天河区度九年级语文上册期末试题及答案语文Word文件下载.docx
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D.豁(hu&
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)然贯通阔绰(chāo)庖(bāo)官
2.下面是一份抄写常用词的作业,请找出书写有误的一组。
()(3分)
序号例词
A歇斯底里持之以恒嬉闹诓骗
B根深蒂固味同嚼蜡致知玄虚
C孜孜不倦文彩藻饰要决嗔怒
D锲而不舍寻章摘句狡黠诘难
3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()(3分)
A.这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭。
B.伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。
C.有这种诗人的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。
D.这批惨绝人寰的法官,他们欺下媚上,俯伏于国王脚下,凌驾人民之上。
4.下列各句中,没有语病,句意明确的一项是()(3分)
A.通过一段时间的集中复习,使掌握的知识更牢固。
B.国庆节以后,青菜的价格一降再降,几乎下降了三倍。
C.大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋白质的含量达到近40%以上。
D.历届亚运会吉祥物的设计者,大多是青年人。
5.下列四个选项是在商场里常见的提示,其中语言表达不得体的一项是()(3分)
在商场里,商家想要告诉顾客在试衣服时不要把口红蹭到衣服上,于是在试衣间里放了一条温馨提示:
A.为了保持衣服的清洁,请不要亲吻她。
B.不要让我们的衣服弄花你美丽的妆容。
C.弄脏了我商场的衣物,你必须买下它!
D.衣服虽美,拒绝亲吻。
6.根据下面的短讯,为活动拟写一条宣传标语。
不超过20字。
(4分)
羊城晚记者张小磊,实习生周治涛,通讯员黄慧诚报道:
昨日是第38个世界环境日,在中华环保联合会、广东省环境保护厅、共青团广东省委组织下,在广东科学中心,举行世界环境日主题宣传活动。
活动中,广东省环境保护厅厅长李清表示,“希望全体民众为绿色亚运出一份力,为低碳生活添一份责,共同努力搞好珠江水治理,确保办一届真正的绿色亚运。
”
标语:
_______________________________________________________________
二、(2小题,15分)
7.古诗文默写(10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写不正确的一项是(3分)
A.束束衣巾落枣花,村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜。
B.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
C.千古兴亡多少事?
悠悠,不尽长江滚滚流。
D.骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(5分)
①眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,_______________!
②__________________________,载不动许多愁。
③八百里分麾下炙,___________________________。
④马作的卢飞快,___________________________。
⑤亲贤臣,远小人,_____________________________。
(3)根据要求,在横线上填入句子。
(2分)
《出师表》中,诸葛亮介绍自己的出身的句子是:
____________,_________________,(苟全性命于乱世……)
8.按照课文意思,解释下面文言句子中加点字的意义。
(1)怅恨久之(《陈涉世家》)
(2)请广于君(《唐雎不辱使命》)
(3)秦王色挠(《唐雎不辱使命》)(4)由是先主遂诣亮(《隆中对》)
(5)欲信大义于天下(《隆中对》)
第二部分阅读与鉴赏(共56分)
三、(4小题,16分)
阅读下面的选段,完成9~11题。
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(节选自《陈涉世家》)
9.下列句子中加点字意义相同的一项是()(3分)
A.陈胜、吴广皆次当行。
乃行卜。
B.扶苏以数谏故吴广以为然。
C.吴广皆次当行。
皆指目陈胜。
D.又强令吴广之次所旁丛祠中二世杀之
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)会天大雨,道不通,度已失期。
(2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
11.选段中,陈胜吴广为起义做了哪些准备(4分)
阅读下面的诗,然后回答问题。
江城子密州出猎苏轼
老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
12.苏轼时年四十,却在诗中自称老夫,为什么?
说自己老夫聊发少年狂,这样写表达了他怎样的情感?
四、(9小题,40分)
阅读下面文段,完成13题。
“哈!
这模样了!
胡子这么长了!
”一种尖利的怪声突然大叫起来。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
我愕然了。
“不认识了么?
我还抱过你咧!
我愈加愕然了。
幸而我的母亲也就进来,从旁说:
“他多年出门,统忘却了。
你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。
哦,我记得了。
我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。
但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。
那时人说:
因为伊,这豆腐店的买卖非常好。
但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。
然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:
“忘了?
这真是贵人眼高……”
“那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。
“那么,我对你说。
迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。
我们小户人家,用得着。
“我并没有阔哩。
我须卖了这些,再去……”
“阿呀呀,你放了道台⑼了,还说不阔?
你现在有三房姨太太;
出门便是八抬
的大轿,还说不阔?
吓,什么都瞒不过我。
我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
(选自《故乡》)
13.文中杨二嫂与年轻时比有怎样的变化?
请从外貌、语言、性格方面用简洁准确的词语概括。
(6分)
外貌:
由________________________________变成______________________________
语言:
性格:
由________________________________变成______________________________。
阅读下面文段,完成14~15题。
①然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。
那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?
②有人是这样回答的:
“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。
因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。
这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。
但当事人坚信它一定会出现。
③我对此完全赞同。
知识是形成新创意的素材。
但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。
发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。
创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
④这方面的典型代表,首推约翰&
middot;
古登贝尔克。
他将原来毫不相关的两种机械--葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新形式。
因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。
而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。
有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:
“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?
”由此组合就是印刷机和排版术。
14.请你概括说说创造性思维有哪些必需的要素?
其中哪一要素是关键?
15.本选文第④段“这方面”指的是哪方面?
本段运用了举例论证的方法,请你用一句话概括这个例子。
阅读下面文章,完成16~20题。
(链接前文:
降曹大将蔡瑁张云训练出强大的水师,曹军与周瑜各自带兵,隔江对峙,双方剑拔弩张。
①却说瑜登高观望,只见西边火光接天。
左右告曰:
“此皆北军灯火之光也。
”瑜亦心惊。
次日,瑜欲亲往探看曹军水寨,乃命收拾楼船一只,带着鼓东,随行健将数员,各带强弓硬弩,一齐上船迤逦前进。
比及曹寨中船出时,周瑜的楼船已离了十数里远,追之不及,回报曹操。
②操问众将曰:
“昨日输了一阵,挫动锐气;
今又被他深窥吾寨。
吾当作何计破之?
”言未毕,忽帐下一人出曰:
“某自幼与周郎同窗交契,愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降。
”曹操大喜,视之,乃九江人,姓蒋,名干,字子翼,现为帐下幕宾。
操问曰:
“子翼与周公瑾相厚乎?
”干曰:
“丞相放心。
干到江左,必要成功。
”操问:
“要将何物去?
“只消一童随往,二仆驾舟,其余不用。
”操甚喜,置酒与蒋干送行。
③干葛巾布袍,驾一只小舟,径到周瑜寨中,命传报:
“故人蒋干相访。
”周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:
“说客至矣!
”遂与众将附耳低言,如此如此。
众皆应命而去。
瑜整衣冠,引从者数百,皆锦衣花帽,前后簇拥而出。
蒋干引一青衣小童,昂然而来。
瑜拜迎之。
干曰:
“公瑾别来无恙!
”瑜曰:
“子翼良苦:
远涉江湖,为曹氏作说客耶?
”干愕然曰:
“吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也?
”瑜笑曰:
“吾虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。
“足下待故人如此,便请告退。
”瑜笑而挽其臂曰:
“吾但恐兄为曹
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