北京市海淀区届高三年级一模语文试题word版Word文档格式.docx
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”其中国家二级保护植物金莲花尤其引人注意。
北京植物区系中有一定数量的种类已被列入国家重点保护名录。
北京是我国政治、文化等中心,生产和生活给环境带来了较大压力,而交流频繁也给外来植物的入侵带来了便利。
这不仅对农业生产造成损害,还直接导致生物多样性减少。
人类文化的多样性很大程度上起源于生物及其环境的多样性,因此北京在保护好文化遗产之外,保护好独特的自然遗产,意义重大。
(取材于陈昌笃、林文棋《北京的珍贵自然遗产——植物多样性》)
1.根据材料一,下列不能说明北京的植物具有多样性的一项是(2分)
A.《北京植物志》共收入维管植物2088种
B.多种落叶阔叶灌丛成片地出现
C.京西京北亚高山草甸野生草木花卉繁多
D.交流频繁带来了大量外来植物
2.下列对材料一的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.北京的文化和自然遗产,因其多样性一直吸引着世人的目光
B.植物多样性受到破坏,与北京在历史上长期作为都城有关系
C.北京气候和自然地理的过渡性特点为植物多样性提供了条件
D.东灵山和百花山上面分布着以多种杂类草为主的亚高山草甸
材料二
北京四合院的绿化,是千百年来人们根据北京的自然地理气候和文化背景逐渐形成的,颇具特色。
北京四合院的绿化树木,多数属于“春华秋实”型。
这些树木春天开花,人们足不出户就可享受浓浓的春意;
秋天结果,身在院内便可得到桃李之利。
夏季炎炎时还可以乘凉。
北京四合院院外的大门和倒座房处,常常种植高大的落叶乔木,旧时以槐树、榆树为主。
槐树木质坚硬而有弹性,能够做船舶、车辆和器具,槐花、槐实和槐树的根皮都是药物,花还可做黄色染料。
槐树的种植还承载着深厚的文化渊源。
周代朝廷在外朝种三槐、九棘,公卿大夫分坐其下,以定三公九卿之位,后来便以“槐棘”喻指三公九卿之住。
北京四合院继承了这种传统,明、清时期民宅中广泛种植槐树,以表达____。
榆树树龄长,木材纹理直,有多种用途。
它翅果的形状很像古代的铜钱,故称榆钱,与“余钱”谐音,寓意富足。
旧时北京人经常将其做成“榆钱糊饼”等食物,在青黄不接的时候,这些食物尤其受到人们的喜爱。
海棠多栽种在正房前,或在正堂的东、西次间前对称种植。
《诗经·
小雅》中的《常棣》篇是歌咏兄弟亲情的,“常棣”也作“棠棣”,四合院种植海棠,便有了兄弟和睦的寓意。
海棠花花姿潇洒,艳而不俗;
海棠果粉粉红红,酸甜可口。
至今,北京的很多四合院内还种有海棠。
西城区李大钊的旧居内植有海棠,后海北沿宋庆龄故居内的西府海棠,已有一百多年的树龄了。
周恩来总理生前也非常喜爱海棠。
紫藤是北京四合院的又一种特色绿化植物。
李白曾在《紫藤树》中赞美道:
“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。
密叶隐歌鸟,香风留美人。
”历史上生活在北京的文人也爱紫藤。
紫藤大多种植在里院书房前。
春季,紫花似蝶,赏花闻香;
夏日,棚下乘凉,心旷神怡。
海柏胡同的朱彝尊故居内原有两株紫藤垂窗,故书房名为“紫藤书屋”。
鲁迅先生在北京的居所,因院内有一棵古藤,所以小院名为“藤花馆”。
在过去的几十年中,由于对传统四合院的绿化认识不够,人们在新建和翻修四合院时抛弃了传统,甚至将旧有的绿化植物拔除而别栽新种。
这种文化的断链令人惋惜和遗憾。
(取材于李卫伟《北京四合院的庭院绿化和私家园林》)
3.下列填人材料二横线处的语句,最符合文意的一项是(3分)
A.对历史的尊重和对传统礼制的坚守
B.对后代的希冀和对富贵生活的向往
C.对权位的宣示和对美好生活的渴望
D.对权贵的不屑和对平等生活的追求
4.根据材料二,下列不属于北京四合院树木绿化特色的一项是(2分)
A.多数属于春华秋实类B.都是高大的落叶型乔木
C.种植位置与树种相关D.兼有实用性和文化内涵
5.材料二中关于紫藤带给人们的感受,如果用诗句来形容,下列不恰当的一项是(3分)
A.绿蔓裱阴紫袖低,客来留坐小堂西。
(许浑《紫藤》)
B.绿树村边停醉帽,紫藤架底倚胡床。
(陆游《自上灶过陶山》)
C.紫藤附暖应生地,苍柏凌空欲到天。
(赵师秀《题方兴化茔舍》)
D.四座风香春几许,庭前十丈紫藤花。
(老舍《赠北京晋阳饭庄》)
材料三
“这叫小叶朴,原本在北京广泛分布。
周口店北京猿人遗迹发掘的时候,柴火堆里就有小叶朴的种子。
可是现在,北京城里几乎找不到了,圆明园内也就仅存这三棵。
”
舒志刚仰头望着圆明园内三棵紧挨着的高大乔木说道。
这位高瘦的老人是植物专家。
2000年前后,舒志刚用三年时间,编撰了专门记录北京野花野草的《城市野花草》。
寻觅野花草的过程,让舒志刚大为吃惊,《北京植物志》中标注为“常见”和“极常见”的数百种植物,在2000年前后已经有超过100种变得很罕见。
舒志刚说,这三棵小叶朴是纯野生的。
“当年,北京猿人就用这种野生树木的树枝生火,在周口店的山洞里取暖、做饭。
”每次看到这种古老的树种,舒志刚都觉得在跟历史对话。
中科院有一个数据,北京城从外环向内环,每向市中心靠近5公里就减少1个物种。
随着北京城市化步伐的加快,野花草的生长土壤日渐稀少,物种多样性受到威胁。
“很多不起眼的野花草,其实都有其存在的意义。
”舒志刚说,圆明园土路边一棵普通的黄花蒿,其实是屠呦呦提炼青蒿素的重要材料。
一簇荆条,不但在成语故事“负荆请罪”中出现,还提供药材和花蜜。
无论是锦鸡儿、小叶朴、黄花蒿,还是牻牛苗、田旋花,北京本土植物都有这样的特性:
耐寒耐旱,适应性强。
只要没有遭受人为破坏,就能顽强生存。
“它们在北京呆了几十万年,对这里的环境最适应,几乎不需要养护成本,而且很多野花非常漂亮。
舒志刚讲了一个充满希望的故事。
紫竹院的草坪上,曾经有一小片旋覆花,这是一种野花。
按园林管理的一般要求,园林工人总去清理,但是总也清理不完。
一年初夏,管理人员发现,草坪里点缀几朵野花赏心悦目,于是就保留了下来。
现在在紫竹院,游人面对的不再是单调的绿色草坪。
本地的野花草被清理,引进的外来物种又水土不服,需要大量的人力物力来养护。
有时候,清理本地植物还给外来物种入侵提供了便利。
舒志刚说:
“我们的园林管理别忘了多给野生植物、动物留一些空间,尤其是一些本地土生、带有我们历史烙印的动植物。
(取材于孙毅《百余种北京野生植物正在消失》)
6.根据材料三,下列对小叶朴的理解,不正确的一项是(3分)
A.目前北京只有圆明园内存活三棵
B.是北京本土的野生植物
C.对于北京猿人的生活有着重要作用
D.人为因素使其消失殆尽
7.根据材料三,下列对北京野花草的理解,不正确的一项是(2分)
A.-些种类有药用或食用价值
B.耐寒、耐旱,适应北京气候
C.绿化城市时养护成本低
D.阻止了外来物种的入侵
8.保护北京本土植物有哪些文化意义?
为保护北京本土植物,应该做好哪些方面的工作?
请根据上面三则材料概括回答。
(6分)
二、本大题共6小题,共23分。
阅读下面的文言文,完成9-14题。
送吴纯甫先生会试序①
予为童子时,则知有吴纯甫先生。
长而登先生之门,悦而忘其归也。
盖世之所谓慷慨魁磊之士,吾必日先生焉。
先生精于学,邃于文,熟于事。
少时,为县大夫郡邑长者所推重。
当道者往往叹息,期以大用,指日以望。
既而摧抑顿挫者几三十年。
先生自负瑰玮,不见施设②,独喜为人言之。
人无贤愚,见者倾倒。
自少年学子稍知向方者,必引而进之。
士之有志者,亦皆归先生。
每从嘉林修竹间,纡衿方履,笑咏相随,殆无虚日。
时有质辨,剖析毫发,议论蜂起,群疑豁如,云披雨霁,天清日明。
其于天下之利害,生民之得失,常有隐忧于其间。
天子中兴,慨然有志于三代之治。
诏书数下,所以修明千百年之废典者不一事,悉先生之所尝言者。
故与先生游者,皆去为显官。
先生独为诸生,揖让进退自若也。
嘉靖辛卯,先生始发解,于是将上礼部。
皆喜先生之遇,而又惜其晚也。
然君子之论不施于早晚之间,而施于遇不遇之际。
不以徒遇之为喜,而以得所遇之为乐。
予惟国家以科目收天下之士,名臣将相,接踵而兴。
豪杰之士,莫不自见于其间。
而比年以来,士风渐以不振。
其始羸然一书生耳,才释褐③而百物之资可立具,此何从而得之哉?
亦独不念朝廷取之者何如,用之者何如,爵禄宠锡④之者何如也!
世之所倚重者尽赖此辈,而如是弥望,君子盖以为世道无穷之虑焉。
初,先生与余论天下事,予未尝不竦然,又默然有感也。
以为在位者皆以此为心,则天下可以无事,然而先生不遇也。
今先生遇矣,以其向所言者而从事焉,则犹饥渴而饮食之也。
夫趋俗之士师师⑤,持正之士谔谔。
夫谔谔非幸也然天下之事彼不为而此为之倡者一人随
者十人则固当有声气之同者。
若是而相与持天下之势,君子又以为世道无穷之幸焉。
故予
谓先生不谓之晚,而如先生乃可谓之真遇也。
若彼碌碌者徒,虽襁褓而朱紫⑥,日唯诺于殿廷,吾不谓之遇也。
因书以为别。
(取材于归有光的同名文章)
【注释】①本文写于吴纯甫44岁即将赴京参加会试之时。
文中的“发解”指考中乡试第一名,“将上礼部”指即将赴京会试。
②施设:
施展才能的机会。
③褐:
粗布衣衫。
④锡:
同“赐”。
⑤师师:
庄严恭敬的样子。
下文的“谔谔”,直言争辩的样子。
⑥朱紫:
古代高级官员的服色,借代高官显爵。
9.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.邃于文邃:
精深
B.自少年学子稍知向方者向方:
遵循正道
C.群疑豁如豁如:
晓悟,明白
D.而比年以来比:
等到
10.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)
A.悦而忘其归也B.当道者往往叹息
而又惜其晚也故与先生游者
C.士之有志者D.士风渐以不振
用之者何如因书以为别
11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)
A.既而摧抑顿挫者几三十年
之后遭遇失意与得意的情况将近三十年
B.所以修明千百年之废典者不一事
用来修正阐明千百年来废置的礼法制度的不止一例
C.然君子之论不施于早晚之间
然而评判君子不以考中科举的早晚为标准
D.以其向所言者而从事焉
按照他先前所说的那样去做
12.请用“/”给文中画波浪线的部分断句。
(3分)
13.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.吴纯甫年少时就深受当地府县中有地位、有威望
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