《职业道德修养》考试模拟练习题二文档格式.docx
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C共产主义
D马克思主义
9、学校中最基本、最重要的人际关系是教师与()的关系。
A教师
B领导
C学生
D学校
10、下面四个选项中不属于社会主义集体主义科学内涵的是()。
A集体利益和个人利益是一致的
B任何情况下,个人利益都要服务于集体利益
C集体利益高于个人利益
D重视和保障个人利益
11、下面选项中,不属于“忠诚教育,报效祖国”要求的是()。
A热爱教育事业
B专心教学工作
C潜心钻研学问
D培养优质人才
12、教师尊重和培养学生的重要内容是尊重学生的()。
A人格
B个性
C自尊心
D爱好
13、师德原则中,与科研相联系的是()。
A事业为先
B学生为本
C真理至上
D科学研究
14、关于教学与科研的理解,表述不准确的是()。
A高校教师只承担着教育教学工作。
B实现教学和科研的良性互动是完全必要的,也是切实可行的。
C高校教师要自觉能动地以教学促进科研。
D高校教师要自觉能动地以科研带动教学。
15、下面不属于师德规范的是()。
A爱岗敬业
B教书育人
C团结进取
D诚实守信
16、爱岗敬业首先应该做到()。
A敬业
B畏业
C乐业
D创业
17、下面选项中,不属于教书育人的基本要求的是()。
A全面育人,德育为先
B因材施教,发展个性
C诲人不倦,教学相长
D服务社会,立教为公
18、学生德育最基本的层次是()。
A思想政治教育,即对学生进行政治教育、形势教育、思想教育
B思想道德教育,即教育学生如何做人、如何做事
C心理健康教育,即教育学生养成健康的人格
D三观教育,即教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观
19、选项中,不符合“认真教学,精益求精”的基本要求的是()。
A精心设计教学体系
B严密推进科研实践
C精心选择教学模式
D精心改进教学方法
20、“无声的身教胜于有声的言教”告诫教师在教育教学实践中,应当做到()。
A诚实守信,言行一致
B以身作则,率先垂范
C谦虚谨慎,戒骄戒躁
D精通业务,追求真理
21、教师正确对待学生的道德规范是()。
A教书育人
B严谨治学
C为人师表
D爱岗敬业
22、职业道德的灵魂是()。
A职业理想
B职业良心
C职业态度
D职业义务
23、教师的社会道德义务经过教师职业道德规范转化为教师内心准则和教师品德的结果的是教师的()。
24、关于教师职业态度的表述中,不正确的是()。
A在教师职业态度的培养中,教师应倡导树立专业精神、敬业精神、乐业精神。
B教师职业态度是教师对待教育工作的态度。
C校园文化的好坏对教师职业态度的改变没有影响。
D教师可以依靠集体来逐渐改变自身的职业态度
25、下面选项中既是教师的权利又是教师的义务的是()。
A遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
B从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见
C关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展
D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
26、下面选项中不属于教师职业道德情操范畴的是()。
A教师职业理想
B教师职业良心
C教师职业荣誉
D教师职业偏好
27、教师职业良心在教师行为中有()。
A选择作用
B监督作用
C评价作用
D自我评价作用
28、职业道德情感在教师职业道德修养的过程中发挥着评价、()、信号作用。
A调节
B监督
C指示
D激励
29、如果教师行为偏离了教学目的,就要及时调整;
如果出现外界干扰教师都要有能力抵制和排除它,自觉的实现教育目的。
这体现了教师职业道德行为的()。
A自觉性
B坚持性
C果断性
D自制性
30、教师以“()”而自豪。
A获得荣誉
B桃李满天下
C知识渊博
D教学相长
31、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”反映了在教师职业道德修养中,应当做到()。
A学思并用
B省察克治
C知行统一
D慎独自律
32、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是()。
A孟子
B孔子
C荀子
D庄子
33、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”反映了在教师职业道德修养中,应当做到()。
D积善成德
34、高校教师道德修养的首要环节是()。
A从道德认识到道德情感的提升
B从道德规范到道德行为的转化
C从道德行为到道德品质的凝结
D从道德品质到道德人格的升华
35、()是教师道德评价的重要依据。
A行为对象
B思想意识
C行为主体
D效果的善恶
36、下面选项中,不属于中国古代礼仪特点的是()。
A重视祭祀祖先
B重视道德教育
C彼此交往中把对方作为尊者,把自己作为卑者
D强调务实
37、“己所不欲,勿施于人”体现了社交礼仪的()原则。
A敬人
B律己
C诚信
D适度
38、“学校无小事,事事皆育人;
教师无小节,处处是楷模”体现了教师礼仪的()特点。
A形象性
B综合性
C强制性
D复杂性
39、《公民道德建设实施纲要》提出的20字基本道德规范中,主要规范公民与职业、公民与社会之间道德关系的是()。
A爱国守法
B团结友善
C敬业奉献
D勤俭自强
40、下面表述中关于为他人作介绍时的顺序,不准确的是()。
A介绍老师与学生认识时,应先介绍学生,后介绍老师
B介绍女士和男士认识时,应先介绍男士,后介绍女士
C介绍已婚者和未婚者认识时,应先介绍未婚者,后介绍已婚者
D介绍来宾和主人认识时,应先介绍来宾,后介绍主人
41、社会经济关系的变化决定着道德的变化。
()
A正确
B错误
42、社会主义家庭美德是社会主义道德的基础,是现代社会必须高扬的基本道德。
43、市场经济对社会主义道德建设既有积极作用,又有消极作用。
44、职业道德是构成整个社会道德规范体系的重要组成部分,是个人道德的重要内容。
45、孔子没有提出“以身作则”的思想。
46、高校教师道德的基本原则包括事业为先,教师为本,真理至上。
47、学生为本的原则是教师职业道德的基本原则,是正确处理教师与教学、教师与学生的关系的原则。
48、学生的主要任务是学习,没必要树立以民为本的理念。
())
49、爱岗敬业是畏业、乐业、创业的有机统一。
乐业是基础,畏业是关键,创业是最高境界。
50、教师职业劳动具有明显的独立性和自由性,在教育教学过程中不需要教师彼此之间的通力协作、团结互助。
51、高校教师要恪守为人师表这一师德规范,努力做到学为人师、行为示范、表为楷模。
52、理想具有阶级性,任何理想都受到一定的阶级的地位和阶级利益的制约。
53、良心包括认知、情感、态度三种成分。
54、教师要不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平,这既是教师的义务也是教师的权利。
55、社会主义条件下,高校教师的根本职责是科学研究。
56、教师职业道德品质的形成只取决于教师自身的主观努力。
()
57、教师职业道德认识的感性阶段是职业道德观念的积累和形成。
58、个人道德修养在教师职业道德修养中起着决定作用。
59、教师的表情礼仪指的是面部表情一个方面。
60、社交礼仪中,如要同多人握手,其握手礼仪顺序是由尊而卑,一次进行。
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