一年级安健课教案.docx
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一年级安健课教案
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一年级安健课教案
辨别方向小能手
教学目的:
1、使学生了解一些简单的辨别方向的小常识。
2、教育学生遇到危险不要慌张,多动脑筋就一定能想到好办法。
教学过程:
一、导入
师:
周六,平平、安安、皮皮、丫丫四个好伙伴坐车到郊外的森林公园里去玩儿。
不知不觉天色渐渐暗了,几个小伙伴准备回家,却发现找不到公园的南门了。
周围已经没有其他游人可以帮忙。
几个小伙伴着急了,这下可怎么办
1、你们有什么办法帮助他们吗
2、你们知道他们是怎么找到公园的南门的吗
二、教授新课
1、利用指南针辨别方向。
师:
大家能说说指南针怎么用吗
同学们各抒己见,发表自己的看法。
其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。
师小结:
把指南针放平,等指针静止后观察。
通常涂有黑色和夜光剂的那一端所指的方向就是北方。
2、利用植物辨别方向。
师:
谁能说说自己的想法
同学们各抒己见,发表自己的看法。
其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。
师小结。
3、利用北极星辨别方向。
4、用地图辨别方向。
三、拓展练习
老师给学生讲解一些动物辨别方向的方法。
四、本课小结
这四位小朋友就是用老师刚才讲的方法找到了公园的南门,顺利的回到了家里。
老师希望大家也能像刚才的四个小朋友一样,遇到困难不要慌张,多动脑筋,这样一定能想到解决问题的办法。
但是,大家也要在平时的生活和学习中多学知识、积累经验。
加油!
安全乘车小常识
教学目的:
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程:
一、导入
我们已经上二年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课
1、要遵守交通规则
(1)同学们,你们都知道哪些交通规则
(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
(1)你们每天是怎么上学来的有几个同学是自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”。
3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对为什么
(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢
(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。
独自在家
教学目的:
1、使学生知道安全用电的常识。
2、会正确使用煤气,使学生掌握一些在家遇到火灾时正确的处理方法
一、谈话引入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,尤其是独自在家时,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈独自在家时要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、小结
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
诱人的冷饮
教学目的:
1、使学生知道吃冷饮要适当。
2、让学生知道吃冷饮过多的危害。
教学过程:
一、情景导入
暑假的一天,天气非常炎热,皮皮独自在家,把风扇开到最大也不觉得凉快。
皮皮打开冰箱,发现里面有许多冰糕,决定一次吃个痛快。
皮皮吃了许多冰糕,直撑得肚子鼓鼓的才罢休。
晚上,皮皮肚子疼得厉害,爸爸妈妈急忙把他送到医院。
医生的诊断是皮皮吃了太多冷饮刺激肠胃,引起了腹痛、腹泻。
皮皮后悔死了。
二、讲授新课
1、适当吃冷饮。
现在的孩子们享用着越来越多的食品种类,但孩子们最喜欢的还是各种冷饮。
冷饮在消暑、补充体内水分等方面有一定作用,但这种“补偿”行为易造成孩子冷饮过量,饮食过量后就不好了,甚至还会影响孩子的身体。
2、冷饮过多对孩子的危害。
(1)造成胃肠功能的紊乱。
在炎热的夏天吃大量冷饮,会引起胃肠道血管的突然收缩,血流减少,胃肠道正常的生理功能会发生紊乱。
由于大量液体成分入胃,胃内的酸度会有所降低,杀菌作用减弱,更易诱发胃肠道炎症。
(2)诱发咽喉部炎症。
大量吃冷饮,使咽部血管收缩,血流减少,使局部抵抗力降低,上呼吸道的病菌会大量繁殖,引起咽喉部炎症。
(3)降低食欲。
冷饮中主要成分不外乎糖、奶类,这些物质会有较高的热量,可以补充人体对热能的需要,但其他营养物质却比较少。
因而,大量吃冷饮以后,孩子的食欲会降低,正常饮食规律势力被打乱,大量甜食入口易造成营养的不平衡。
三、小结
孩子们!
现在你们知道为什么夏天不宜多吃冷饮了吧!
记住咯,为了你的健康夏天一定要少吃冷饮!
平安过春节
教学目标:
1、知道正确燃放烟花爆竹的方法。
2、了解爆竹可能造成的危害。
教学过程:
一、情景导入
新年前两天,北京市丰台区长辛店乡一村民在燃放超大的“二踢脚”时被鞭炮炸得面目全非,当场身亡。
据现场目击者介绍,这一“二踢脚”直径足有10厘米大。
春节长假中,由于燃放鞭炮不小心和不得当,被烟花爆竹炸伤、烧灼伤的大有人在。
“除夕那天,从晚饭时间到20时前后,我们医院就来了16个烟花爆竹伤患者,做了3台手外伤手术,可把急诊忙坏了。
”济南市第三人民医院杨海亭说,这些患者都是天一黑就忙着放鞭炮过瘾,结果成了除夕的第一批鞭炮“受害者”。
二、讲授新课
1、烟花爆竹产品都应在室外燃放。
2、严格按照产品上的说明,选择符合要求的场地正确燃放。
正确选择烟花爆竹的燃放地点。
严禁在繁华街道、剧院等公共场所和山林、有电的设施及靠近易燃易爆物品的地方燃放。
爆竹应在屋外空处吊挂燃放,点燃后切忌将爆竹放在手中,双响炮应直竖在地面上,不得横放。
3、燃放烟花爆竹产品要保持警觉、清醒的头脑,意识不正常或喝酒后,千万不要燃放烟花爆竹。
小孩慎用烟花爆竹。
4、点燃方式:
明确点火部位,采用用烟或香点,侧身点燃后(不要将身体的任何部位正对产品的燃放轨迹方向),人立即离开,到安全位置。
5、万一出现异常情况,如熄火现象,千万不要再点火,更不要伸头、靠近观看,也不要马上靠拢产品,停止燃放其他产品,15分钟后再去处理。
6、千万别在下水道井口和化粪池附近燃放烟花爆竹,以免引起爆炸。
三、小结
只要遵循以上方法,就可以避免危险或者减少出现危险的概率。
同时,我们建议家庭尽可能减少烟花爆竹的储存数量,尽可能缩短储存时间。
只有这样,我们才能过一个平安、快乐的春节!
安全乘电梯
教学目标:
1、了解和认识乘坐电梯时存在的一些安全隐患。
2、遵守乘坐电梯的各种规则,并掌握其操作的正确方法以保证自己的安全。
3、初步掌握和处理突发事故的应对措施,学会积极冷静地面对困难,培养自护自救的能力。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
某校一位风华正茂的女大学生,高高兴兴地去找同学,面对敞开的电梯门一脚进去,里面却没有轿箱,她摔进了深深的电梯井。
在医院里她昏迷了52天,最终没有醒过来。
同学们,听到这里,你有什么感受
二、让学生说说对电梯的了解和认识,并说说了解到的有关乘电梯时的注意事项
1、电梯内已有一个或几个人在场,你认为他们不正派时,则不要进入。
2、乘无人看守的电梯时,不要在轿箱内拥挤打闹跳跃,更不要随意按电梯的各种开关,以免发生故障。
3、走进电梯时,最好站在控制板旁边,并看准紧急按扭的位置。
4、进入电梯时,一定要确认电梯轿箱停在你面前再进去,不要贸然迈步。
。
5、如果因为电梯故障困在电梯里,你不要惊慌失措或胡乱戳捅、敲打电梯控制按扭或键盘。
首先,你看看轿箱里有无电话,如果有电话,应该拨打求救电话给你的亲友或维修人员,万一记不住上述电话,可以拨打“110”请求民警帮助。
三、他们做的对吗
师描述画面,学生讨论、交流。
同学们各抒己见,发表自己的看法。
其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。
四、小结
电梯为我们的生活提供了许多便利,但是许多人不太了解乘坐电梯的规则以致出现意外。
我们乘坐电梯的过程中,要注意其中的安全隐患,遵守乘坐规则,正确乘坐电梯,提高自己的安全意识。
高高兴春游去,平平安安回家来
教学要求:
教育学生外出郊游要注意安全,千万不要单独行动,也不能喜欢干舍就干舍,做一个守纪律的好学生。
教学重点:
教给学生交游要注意的事项,有紧急情况要尽快告知父母或老师。
教学难点:
让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿,为了减轻疲劳,可以适当喝点醋,也可以吃些水果。
教学过程:
一、让学生学生看课文。
二、让学生把下面有关的说法涂上红色。
(1)出外郊游千万不要单人行动,这样会十分危险。
(2)
(2)外出郊游就要潇洒自由,喜欢干舍就干舍,最开心不过了。
(3)难得野外一游,我一定得找棵树刻上自己的名字,证明“到此一游”,作个纪念。
(4)(4)外是认识新朋友的好机会,新旧朋友多接触,就能锻煅自己的交际能力
三、指导学生填空。
有关郊游要注意的事项。
内容看教科书。
四、让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿,为了减轻疲劳,可以适当喝点醋,也可以吃些水果。
五、给学生一些有紧急情况要尽快告知父母或老师以及小常识。
内容看书本。
(用投影片出示)
(1)擦伤或剌伤时,用碘酒或者红药水消毒,贴上止血贴。
(2)蚊虫叮咬时,涂清凉油或驱风油。
(3)被蛇咬伤时,挤出毒血,扎紧伤口以上部,防止血液上行,
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