑哪些因素？

3.简介组织变革的程序。

4.简介怀特和李皮特提出的领导方式理论。

东北农业大学题签（A卷）

（2008-2009学年第一学期）

课程号：

08600005j课程名称：

管理学原理（开卷）学分：

3平时成绩：

30%

题号

试题（分值）

一、判断题（每题2分，共10题）

1.管理即具有同社会生产力社会化生产相联系的自然属性，又具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。

2.管理过程学派认为管理过程涉及计划、组织、人员配备、领导和控制等五个职能。

3.弹性计划是指本身具有灵活性，能适应变化的计划。

4.政策是组织在决策时或处理问题时用来统一思想与行动的明文