关于学校先进集体事迹材料Word下载.docx

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在一起，他们走过成功的欢欣，失败的悲伤;

在一起，他们的心走到了一前一后，更坚强;

在一起，他们大声的说：

我们是相亲相爱的一家人。

11班现有总人数32人，其中入党积极分子1人，团员32人。

正是这样一个团结奋进的班集体，在过去的一年中，在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下，经过同学们的共同努力，11班形成了一个思想上积极上上进，学习氛围浓厚，生活健康团结，课余活动丰富多彩的班集体。

不仅孕育了大量优秀的同学，而且开创了一个又一个的辉煌!

学习进步篇：

1.开展丰富的活动,激发讲授兴趣和热情

11班全班32位同学六名都达成了这样一来的共识------学习是学生的天职，因此他们每个人不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。

如在无课的情况下，总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影，借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。

面对社会就业的财务压力，11班同学不兼顾于自己单方面的才能，今年的英语四级考试，他们班同学举行更是甚至积极报名参加.为了取得一定的成绩，大伙投入了巨大的热情。

2、20XX20XX中六学习工作计划

（1）、开展班级学习交流会议，相互沟通，相互帮助，找出自己的优势和劣势，更佳为下一步学习打下一个良好的基础;

（2）、只有集体形塑的力量才可以创造惊天动地。

要通过举办各种活动来大家的凝聚力，提高大家的团结协作能力，为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种。

精彩活动篇

一年的学习生活，一年的朝夕相处，32人的班集体一起体验着大一懵懂学习生活。

在辽医这座虚无里，努力学习科学文化知识的同时，他们也学生经营着那份来之不易的同学浓情，在这里他们共同努力共同奋斗，在一项又一项的课余文化社区活动中取得了可人的喜果。

当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时，也是对每一名11班同学的鼓励和督促。

在感怀欢欣鼓舞时刻一刻的同时，也怀着对未来更加美好的向往。

在集体中，他们通力合作挖掘自身的潜能，班级的每一名同学都积极参与到活动中去。

1.丰富多彩他们参加了丰富多彩的校园社会活动

（1）非常辽衣DIY服装设计比赛：

在这次活动中，大家齐思广意，发挥大伙的创造力，与环保思想相结合，取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装，与此同时进一步提高了同学之间的了解和增强了同学之间团结并负责协助的能力。

获得了本次比赛的二等奖。

（2）启程活动文艺汇演：

在这次活动，11班同学积极参与，发挥个人所长，歌唱，舞蹈，相声，魔术等艺术形式应有尽有。

虽然没能开启最终决赛，但观众们都努力付出了，为了班级集体荣誉牺牲了个人的宝贵时间来练习，大家踊跃参与，体现了班级的凝聚力。

（3）运动会大展风采：

靳国锋，运动场上才有他飒爽的英姿，有他拼搏的身影奋力追赶。

他只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，为基础学院赢得荣誉，获得了奖项。

2.同时他们班也组织了风趣活跃的班级活动

（1）参观辽沈战役纪念馆：

作为班级的第五次集体活动，这次活动的目的是让全校更为同学更加了解锦州这座历史古城。

在参观纪念馆的过程中同学们为半个世纪前那场壮烈的战役所震撼，在追忆先烈的英雄事迹前一天，知道了这美好大学幸福生活习惯的来之不易。

（2）义务植树：

在20XX年四月初期初他们班组织了义务植树活动。

通过植树，使大家更加的关注绿化、环保的问题。

在这次活动中，大家都得到了锻炼，因为他们走的路崎岖不平，需要各种各样的体力和耐力，而且在这次活动中大家也懂会了团结的力量，互帮互助，使班级更有凝聚力，更加融洽。

（3）节日庆祝活动：

对于来自四面八方的我们，每逢节日不能跟家人团聚，在11班这个大家庭里，总会组织机构一些集体活动。

比如去包饺子，发月饼，聚餐等，在新春等节日买烟花燃放，让大家即使在外生活也能感受到家的温暖，也让大家的生活格外大家多元化，并增进了彼此间的友谊。

过去半年的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的他们会昨天铭记昨天的辉煌，继续开拓新的篇章。

回忆过去，他们心潮彭湃;

展望未来，他们豪情满怀!

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

新的学期已经开始，前进的号角也也已吹响，基础09级11班将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌!

最后，衷心感谢学校和班级领导对学院的关心支持和学长们的辛勤工作，正是有了你们的关爱，11班才能够自豪地提出甲级团支部的申请。

请相信，11班将一如既往地塌实其他工作，争取有更大的进步，不辜负领导和老师的期望。

11班全体同学越发们也将以更加努力，11班的未来是不是美梦!

学校先进集体事迹材料范文

（二）

在区教育局的正确领导下所，我校以办人民满意学校为宗旨,按照不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐的要求，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校项目管理为重点，以全面落实城关区对策教育局两个管理办法为抓手，落实生命、生活、社会课程资源包的大包宣传讲课，重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育，在领导班子的共同努力下所，较好的完成了各项组织工作。

现将我校申报教育工作专题报告先进集体的主要包括工作成绩作一汇报。

一、求和谐创建密切联系的领导班子。

我校领导班子同心同德，大事讲原则，小事讲风格;

善于从学校全局工作出发处理好本职工作，在工作中做到了明确一个思想：

质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生家长和学校的发展。

确立了四个意识：

服务意识、创新意识、模范意识和果断意识。

做到了两个一流：

分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发，发扬了我校分工不分家的合作意识。

按照学习型、服务型、创新型、高效型的要求，加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，努力实现了管理型同时实现向服务型转变。

塑造了良好的领导班子整体性形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。

做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。

具有大局意识，不断降低个人修养。

努力实践知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神，工作面前讲原则，利益面前讲风格。

二、抓常规--在规范中求发展

教学教育工作是学校的生命线，提高教学质量，离不开规范的科学管理。

我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任其他工作管理办法》，以两个办法为抓手，全面采取规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。

在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的体制管理体制。

一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进教师专研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机构建结合，促进了学校教学质量的提高。

三、练内功--在建设中促提高

我校现有40岁以下的中青年教师28人，占全校教师三分之一的85%，队伍是一支专职的队伍和成长的队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业领域成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学资源，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师教师自身教育教学研究水平。

我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课，同年级同课异构活动，吉洛姆我校和桃树坪小学开展了课堂教学交流月活动，从活动统一安排到听课、上课、评课的各个环节，我们领导班子一直深入党组织到各个教研组，活动民间组织的认真扎实，效果显著。

在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。

通过听评课，或使我们可使感到这次公开课质量高、标准高，是较为成功的，达到了在展示中交流、在交流中所提高的作用。

老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。

达到了一般而言三个目的，举办首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范，其次，促进中、展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;

第三，抓实教研活动，加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

四、重管理-----在发展中求特色。

按照不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、形塑创造和谐的管理长远目标要求下，我校力致精细化行政管理，落实学校各项工作。

把精细化管理落实到学校管理落实工作的各个方面，确定并修订了学校发展规划，提出了各项其他工作有计划、有检查、有落实，奖惩分明的工作方式。

全体教职工各负其责，分工明确，人人知道自己该干什么，心往一处想，劲往一处使，配合默契。

在管理中提出从小处入手，把小事做细，细事做精的组织工作要求。

（一）、学校工作从要求抓起，每件事要求越明确越具体，越有利于操作方式和精细化管理管理。

大午休活动是我校的大一个特色活动，是城关区首批示范学校，在教育局领导的重视下让，我校本学期又进行了创编，在学习推广第三套国颁操的同时，对大课间的其他项目又进行了改编，全体教师统一思想，各把一关，从班级特色的改编抓起、体育老师从学生的队列行进抓起，学校从整体设计拿起，召集体育、音乐老师统一思路，确定以快乐每一天、加油每一天、精彩每一天为表现形式，选定音乐、创编动作，整体指导练习，规范动作，在一周只利用大课间活动的很短时间里，就已经完成了学习普及、规范到位的目标，使我校的上大课间活动又上了一个台阶。

（二）、从规范程序抓起。

规范和流程的建立，不但有据可依，而且能够帮助忙而不乱，便于把事情明晰做细做精。

有时虽然慢一些，但质量高了。

例如我校上学期的课堂教学交流此校本月活动，虽然时间比较长但效果很好，老师们都很受益，了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。

还有开展的小手拉大手，文明齐步走，校园艺术节、《法制教育进校园》等主题大队会，我校以规章的大队仪式，议程安排有序，活动设计有新意、有教育意义，时会而赢得了到会家长的高度赞扬。

（三）、从计划抓起。

我们要求各部门计划强烈要求的制定要健全、要有针对性、要抓好落实，把计划的落实作为精细化管理管控的首要任务。

（四）是从环节抓起。

环环相扣，一环不乱，一环不差是集约化精细化管理的关键。

例如我校本学期决赛举办的教师基本功比赛，按照我校校本培训计划安排，为全力构建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，争做家长放心教师，争创家长满意学校，以活力教育，魅力教师为主题，我校开展了为期两周的教师基本功比赛。

25位教师参加了计算机操作、粉笔字、钢笔字、师德演讲、才艺展示两项比赛。

由于做在开学的工作安排会上对一学期的主要工作我们了安排，并在比赛前一周给全体教师下发了比赛细则，从活动策划到活动全权负责、比赛需要进行中的组织，活动前的准备，大型活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。

所以全校老师了大练基本功的热潮，常常可以老师看见青年教师请教该校的书法老师指导自己的粉笔字，请有特长特长的老师指导自己的街舞、朗诵、演唱，微机室里老师们互相交流学习计算机操作，提高打字速度、进行页面设计、表格制作、交互式制作的练习。

在比赛中明显感受到老师们的基本功提高很大，尤其是粉笔字的有些书写技术革新很多，在才艺展示中，老师们展示了舞蹈、演唱、英语美文诵读、朗诵、小品、书法、手工制作、简笔画、健美操等特长，让我们更好的发现了每位老师的特长和魅力。

真正体现了生命力教育，