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班主任工作总结
2019年5月10日至15日对今年新上岗的15名护士进行了培训。
培训目的:
基本掌握护理三基理论和操作技术,提高护理质量,能尽快适应临床工作。
培训内容:
护理安全管理、护理服务规范、护患沟通、医院感染知识、护理文件的书写、预防保健知识、护理工作制度、应急预案、护理相关法律法规、护理自我职业生涯规划、新形势下护理服务与质量内涵、心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背。
培训要求:
人人参与、认真听课、课后复习、严格考核。
5月14日14:
00—16:
00进行了三基理论考核。
新上岗15名护士全部参加,卷面分值100分,题型为单项选择题、多项选择题、填空题和问答题。
从考试结果看,成绩较为理想;
从卷面看,平均得分86分,最高分96分。
其中单项选择题正确率较高,大部分护士问答题答题内容不够全面。
5月15日进行了三基操作考核,新上岗15名护士全部参加。
参考护士能基本掌握心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背操作。
操作中有较强的无菌观念、环境评估较全面,终末处理符合医疗废物管理要求。
存在的问题:
操作不太熟练,语言生硬、交流过少,缺少人性化关怀,沟通方面普遍欠缺。
通过培训达到了预期效果,希望新护士在今后的工作中,加强理论学习和操作训练,不断提高护理理论和操作技术水平。
加强护患沟通,提高病人的满意度。
培养吃苦耐劳精神,虚心好学、不耻下问,做一个合格的护理工作者。
供应室年终培训总结ppt
消毒供应室是医院临床工作的总后勤。
它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。
其工作质量直接影响病人的安危和医护质量,更有甚者会影响医院的声誉医学全在线搜集整理。
采取了有效的管理措施,以杜绝医院感染的发生。
健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导,由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。
科内人员分工明确,责任到人,形成一整套完整的领导管理体制。
高标准的硬件设施建设
严格按照卫生部“医院消毒供应室验收标准”的要求,在建筑方面计划做到最合理的改造。
该室位置远离污染源,又接近临床科室,处于相对独立、无污染的区域。
室内三室划分明确,严格区分为污染区、清洁区、无菌区。
采取强制通过方式,形成由“污—净—无菌”的运行路线,做到人流物流不交叉逆行。
由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作医学全在线搜集整理。
科内每季度对工作人员进行“三基”知识考试,定期学习院内感染知识,提高工作人员的消毒隔离意识,严格各项技术操作规程,防止因人为因素造成的院内感染流行。
各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准,由护士长及质检小组在工作中随时随机检查,确保医疗用品消毒灭菌效果。
细菌、微生物学检测标准
室内卫生每日湿式清扫,紫外线照射每日不少于1h,消毒液擦拭每日1次,每周一大扫,每月彻底清扫制度。
各区域抹布、拖把分开使用,用后悬挂晾干。
定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测,各区域空气、物表细菌数都在正常范围内,无超标现象。
消毒、灭菌设备检测标准
紫外线灯的检测为确保紫外线灯管效能的有效发挥,对紫外线灯管采取日常检测、强度检测。
严格灯管的使用保养原则医学全在线搜集整理。
日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。
强度检测每季度1次,且保证新灯管强度不低于100μw/cm2,使用中灯管不低于70μw/cm2。
3.压力灭菌器效果检测每包进行化学检测,每周用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施,我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
人才和干部教育培训年终工作总结
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工作总结
。
XX年至xx年,是全面贯彻落实科学发展观,实现“新北京、新奥运”战略构想,着力构建社会主义和谐社会首善之区的关键时期。
为了进一步促进城市发展,培养造就一支高素质、专业化、复合型人才队伍,充分落实《***实施》、《***“十一五”人才发展规划》,我党组高度重视人才培养和干部教育培训工作,积极研究制定我局“十一五”人才发展规划,同时研究制定了我局XX年年人才培养和干部教育培训计划,并据此开展全年工作。
以加大组织开展人才培养和干部教育工作的力度,不断增强我局规划管理干部队伍的业务水平和管理能力,推动学习型机关建设。
上半年开展的工作主要有:
一、人才工作
(一)根据市、县有关部门要求,研究制定分局十一五人才发展规划。
认真分析了规划管理人才培养的背景和分局人才队伍现状,据此提出了我局人才培养的对象、内容、原则、目的和预期目标,并研究制定了培养方案和具体措施。
(二)积极贯彻落实各项措施。
根据十一五人才发展规划,结合分局人才队伍目前的实际情况和今年干部教育培训的任务和重点,分局具体研究制定了今年干部教育培训计划,范围覆盖到全局各科室的公务员、专业技术人员和后勤保障服务人员。
(三)加强干部培养,选拔政治素质可靠、专业知识能力强、业务工作过硬、有群众基础的干部担任科级、副科级领导职务。
在局属事业单位机构调整中,选拔科级、副科级领导干部;
此外,根据工作需要和干部个人特点,选派部分干部进行轮岗,交流使用。
(五)招聘20名应届毕业生,补充专业技术工作人员,完善专业结构和年龄结构。
(六)制定分局干部职工季度考核办法,加强干部平时考核工作,将平时考核结果作为年度考核等次确定的重要依据。
(七)建立分局人才资源信息库,完善更新公务员管理信息系统,收集人事基本信息,实现人事信息动态管理。
二、干部教育培训工作
(一)加强政治思想教育,提高政治敏感性。
及时传达贯彻市、县有关文件精神,统一干部职工的思想认识;
结合今年工作实际,加强党风廉政教育,组织全体干部观看反腐倡廉教育影片,参观预防职务犯罪警示教育展览,学习中纪委“八条禁令”和《规定》,请纪检委领导讲授党风廉政教育专题党课,组织召开不同层次的民主座谈会,积极采取措各种措施,做好干部职工的思想政治工作。
(二)制定分局《干部思想教育、业务培训年度考核规定》,将干部职工参加学习、教育、培训的情况及考试结果与年度考核等次挂钩,加强学习纪律和学习效果的监督。
(三)根据要求,组织处级领导干部进行网上在线学习。
(四)选派工作人员参加相应业务培训、交流活动,并要求写出XX字的考察报告,拓展业务知识。
1、选派相应工作人员参加、物权法、信访条例、档案、人事干部、纪检监察、财务管理、信息等业务培训;
2、选派新招录公务员参加的初任资格培训;
3、组织开展健康知识专题讲座,增长医疗保健知识,为科学、健康、高效工作打好基础。
三、存在问题及下半年工作计划
(一)存在问题:
1、由于工作繁忙,时间有限,个别同志们的学习时间难以保证,特别是由分局组织的思想政治教育、规划委专题讲座等培训。
2、在培训种类上,业务和专业技术工作部门投入较多,非业务部门相对较少。
3、学习纪律有待加强。
(二)下半年工作计划
1、将人才发展,干部教育培训工作计划与落实工作进行细化分工,由办公室负责计划制定
2、在全局范围组织问卷调查,根据调查结构分析政治思想状况也教育、培训等需求,调整完善下一步工作计划。
3、加强学习纪律,组织定期学习,建议每周五下午为学习日,由全局集中或科室组织集中学习、交流业务知识。
4、完成事业单位专业技术工作人员初级职称评聘工作和高级职称申报工作;
5、完成分局20xx年人才招聘工作
英语培训学校2019年度工作总结
英语培训学校2019年度工作总结一
xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。
学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。
2019年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:
第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。
2019年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,莲~山课件以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证
(一)教学工作
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。
如何保证教学质量?
培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。
我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1.有针对性地进行课程设计。
2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3.有完善的教学评估制度;
让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;
另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。
我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。
语文、数学等科目分类开展教研交流。
学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。
如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。
这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。
使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。
新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。
学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。
针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。
财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人
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