中小学校精神文明建设工作总结Word文档下载推荐.docx
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社会公德、职业道德、家庭美德为核心的"
三德"
教育也都是学习的内容之一。
为了使学习不流于形式,学校采取相应的检查措施,如:
领导班子成员要做学习笔记,教职工的读书笔记将作为年度考核的一项主要内容。
这些安排和措施有力的保证了理论学习的效果。
其次,提升领导班子的决策力。
我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。
在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策,最后形成支部工作决议。
二是定期或不定期开好座谈会。
汇报工作,沟通情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。
一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。
采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会,教代会等形式,采集信息,了解一线教师对学校建设的意见和建议,掌握第一手资料。
本学期,完成了《学校发展三年规划》。
第三,树立大局意识和全局观念,注重团结协作。
我校把“同心同德”确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋”意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。
班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。
通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,汇融善道,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性,形成了从善如流、集思广益的民主作风,凝聚了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。
第四、确立公仆和服务意识,领导班子的执行力有了很大提高。
在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,甘当职工的勤务员。
在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面,学校主要领导都要亲自参加,给予关心和慰问。
我校班子坚决贯彻执行相关上级部门的通知、决定和指示,在招生、收费、基建等方面,不遗余力执行好政策,解释好政策,事事不拖延、不隐瞒、做到实实在在、明明白白。
第五、保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。
如何使校务公开工作再上新台阶,促进班子廉正建设,我校班子主要做了以下工作:
一是积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;
二是丰富校务公开内容,凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。
三是设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。
四是开展“廉政文化进校园”、“青少年廉洁教育”活动。
主要是认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,认真宣传《预防未成年人犯罪法》等内容,通过“崇廉憎腐”教育,净化学生心灵,使其从小树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观,人生观和价值观,成为合格的中国特色社会主义事业接班人。
突出师德师风建设。
一是将《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》印制并发放给教师,时刻提醒教师注意行为操守。
二是在全校开展向优秀教师学习活动。
三是开展师德师风大讨论和演讲活动。
在教师节,我们组织教师进行师德主题演讲,讴歌和弘扬了"
红烛"
精神,展示了我校在师德师风建设中所取得的成效。
狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。
认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,促进德育工作的开展。
我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育等,办好学生广播站、办好学生校刊校报、办好学校的宣传橱窗,成立文艺类社团、体育类社团、学科类社团等,开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。
我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。
切实加强学生心理健康教育工作。
从师生关系、生生关系、亲子关系、家校关系出发,以互动方式和家长学校形式,解决矛盾,释放、舒缓压力,营造一种民主、和谐、宽松、健康的心理氛围,让每一个人都发挥最大的能量,获得成功,让每一个学生的身心都得到健康发展。
充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等教育活动,在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。
在坚持对学生进行爱国主义教育中,我校从活动到机制,从方法到模式,从系列到系统,创新务实,形成了“五个结合”:
一是爱国主义教育与各项重大活动相结合,促进学生热爱祖国和中华民族崇高精神的形成;
二是爱国主义教育与课堂教学渠道相结合,使优秀的人文内涵“润物细无声”地融入到学生的心田;
三是爱国主义教育与校园文化相结合,让学生在美的享受中,提升爱国情操;
四是爱国主义教育与社会实践、社会关注的热点相结合,培养具有创新精神和实践能力的卓越人才;
五是爱国主义教育与学生自主发展、卓越发展相结合,为学生卓越发展提供平台。
爱国主义教育活动在学校如火如荼地展开,极大激发了学生的爱国情感和社会责任感。
(一)根据情况及时调整创建文明校园领导小组,成立了由校长冀红涛为组长、两位副校长任副组长、班主任任成员,齐抓共管的领导机构,进一步明确了主要任务和具体措施,形成了人人参与的工作机制。
同时利用各种媒介、抓住各种机会反复宣传创建工作的重要性和深远意义,使广大干部群众树立了较强的创建意识。
(二)把开展创建学习型学校活动作为创建文明校园的主要内容来抓。
为在全校形成浓郁的创建氛围和扎实的创建行动,学校教代会全票通过了《学校三年发展规划》。
创建学习型学校的目标是:
建立终身教育的理念,深化教育教学改革;
健全学习型组织系统,建立科学的人才培养机制;
增强教师教育教学研究的能力,建设师德高尚、业务精良的教师队伍。
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。
我校采取的主要措施表现在:
(一)实行局部优化组合。
将业务水平一般、能力不强的教师调离教学一线,同时加大外聘教师的力度,提高教育教学质量。
建立教师激励制度,探索实施评聘合一,绩效挂钩。
XX年以来我校中考升学率逐步提高。
(二)注重对青年教师的培养。
新老教师结对子,发挥老教师“传帮带”的作用,新教师一到学校,由老教师讲示范课,然后按学科自愿结成帮教对子。
从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节,全由中老教师进行辅导帮助。
除了新老教师“结对子”外,我校还加强教学管理,组织了听课小组,主要由校领导和专家组教师组成,对全校新教师进行听课评比,提高了新教师的教学水平。
(三)发挥党员教师的带头作用。
借保持共产党员先进性、学习和践行科学发展观教育活动的东风,我校通过党员示范岗,进一步在校内树立党员教师模范典型,有力地推动了学校的教学改革,提高了教学质量。
(四)学习外地先进教育教学经验。
我校在教育经费相当紧张的情况下,先后选派各学科教学骨干教师到外省市学校进行教育教学考察。
“没有教不好的学生”和“年级管理承包制”等教育教学理念为我校教育教学发展带来了一股清新之风。
目前,我校正在交流研讨洋思中学教育教学经验,以便在今后的教育教学工作中,结合实际,以热爱学生为先导,努力提高教育教学质量。
(五)加大教师培训力度,提高教师业务能力。
我们通过“走出去、请进来”等学习活动,加强师德和法制教育。
积极参与市教育局的教学开放日活动,听名师的观摩课,领略名师风采,聆听名师教学箴言,以人之长补己之短;
聘请市、区教研室的教研员来我校听课、评课,开展讲座,进行调研,给教师最直接、最精当的指导,为教师教育教学能力的提高提供服务。
加强教师专业培训,使教师树立先进的教育理念。
尝试建立科学、规范的师德评估和管理制度,执行学生评议教师制度,并将评议结果纳入全员量化考核和职称评定的管理系列,实行师德考核一票否决制。
我校发展目标的实现,关键在务实、创新,打造自己的品牌。
我们的方法是:
(一)综合管理工作常抓不懈。
学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。
为此,我们重点制定了各处室和年级组长、教研组长、班主任工作职责,进一步明确了责任,做到了有的放矢。
进一步抓好学习型学校创建活动。
我校以创建学习型组处入手,把创建学习型组织同创建文明处(室)活动结合起来,从而使创建学习型学校活动落到实处。
抓好一支队伍,建立以年级组长、班主任为核心的创建文明骨干队伍。
强调团队意识,让教师在合作与互助中自主发展,共同提高;
构建学习网络,创建学习型组处、年级,形成全员学习,终身学习的氛围;
构建发展型培训机制,鼓励教师自我超越,适应时代和社会发展的新要求;
激发教师内在的发展潜能和动力,引领教师不断走向新的起点,迈向成功,实现学校跨越式发展。
不断推进管理工作进程。
在学习和实践科学发展观活动整改提高阶段,学校支部制定整改方案,在党员个人、各处室制定整改方案的基础上,最终形成我校整改方案。
(二)提高教师教科研能力,为教学打下坚实基础。
由学校教务处负责规划全校教研工作,各学科组于本学期初均向学校提交了课题计划和实施方案。
经过不懈努力,我校教研课题研究取得了丰硕成果。
抓好常规教学管理,是教研工作的一项重要内容。
因此,我们组织开展大型的以课堂教学五环节为主要内容的检查评比活动,学校领导班子成员听课45节,搞公开教学4次,主讲人达50人次之多,每次都进行了说课、评课,有记录,有总结,并将有关情况存入教研活动档案,这就使广大教师真正重视常规教学,推动了教研工作向纵深发展。
学校积极参加社区共建活动,继续发挥学校在社区家庭教育方面的指导作用。
定点扶贫,工作井然,每年的送课下乡工作受到上级部门肯定及当地单位欢迎。
认真组织环节以上干部学习马克思主义民族理论和党的民族政策,开展民族团结进步教育活动,各民族干部群众和谐相处,为学校发展奠定良好的基础。
学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策,实现了计划生育率和节育率100%。
(一)学校非常重视社会治安综合治理工作。
学校领导亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。
在安排好传达人员的同时,为综治工作人员购置制服和用具,设立值班室,安装了专门的值班电话,实行24小时值班制度。
(二)安全工作是学校工作的重
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