北京市东城区届九年级物理上学期期末考试试题Word文件下载.docx
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图1
A.电风扇B.计算器C.台灯D.电饭锅
4.关于磁场,下列说法正确的是
A.磁感线是磁体周围存在的曲线B.地球的地理两极与地磁场两极完全重合
C.地球周围存在磁场D.小磁针静止时,S极的指向与该点磁场方向相同
5.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球,发现两者互相吸引,由此可判断
A.小球可能不带电B.小球一定带负电
C.小球一定不带电D.小球一定带正电
6.如图2所示是四冲程汽油机工作的其中一个冲程的示意图,则此冲程是
A.吸气冲程B.压缩冲程
图2
C.做功冲程D.排气冲程
7.有关家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是
A.使用试电笔时,手不能接触笔尾的金属体B.经验
证明,人体安全电压为36V
C.我国家庭电路的频率为100HzD.我国家庭电路的电压为220V
P
B
A
D
C
图3
8.如图3所示的滑动变阻器的四种接法中,其中滑片P向右滑动,能使连入电路的电阻变小的是
9.
如图4所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是
图4
A.锯木头锯条发热B.划火柴火柴燃烧C.烧水时水温升高D.铁丝来回弯折处发热
10.如图5所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于并联的是
ABCD
图5
11.下列关于热值的说法中,正确的是
A.燃料燃烧,消耗的燃料越多,这种燃料的热值越大
B.燃料燃烧,放出的热量越多,这种燃料的热值越大
C.相同质量的不同燃料完全燃烧,放出热量较少的燃料,热值较大
D.不同的燃料完全燃烧,放出相同热量时,所用燃料越少,这种燃料的热值越大
S
R2
R1
V
S1
12.如图6所示的电路中,电源两端电压保持不变。
闭合开关S,电流表、电压表均有示数;
若再闭合开关S1,则下列说法中正确的是
A.电压表的示数变小B.电流表的示数变大
C.电压表的示数不变D.电压表的示数变大
图6
图7
13.中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台,如图7所示。
利用展台可以做模拟“发电纤维”发电的实验。
实验过程及现象如下:
踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,
使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;
增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯数量增加。
则下列说法正确的是
A.发光小灯是串联在一起的
B.发电纤维的工作原理与电动机类似
C.实验过程中,当增大踩动踏板的频率是,人对踏板做功的功率增大
D.实验过程中,发光小灯的总电功率可能大于人对踏板做功的功率
图8
14.如图8所示电路中,电源电压恒定,R1:
R2=2:
1。
S闭合后,若通过R1、R2的电流分别为I1、I2;
R1、R2两端的电压分别为U1、U2;
R1、R2消耗的电功率分别为P1、P2;
电路消耗的总功率为P总。
A.I1:
I2=2:
1B.U1:
U2=2:
1C.P1:
P2=2:
1D.P1:
P总=1:
3
15.学习了比热容的知识后,某物理课外兴趣小组绘制了如图9所示的海陆风成因及流动情况示意图,其中正确的是
图9
ABCD
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
共10分,每小题2分。
每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.关于分子动理论及有关现象,下列说法中正确的是
A.花园花香四溢属于扩散现象
B.100℃的水与25℃的水相比,分子无规则运动更剧烈
C.铁块很难被压缩说明分子之间存在相互作用的引力
D.当温度低于0℃时,分子热运动会停止
17.下列说法正确的是
A.导体容易导电,同时导体对电流也有阻碍作用
B.电压使导体中的自由电荷定向移动形成电流
C.自由电子定向移动的方向为电流方向
D.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零
18.如图10所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律应用的实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是
图10
19.下列说法中正确的是
A.电磁波既能传递信息又能传递能量
B.电磁波不能在真空中传播
C.通电直导线周围的磁场方向与该导线中的电流方向一致
D.电流一定会在其周围空间产生磁场
20.小岩计划用实验的方法比较两种金属材料的导电性,他认为导电性无法直接测量,所以他类比
所学知识定义了一个物理量k来衡量金属材料的导电性,k越大导电性越好。
小岩选取横截面积相同的A和B两种金属丝进行实验,分别测出了A、B金属丝不同长度下对应的电阻值,并依据实验数据绘制了图11所示的R
-L图象,横轴表示金属丝接入电路的长度,纵轴表示相应长度下金属丝的电阻阻值。
其中图像①是A金属丝电阻随接入电路长度变化的关系图象,图像②是B金属丝电阻随接入电路长度变化的关系图象。
根据以上信息,下列说法正确的是
A.此实验中物理量k可以用相同长度金属丝的阻值来表示
B.此实验中物理量k可以用相同阻值金属丝的长度来表示
C.A金属丝的导电性更好
图11
D.B金属丝的导电性更好
三、实验解答题(共39分,24、26、27题各3分,21、22、23、29、30题各4分,25、2
8题各各5分)
21.如图12所示,电度表的示数为kW·
h;
如图13所示,电阻箱的示数为Ω。
图13
图12
22.小东同学做“探究电流与电压关系”的实验时,电路连接如图14所示。
图14
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的划片P移动到_______(选填“A”或“B”)端。
(
2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P到不同的位置,发现电流表有示数,电压表无示数,产生这种现象的原因可能是:
_____________(选填“R断路”或“R短路”)。
(3)滑动变阻器在本实验中除保护电路外,另一个主要作用是:
_________。
A.改变电阻R两端的电压
B.控制电阻R两端的电压保持不变
C.控制通过电阻R的电流保持不变
(4)小东排除故障后完成实验,记录的实验所数据如下表所示。
依据表格数据可得出:
当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成比。
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
23.
(1)小敏在探究通电螺线管外部磁场方向时,进行了如图15甲、乙所示的实验操作,请你根据图中信息提出一个可探究的科学问题:
_____________________________________?
乙
甲
图15
(2)一个带电球体M放在绝缘支架上,用绝缘丝线将带电小球N先后悬挂在横杆上的P1、P2和P3处,当小球N静止时,观察丝线与竖直方向的夹角:
小球N挂在P1时,丝线与竖直方向的夹角最大;
小球N挂在P3时,丝线与竖直方向的夹角最小,如图16所示。
请你针对这一现象,提出一个可探究的科学问题:
?
P1
P2
P3
N
M
图16
24.小朋利用如图17所示的甲、乙两套装置做“探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验。
其中探究电流产生的热量与电阻大小是否有关的实验装置是___________(选填“甲”或“乙”),该实验中应控制的变量是通电时间和。
你认为该实验出现误差的原因可能是:
(写出一条即可)。
+
-
图17
5Ω
10Ω
学生电源
25.如图18甲、乙所示是小东探究不同物质的吸热情况的实验装置。
(1)实验中选用相同的电加热器的目的是:
___________________________。
(2)为了使液体能够均匀受热,请你提出一条合理建议:
_______________________。
丙
图18
(3)小东将所测的实验数据记录到如下的实验表格中
实验
序号
液体
名称
质量m/g
初温
to/℃
末温
t/℃
升温
△t/℃
加热时
间t/min
1
水
100
20
41
21
5
2
200
31
11
煤油
59
39
4
40
他根据上表中某两组数据绘制的对比图,如图18丙所示。
请判断A液体是________(选填“水”或“煤油”)。
(4)小东测出电加热器两端电压、通过电加热器的电流以及通电时间,依据电功的公式W=_______计算出电加热器消耗的电能,即电加热器的散热Q,并用Q与本实验所测的某组数据计算出了该液体的比热容。
请你判断小东用此方法计算出的液体的比热容会___________(选填“偏大”或“偏小”)。
(以下试题,中考选考物理的考生必须作答,
中考没有选考物理的考生可以不答)
26.小明在“探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关”的实验中,连接了如图19所示的电路。
主要实验步骤如下:
a
b
c
K
图19
1选用电磁铁接线柱a、c接入电路K、M之间,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到某位置,观察电流表示数为I。
用电磁铁下端吸引大头针,记录电磁铁接入电路的线圈匝数n和被吸引大头针的个数N,断开开关S;
2将电磁铁接线柱a、b接入电路K、M之间,闭合开关S
,用电磁铁下端吸引大头针,记录电磁铁接入电路的线圈匝数n和被吸引大头针
的个数N,断开开关S。
根据以上实验步骤,回答下列问题:
(1)实验中,用__________________________判断电磁铁磁性的强弱。
(2)请写出实验步骤中存在的问题:
____________________________。
(3)请你针对
(2)中存在的问题,写出改正的步骤:
__________。
27.在“探究感应电流产生条件”的实验中,蹄形磁铁放在水
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