初阶写作课人物外貌描写教学过程.docx
- 文档编号:1342493
- 上传时间:2022-10-21
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:1.96MB
初阶写作课人物外貌描写教学过程.docx
《初阶写作课人物外貌描写教学过程.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初阶写作课人物外貌描写教学过程.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初阶写作课人物外貌描写教学过程
第五课《西游记》--千人千面
教学目标:
学会按照一定顺序和词语描写人的外貌。
导入:
《西游记》是四大名著之一。
凭着有趣的情节和丰满的人物形象深受大家的喜爱。
播放《西游记》片头曲
说说你喜欢《西游记》中的谁?
《西游记》的人物一览
一、孙悟空
(1)身穿一领棉布直裰,头戴一顶嵌金花帽,腰围着一块虎皮。
身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。
挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。
尖嘴咨牙弼马温,心高要做齐天圣。
孙悟空:
五官俱备,四肢皆全。
身躯鄙陋,像个食松果的猢狲。
二、唐僧
唐僧:
《第50回》:
丰姿英伟,相貌轩昂。
齿白如银砌,唇红口四方。
顶平额阔天仓满,目秀眉清地阁长。
两耳有轮真杰士,一身不俗是才郎。
好个妙龄聪俊风流子,堪配西梁窈窕娘。
《第84回》:
三藏眉清目秀,额阔顶平,耳垂肩,手过膝,好似罗汉临凡,十分俊雅。
三、猪八戒
原文描写:
卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。
獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。
金盔紧系腮边带,勒甲丝涤蟒退鳞。
手执钉耙龙探爪,腰挎弯弓月半轮。
一个长嘴大耳朵的呆子,黑脸短毛,长喙大耳,脑后又有一溜鬃毛,身体粗糙怕人,头脸就象个猪的模样。
四、沙悟净
一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
小白龙:
……须臾间,那马打个展身,即退了毛皮,换了头角,浑身上长起金鳞,腮颔下生出银须,一身瑞气,四爪祥云,……
《西游记》原著中红孩儿的外貌描写:
面如敷粉三分白,唇若涂朱一表才。
鬓挽青云欺靛染,眉分新月似刀裁。
战裙巧绣盘龙凤,形比哪吒更富态。
双手绰枪威凛冽,祥光护体出门来。
哏声响若春雷吼,暴眼明如掣电乖。
要识此魔真姓氏,名扬千古唤红孩。
---悟空急睁睛观看,只见那魔王-头戴乌金盔,映日光明;悟空初见牛魔王:
身挂皂罗袍,迎风飘荡。
下穿着黑铁甲,紧勒皮条;足踏着花褶靴,雄如上将。
腰广十围,身高三丈。
手执一口刀,锋刃多明亮。
称为混世魔,磊落凶模样。
如何写好外貌
第一,要有一定的顺序,一般按照从整体到局部、从上到下的顺序来写。
可以从“头上”、“身上”到“脚上”,由上到下。
或者先写人物给人的整体感觉,再细写外貌的细节。
第二,要抓住外貌中最主要的特征来写。
相貌是千差万别的,在描写时要选取最能反映人物身份与性格的特征来写,不要面面俱到。
第三,巧用比喻、夸张的手法。
如“他个子很高,长得很瘦”,如果改成“他高高的、瘦瘦的,像一根电线杆似的,似乎一阵风就能把他吹倒。
”是不是更加鲜明生动?
延伸拓展-----人物外貌的描写积累
脸:
大饼脸、国字脸、瓜子脸、像苹果一样红彤彤的小脸,黝黑的、布满皱纹的......
眼睛:
黑葡萄般,炯炯有神,暗淡无关、如一潭死水,微微内陷的大眼睛,桃花眼、眯眯眼、狭长的丹凤眼、三角眼、铜铃大眼、星眸、水汪汪、双单眼皮.....
眉:
柳叶眉、远山黛眉、粗眉大眼、剑眉星目、细细的
嘴:
猩红大嘴、血盆大口、樱桃小嘴、粉嘟嘟的、脱皮干燥的、香肠嘴、嘴大
唇厚、朱唇、红润的、秀美的、毫无血色的、紫青色的......
身体:
高瘦、扁平的、蜂腰肥臀、强壮有力、瘦弱无力、矮小、短小、丰腴、骨感、中等身材、五分比例、腰肢纤细、孔武有力、脏乱不堪......
游戏环节:
你说我猜。
看图描述人物外貌让同学猜
随堂小练:
1.画一画你的爸爸。
2.请描写一段话描写你的爸爸的外貌。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
我的外公
我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄。
他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。
每天一早,外公便到建筑社上班去了。
他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。
要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。
难怪大家都称外公为土专家呢。
外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。
如果我有什么问题请教他,他肯定尽量帮我解决。
那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。
我准备做模型沙发。
做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布是很丑的。
学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。
放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法。
傍晚,外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。
我们来到外婆家,外公说:
“这个沙发我已经有些眉目了。
坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手各一张,共四张纸。
”我说:
“外公,坐垫下面应该放一个‘井’字架,这样才牢靠。
”爸爸也发表了自己的意见。
就这样,我们一直讨论到9点多才回家。
第二天,我把讨论的结果告诉了老师。
老师又作了修改。
之后,我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒!
后来,我们参加比赛,获得了一等奖。
这里面,外公也有一份功劳哩。
我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!
1.这篇短文共有 个自然段。
2.短文是围绕哪句话来写的?
请用“”画出这句话。
3.短文先总的写了外公 接着写
最后写 。
4、用横线画出描写外公外貌的句子。
作文题目:
《我的爸爸》
第一步:
申请题目和要求
第二步:
选材
第三步:
快速构思
1.定顺序,巧安排。
确定好先写什么,再写什么,最后写什么。
可以先写“爸爸”的外貌,就是写人物的五官、衣着、神情.......再写“爸爸”的性格特点或兴趣爱好。
也可以交代“爸爸”在某一方面最突出的特点,像喜欢的口头禅、习惯性动作,突出的技艺或爱好等,先声夺人。
2.抓特点,写生动。
“爸爸”的特点可能很多,不能都写出来,要抓住一两项最突出的特点来写,写的时候可以运用比喻、拟人等修辞手法。
如“他的头发又黑又硬,一根根像钢针似的向上竖着。
”
写一写:
100
200
300
每课积累:
《西游记》著名情节
1.大闹天宫
孙悟空不满玉皇大帝封得弼马温,自立为齐天大圣,玉帝派天兵天将捉拿他,太白金星大事化小,劝玉帝给了他个齐天大圣的名号(有名无实),后因蟠桃会没有请他,使得孙悟空搅了蟠桃会,吃了太上老君的金丹,反下天界。
在后来与天兵天将的争斗中输给二郎神,被太上老君拿到八卦炉里,企图练回自己的金丹。
谁知孙悟空不但没被烧死,反而练就了一双火眼金睛,再次大闹天宫,十万天兵无人能敌。
玉帝无奈,请来如来佛组将其压在五行山下500年,直到唐僧把它救出来。
2.三打白骨精
白骨精为使自己长生不老,一心想吃唐僧肉,但畏惧神通广大的孙悟空。
它利用孙悟空外出的机会,先后变成村姑与老妪、老丈,花言巧语使唐僧和八戒上了当,可均被孙悟空识破并打死它的化身。
而唐僧反而责怪孙悟空恣意行凶,将孙悟空赶回花果山。
孙悟空走后,白骨抓住唐僧、沙僧,八戒乘隙逃走,去花果山请孙悟空来救师父。
经过激战,消灭了白骨精及众妖魔。
3.三调芭蕉扇
唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。
芭蕉扇是铁扇公主的宝物。
因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇,铁扇公主哪里肯借。
悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。
灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。
公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。
公主害怕忙回了洞府,闭门不出。
悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。
悟空二次来借扇,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。
悟空三次来借扇,悟空与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形。
悟空用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经
课后作业
教师寄语:
没有梦想的人就像一条咸鱼。
内容
限时
满分
得分
作文
25min
20
作文题目:
我的妈妈
100
200
300
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 写作 人物 外貌 描写 教学 过程
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)