云南省曲靖市会泽县第一中学学年下学期份月考高二政治Word格式.docx
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3.一块金子与一块泥巴相遇。
金子不屑地对泥巴说:
“你看你,灰不溜秋的,你有我闪亮的光芒吗?
你有我高贵吗?
”泥巴摇摇头说:
“我能生出花、生出果、生出草、生出树木、生出庄稼、生出万物,你能吗?
”金子无言以对。
这则寓言故事给我们的启迪是()
①要用对立统一的观点看问题
②对一个人的价值的评价主要是看他的贡献
③矛盾是事物发展的源泉和动力
④人既是价值的创造者,又是价值的享受者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.光纤科技提升了通讯系统的能力,令网络传输速度大幅度提高,CCD(电荷耦合元件)则令数码相机及影像系统得到普及,二者都是建立在网络世界的基础上。
这说明科技创新()
①能推动社会生产力的发展②要遵循事物发展的规律
③是认识的根本目的④能提高实践的技术水平
A.①②B.③④
C.②③D.①④
5.“履不必同,期于适足;
治不必同,期于利民”其中蕴含的历史唯物主义的道理是()
A.一切从实际出发
B.具体问题具体分析
C.社会意识具有相对独立性
D.坚持群众观点和群众路线
6.“可上九天揽月”一直是很多中国人的梦想。
“嫦娥一号”奔月而去并传回了清晰的月面图,这标志着中国首次探月工程大功告成,中国人几千年的美丽梦想成为现实。
继人造地球卫星、载人航天之后,“嫦娥一号”的成功发射成为我国航天活动的第三个里程碑,它使我国成为世界上为数不多的具有深空探测能力的国家。
“可上九天揽月”这一中国人的梦想()
A.源自于人的意识能动性
B.是人们主观想象的产物
C.并不是对客观事物的反映
D.是客观事物在人脑中的能动性反映
7.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,对此理解正确的是()
A.通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新
B.先有理论创新,后有实践创新
C.理论创新是社会发展和变革的决定因素
D.理论创新无止境
8.下图表示效率与收入差距的关系,横轴x代表收入差距,纵轴Y代表效率,该曲线显示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。
从哲学角度看,该图启示我们()
①要把握好事物量变中的“度”
②发展是前进性和曲折性的统一
③事物发展是由盛而衰的过程
④要学会运用联系的观点看问题
A.①④B.③④
C.①②D.②③
9.中央经济工作会议召开以来,认识、适应、引领中国经济的新常态引发各界的高度关注,“新常态”已成为当前最热的经济关键词。
“新常态”蕴含的哲理是()
①物质是运动的物质,运动是物质的唯一特性
②事物不同发展阶段的矛盾具有着特殊性
③客观与主观是具体的历史的统一
④物质世界是绝对运动和相对静止的统一
A.②④B.②③
C.③④D.①③
10.英国物理学家斯蒂芬·
霍金说:
“我注意过,即使是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人,在过马路之前都会左右看。
”可见()
①世界观和方法论是可以相互脱离的
②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向
③声称者的“言”体现了其客观唯心主义世界观
④唯心主义哲学的存在没有任何意义
A.②③B.①②
C.①③D.②④
11.在中国传统哲学两千多年的发展进程中,依次集中讨论的主要问题大体是:
先秦至两汉时期的天人之辨和名实之辨,魏晋至隋唐时期的有无之辨和形神之辨,宋元明清时期的理气之辨和心物之辨。
这些论辩都蕴涵着对哲学基本问题的回答和讨论。
这表明哲学的基本问题()
A.是中国传统哲学研究的唯一问题
B.是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
C.是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
D.是区分可知论和不可知论的根本标志
12.底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。
一旦突破底线,就会出现坏结果。
“君子以思患而豫防之”,有备才能无患。
这就是底线思维,其中蕴涵的哲学智慧有
()
①矛盾双方在一定条件下可以向对立面转化
②忧患意识是人们做事情取得成功的决定因素
③应根据事物变化发展的规律提高活动的预见性
④要把握事物质变的节点,防止质变的发生
A.①②B.①③
13.习近平总书记在主持中央政治局集体学习时强调,要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。
这是因为马克思主义哲学()
A.是世界观和方法论的统一
B.是中国特色社会主义理论体系的重要内容
C.是具体科学的基础
D.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
14.北京市从2016年开始,高考语文分值由150分增为180分,英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分,降低50分。
对此,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对。
这说明()
①意识的内容是主观的,意识的形式是客观的
②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性
③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映
④人们的立场和实践不同,产生的认识一定不同
A.①③B.①④
C.②③D.②④
15.“这吊桥实在是太好了。
现如今到河对面山上干农活方便多了。
”射洪县金华镇大溪村村民兴奋地说。
自从“9·
10”特大洪水冲毁了大溪村原来的石桥,当地老百姓望河兴叹,绕道而行近3公里,才能到达河对面地里干农活。
在开展党的群众路线教育实践活动中,金华镇政府和当地成功人士协助在河道上修起一座新吊桥,不仅连起了干群的心,还打通了服务群众的“最后一公里”。
当地政府这样做的历史唯物主义依据是()
A.劳动群众是社会实践的主体,历史的创造者
B.社会存在决定社会意识,社会意识具有能动作用
C.价值判断和价值选择必须符合人民的根本利益
D.生产实践是人类社会存在和发展的基础
16.党群众路线教育活动以为民务实清廉为主要内容,有效解决了群众反映强烈的突出问题,受到广大群众的欢迎。
为民务实清廉的要求体现了()
①人民群众是社会历史的主体
②实践是检验认识真理性的唯一标准
③以价值选择为基础的价值判断
④价值选择的最高标准是人民群众的利益
A.③④B.①④
17.道元禅师说:
“不雨花犹落,无风絮自飞。
”蕴含的哲理是()
A.规律是客观的
B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一
C.世界是物质的世界
D.静止是运动的一种特殊状态
18.马克思主义认为:
真理是对客观事物及其规律的正确反映,这表明真理最基本的属性是()
A.物质性B.能动性
C.客观性D.主观性
19.《汉字》巡展以汉字的发展历程为主线,灵活运用多媒体技术,推陈出新,讲述汉字的兴起、发展和传播轨迹,展现数千年积淀下的汉字文化精华,并将古老文明不断焕发出的勃勃生机传扬世界,为世界各国人民提供了一个欣赏中华文明的机会。
这表明创新
A.就是对既往的否定和对现实的肯定
B.必定是“扬弃”的过程
C.推动科技进步和社会生产力发展
D.创造事物间的客观联系
20.在人类社会进步的历史长河中,经济、政治、思想文化的发展总是相伴而行、相互渗透、相互影响的。
下列对哲学与文化和经济、政治关系的理解正确的是()
①哲学属于思想文化,文化是经济和政治的反映
②一定形态的经济和政治决定一定形态的文化
③一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治
④任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
A.①②④B.①③④
C.①②③D.①②③④
21.2015年9月3日,中国举行了纪念抗战胜利70周年大阅兵。
回望当年“母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场”的画面历历在目,在那场旷日持久的战争中,上千万的中国军民抛头颅、洒热血,终于迎来了战争的胜利。
从哲学上看,中国军民的光辉事迹充分说明了()
①人民群众是社会变革的主力军,是社会物质财富的创造者
②人民群众是社会历史的主体,是社会变革的决定力量
③人民群众是社会历史的创造者,是社会存在和发展的基础
④积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
22.从央视辞职的柴静,推出了她自费百万拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》,再次唤起了公众对环境的关注。
针对空气污染的严峻形势,中国的环境与资源保护,既要在全面治理污染的框架下通盘考虑,进行总体设计,又要突出重点,加大对空气污染的治理力度。
这一做法遵循了()
①科学的系统优化方法
②主次矛盾的统一
③矛盾主次方面的统一
④矛盾的普遍性与特殊性的统一
C.②④D.①③
23.市场在资源配置中由起“基础性作用”变为起“决定性作用”,这是我国社会主义市场经济内涵的一次重大提升,为开创改革发展新局面提供了行动指南。
①认识具有反复性和无限性
②创新推动文化的发展
③理论创新是社会发展和变革的先导
④创新促进社会制度的根本变革
24.“少年安能长少年,海波尚变为桑田”,“死生有命,富贵在天”,“望梅止渴;
心灵手巧”,“因地制宜;
因势利导;
因材施教”上述的观点各体现了()
A.形而上学的观点,意识对物质的反作用,客观唯心主义,一切从实际出发
B.运动具有绝对性,客观唯心主义,意识对物质的反作用,一切从实际出发
C.意识对物质的反作用,客观唯心主义,形而上学的观点,运动具有绝对性
D.形而上学的观点,意识对物质的反作用,运动具有绝对性,客观唯心主义
25.马克思主义哲学乃是哲学之扬弃意义上的现代唯物主义世界观,具体说是实践的、历史和辩证的唯物主义世界观。
这种世界观剔除了传统哲学的独立科学的形式,在研究现实世界的历史科学中得到证实和表现出来。
从这一观点中,可以得出的正确结论是()
①与时俱进是马克思主义哲学的思维品质
②马克思主义哲学建立的基础是社会实践
③马克思主义是人类认识发展的伟大成果
④马克思主义哲学是无产阶级的精神武器
26.对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是()
A.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学
B.哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学
C.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学
D.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学
27.下列关于世界观的说法中,正确的有()
①世界观是哲学,哲学就是世界观
②世界观揭示了事物本质和最普遍的规律
③世界观人
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