20XX乡镇演讲稿4篇演讲稿docWord格式.docx
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一、政治上积极上进。
本人在工作、学习、生活中能够不断加强政治理论的学习,始终与党中央保持高度一致,做到了立场坚定、旗帜鲜明、积极进取、对劳保工作持有满腔热情。
二、有一定的工作经验。
在劳保所工作期间始终坚持在实践中成长,在实践中成熟,在实践中提高,不断地丰富和完善自我,跟随领导、同志们学习、掌握了许多工作技巧和方法。
xx年双庆晚会上我组织并编排了开场舞蹈,成为晚会上一道亮丽的风景线。
三、具有较好的文化知识基础。
本人在大学学习期间,曾两次获得二等奖学金,打下了较为扎实的文化知识基础。
参加工作以来,为充实自己的业务知识,又在继续完成本科层次的学习。
总之,工作这一年多来,由于领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境,加上本人的主观努力,较好的完成了各项工作任务。
我如果通过此次竞争上岗走向副所长岗位,决不辜负领导的期望,努力做到:
首先,进一步加强个人政治理论和业务知识的学习,认真学习三个代表,身体力行三个代表,不断增强服务意识,增强为人民服务、让人民满意的工作作风;
把自己锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层劳保工作人员。
其次,准确定位,发挥好参谋、助手的作用,当好联系职工与领导的纽带和桥梁,与所长齐心合力搞好工作。
再次,遵纪守法,模范遵守社会公德,在群众中保持良好的人民公仆形象,
以上主要谈了我在竞争上岗后,新的形势下新的任务面前的工作思路,不管竞争成功与否,无论最后的结果如何,我保证我不会辜负组织对我的关怀和希望,我一定会一如既往的干好本职工作,发扬优点,克服缺点,再接再厉,争取早日实现自己的目标,为劳保工作贡献自己的力量。
我的演讲完了!
乡镇长就职演讲稿
尊敬的各位代表,同志们:
承蒙各位代表的厚爱,选举我为乡人民政府乡长,这不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托,在此,我表示最衷心的感谢。
我深知这个职位责任重大、任务艰巨,为了更好的履行工作职责,我将努力做好以下几方面工作:
一、深入基层调查研究。
我将尽快熟悉和掌握红星乡的乡情乡貌,尽快把握经济和社会发展的总体脉络,力求对各项事业有一个历史的、客观的感知认识。
在吃透乡情乡貌的前提下,对那些牵动红星经济发展的全局性问题,做系统深入分析,进一步理清思路,树立市场经济前提下谋求快发展、大发展的科学的发展观。
二、全面贯彻落实中央、省、市、区各次会议精神,坚持长期稳定党在农村的方针政策,全力做好农民增收工作。
坚持“多予、少取、放活”的方针,认真落实国家的有关政策法规,切实减轻农民负担,为农民的生产营造一个宽松的发展环境。
三、脚踏实地抓好政府全局工作。
要躬身求策于民,问计于众,努力形成求真务实的工作作风,促进各项决策的民主性和科学性。
今年是“xxx”规划很重要的一年,新的政府班子将以建设社会主义新农村工作为中心,以调整优化农村经济结构为主线,以调优种植业、做大畜牧业、拓宽招商渠道、搞活私营经济、发展公益事业、做强劳务经济“为重点,积极发展农业产业化经营,不断提高农业生产的综合效益,促进农民增收。
四、密切联系群众,自觉接受群众监督。
牢固树立为人民服务的思想,想民所想,急民所急,多为群众办实事、办好事。
全面贯彻为政清廉的方针,廉洁奉公、率先垂范、勤政务实、扎扎实实做好各项工作,决不辜负组织和各位代表对我的深切期望,不辜负党和人民赋予我的神圣使命!
我虽然当选为政府乡长,但一个人的智慧、知识、能力是有限的。
我将把我有限的力量融入到政府一班人这个团队中去,用团队的力量弥补自身的不足,同心相应,同气相求,在乡党委的正确领导下,在乡人大的监督下,为把我乡建成经济兴、事业旺、政治强的新农村而贡献自己的全部力量!
乡镇小学校长竞岗演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天,我非常荣幸参加全镇小学校长竞岗,我将以饱满的热情、平和的心态应对挑战,接受评判。
我叫姬xx,男,生于一九六二年,中共党员,专科学历,中教高级职称,一九八二年八月从事教育工作,一九八三年七月起担任中小学校长至今,现在xx小学任校长。
首先我来谈一谈自己对校长岗位职责的认识:
当一名好校长,1、认真贯彻党的教育方针,严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议,讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度,确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作,组织开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作,充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论,抓好教师进修培训工作,不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作,促进学生德智体全面发展。
9、注重人才的发掘和培养,为教育事业的可持续发展奠基。
10、完成领导交办的其他工作。
此次,我竞争小学校长职位的优势是:
一、具有良好的思想政治素质
抚今追昔,感慨万千。
二十岁上讲台,而今年近半百。
在三十一年的教学生涯中,在二十七年的校长岗位上,作为一名党员,我以马列主义、毛泽东思想和邓--理论为准则,拥护党的各项方针、路线和政策,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,恪守教师职业道德规范,争做“xxxx”的忠实实践者,爱岗敬业,积极进取,默默耕耘,乐于奉献。
我对工作有着强烈的责任心和使命感,事事处处身先士卒,为人表率;
对同事坦诚相待,体贴热情;
对学生充满爱心,关怀备至。
我曾多次在市、区大会上交流经验,多次被评为优秀党员和先进工作者,三次被评为区级优秀教师、二次被评为区级教学工作先进个人,在学生、教师、学生家长中和社会上都有良好的口碑。
二、具有较强的组织协调能力
我任校长时间较长,积累了较丰富的工作经验。
我能统揽学校全局,把握工作目标,瞄准办学方向,加强常规管理,狠抓教学质量,充分调动全体教师的积极性。
每期开学前,我都要组织全体教师认真讨论,集思广益,针对学校各项工作全面建章立制,逐一签订工作目标责任状;
期中、期末认真检查落实,奖惩分明,用制度管理人,用纪律约束人,用典范带动人,用先进激励人。
我能妥善协调与各方面的关系,特别是学校与村委会的关系。
因为我体会到,小学的生存与发展,与村支部、村委会的理解与支持,形成校村合力,密不可分。
在任校长期间,与村长、书记打交道,他们除积极支持学校工作外,与我个人的感情也十分融洽。
在我的积极协调与争取下,学校勤杂人员和护校人员工资由村负责;
可以坦诚地说:
我的工作得心应手,xx小学教育持续发展,颇有成效,这一切与教育部门各级领导的关怀、指导和村支部、村委会的密切配合、鼎力相助是分不开的。
一说起学校,村里的老百姓满口赞誉,无不引以为自豪。
三、具有一定的教育教学能力
我从事中学数学、小学思品、社会等课程教学。
为适应教育改革、逐步推进素质教育,我不断改进教法,不断积累经验,努力提高学生的基本素质。
在全镇历次质量检测中,我任教的学科均能取得良好成绩。
我撰写的教学经验多次在市区教学学工作会议上交流。
四、注意骨干人才的培养
在学校的诸多工作中,我最注意人才的培养,先后培育出了一批德才兼备的骨干人才,他们大多数现在已是学校的主要领导和教学骨干。
五、具有勤政廉洁、严于律己的品格
在平凡的工作岗位上,我能做到勤政廉政,严于律己,任劳任怨,吃苦肯干。
我奉行一项准则:
勤勤恳恳工作,认认真真干事,堂堂正正做人,坦坦荡荡为“头”;
有所为,有所不为。
我每天总是提前半小时以上到校,安排当天工作,处理有关事宜,下午放学总要等全校师生安全离校后方才回家。
我能做到校务公开,遇事同大家商量,广泛征求大家意见,特别是在经济问题上,清正廉洁,勤俭节约,从不擅作主张,乱表态,乱花钱,寒暑假等节假日开会、办事,从不领一分钱补助,努力用自身的行为影响人、感染人。
我的劣势是:
年龄偏大,知识面欠宽,创新精神不足。
毛主席曾经告诫我们:
“人总是要有一点精神的。
”一个好校长,就是一所好学校。
如果在此次竞岗中,我能继续担任小学校长,我将忠于职守,勤奋工作,努力实现任期目标,决不辜负各位领导、各位评委的厚望。
具体说,在任期内,我将竭力做到一学、二改、三抓、四落实。
一学,就是加强各方面的学习,学理论,学法规,学业务,学榜样,不断提高自身素质;
二改,就是改管理模式,改工作方法,顺应时代潮流,投身教育改革,充分调动教师积极性,努力提高办学水平;
三抓,就是抓教师队伍建设,抓常规管理,抓整体进位,创设良好的育人环境,全面提高教育教学质量;
四落实,就是目标落实,责任落实,措施落实,奖惩落实,真正做到工作有章可循,有条不紊,扎扎实实,勇于创新,努力把学校办得更有特色、更有生气。
接下来谈一谈学校发展的三年规划:
三年发展规划(XX年9月-9月)
xx小学是一所办学历史较为悠久,发展较快的学校。
尤其是近几年来,通过全体师生共同、持续努力,学校在书香校园打造上初见成效,培养了一批优秀的学生和一支有一定专业水平的教师队伍。
在区“一五六七”工程实施和事业单位改革的背景下,特制定我校新三年发展规划。
一、学校发展思路:
(一)办学理念:
知行结合学以致用
在科学发展观的指导下,挖掘传统文化的深厚底蕴,打造富有艺术气息的书香校园,让教师们在书香中自我发展,提高职业幸福感的指数,让孩子们在书香中不断快乐成长,创建和谐校园。
主要围绕以下“一条主线,两个重点”。
1、一条主线:
以学生快乐成长为宗旨,以提高教师幸福感为保障,打造和谐校园,让社会、家长、领导满意,提高社会赞誉度。
这既是我们今后三年的发展方向,也是我们将为之奋斗的办学理想。
2、两个重点:
一是着眼于学生综合素养,完善活力课堂,继续打造书香校园,提高课堂教学的有效性;
二是着眼于教师专业化发展,提高教师专业技能和人文素养。
(二)办学目标
办有特色的学校,培有智慧的教师,育有个性的学生。
二、重点发展项目
(一)、学校管理
责任人:
段征、周炳志
目标:
坚持以科研兴校抓管理,人法双馨抓落实,促进学校制度建设,营造用心教育的良好工作氛围。
三年目标达成的预期效果:
1、干部专业素养:
干部深入教育教学第一线,力争成为教学骨干型的管理者。
中层及中层以上干部要积极开展学校管理和教学工作的研究,力争每人每年有1篇以上论文在市级范围交流或发表。
2、管理成果:
学校要争创“宛城区安全文明校园”,学校的教学质量在全镇处于中等以上水平,家长满意率达到98%以
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