社会工作基础知识考试试题含答案dx文档格式.docx

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2．小王是被父亲遗弃的流浪儿童。

在流浪儿童救助保护中心待了两年后，小王被安排到技术中心接受技能培训。

小王认为这是救助保护中心不管他了，因此焦虑不安，对去技校学习没有兴趣。

针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点应是（）。

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A．联系技校老师为小王创造良好的学习环境

B．引导小王要自立自强，将来好自力更生

C．处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突

D．动员周围的同龄伙伴来劝说小王

【答案】C

介入行动应围绕着介入目标进行。

题中小王产生焦虑的原因是认为救助保护中心不管他了，这是小王曾经被遗弃的经历造成的。

所以社会工作者介入的重点应是帮助小强处理曾被遗弃的内心冲突。

3．某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。

下列工作中属于时间进度管理方法的是（）。

A．计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额

B．3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能

C．提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者

D．通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者

时间进度管理，首先是整个服务（活动）安排的期限管理，如在一周完成或在一个月内完成，其次是服务（活动）各个阶段的进展时间管理，再次是服务（活动）进行环节的时间管理，如志愿者精神培训要求45分钟完成，其中热身游戏要求3分钟完成等。

B项符合时间进度管理方法。

4．社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，躲在家里不敢出门。

小芳的丈夫因在外地工作，不常回家。

小王察觉到小芳的精神状况有异常后，首先要做的工作是（）。

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A．运用理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题

B．转介给社区精神科医生，由医生做出评估

C．送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾

D．向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】A

理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。

如果服务对象用一些非理性的信念看待引发事件，这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。

因此，社会工作者发现小芳不理性的认为有人要害她时，应该对她情绪进行治疗，改变她的思考方式

5．矫正对象小李，30岁，易冲动。

矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。

一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。

此时，小王合适的的做法是（）。

A．与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为

B．与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

C．尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李

D．遵循保密原则，不采取任何行动

社会工作的方法在矫正社会工作领域有非常广阔的应用空间。

其中之一是致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法。

这里面包括理性情绪治疗模式。

理性情绪治疗模式对人的心理失调机制进行了深入分析。

题中，矫正对象小李有易冲动的特点，所以社会工作者小王合适的做法应当是与小李进行交流，对其可能出现的情绪冲动进行预防训练。

6．小王夫妻两均来自单亲家庭，他们非常渴望拥有一个完美和谐的家，说话做事总是小心翼翼，怕伤害到对方。

但自孩子出生后，妻子把大部分时间和精力放在孩子身上，小王觉得受了冷落，开始抱怨指责妻子；

妻子认为丈夫不理解她的辛苦，久而久之，他们见了面就争吵。

针对小王夫妻的情况，社会工作者设计了婚姻辅导活动，该活动的主要目的应为（）。

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A．鼓励小王夫妻扮演对方的角色，理解彼此的需要

B．鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历，缓解他们内心的压力

C．指导小王夫妻了解自己行为背后的担心，调整他们对早年经历的认知

D．协助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他们对父母身份的认识

婚姻辅导，顾名思义，就是针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交流方式的改善等。

题中，活动的主要目的是A项。

7．社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、演出等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。

这样的小组属于（ 

B）。

A．娱乐小组B．游戏技巧小组C．焦点小组D．教育小组

8．某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务巾该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。

该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于（ 

A．任务小组B．自助小组C．焦点小组D．教育小组

9．每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循（ 

C）的服务原则。

A．接纳与关爱青少年B．尊重青少年的价值与尊严C．注重青少年的个别需求

D．协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

10．社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老年人的社区服务活动。

下列工作中，属于服务执行过程中的工作是（）。

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A．了解老年人喜爱的文体活动类型

B．为服务活动制定合理目标

C．及时表彰鼓励表现突出的志愿者

D．开展老年人对服务活动的满意度调查

为老年人提供的社区服务主要有以下几种：

①养老服务，例如开办小区敬老院、老人公寓、托老所，以及以综合包户的形式为孤寡老人（或独居老人）服务；

②文化教育服务，例如老年人活动站、老年人书法小组、老年人大学等；

③健康服务，例如老年人健康辅导、心王甲咨询、家庭病床、老年病知识讲座等；

④再就业服务，使低龄健康老人发挥余热，进行劳务中介；

⑤婚姻服务，例如老年人婚姻介绍所，金婚、银婚纪念活动等。

根据题目以及选项内容可知，A项属于文化教育服务。

11．小赵因丈夫经常在酗酒后殴打她向社会工作者小张求助。

小张与小赵夫妇多次会谈后发现，小赵有一个刚满周岁的儿子，但她与丈夫的沟通处于相互指责、相互抱怨的不良循环中。

小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关，并设法打破这样的沟通方式。

小张的做法依据的是（）理论。

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A．家庭系统

B．生态系统

C．家庭抗逆力

D．家庭生命周期

家庭系统理论是家庭社会工作中运用最广、最受欢迎的理论，它已成为很多家庭社会工作服务模式的理论基础，为家庭社会工作者提供了评估和干预家庭功能的基本框架。

家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。

所有的家庭者都是一个社会系统，家庭成员之间相互依赖、相互影响。

题中，小张的做法依据的是家庭系统理论。

12．可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（C）。

A．过程评估B．结果评估C．基线测量评估D．对服务对象满意度评估 

13．对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上，增发（）。

A．25%B．30%

C．25%D．15%

【答案】C

14．运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标。

以上这句话是针对社区治安的（）内容而言的。

A．法制教育

B．人民调解

C．社区矫正

D．维持秩序

【答案】A

15．某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。

一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。

为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。

此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。

A．促进社区居民团结互助。

加强社区治安防范

B．通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦

C．通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为

D．借助制定规章制度，维护社区秩序

16．（B）的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。

A.妇女自决B．妇女赋权

C．妇女干预D．性别视角

17．“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：

父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。

鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。

在上述活动中，社会工作者采用了（C）服务。

A.支持性B．保护性

C．补充性D．替代性

18．提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标，不同的照顾模式有不同的工作目标和重点。

“园艺模式”的工作重点是（D）。

A.创造良好的居住环境B．提供合理膳食

C．提供医疗服务D．满足老人的社会和情感需要

19．小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人要离婚。

社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：

“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里？

”社会工作者这样是为了（）。

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A．了解需求

B．了解问题

C．界定需求

D．界定问题

【答案】D

社会工作者要注意，服务对象自己对问题的看法是界定问题时最重要的起点。

因此，在使用沟通技巧与服务对象会谈时，服务对象所关心的问题、他们的困惑即是界定问题的入手点。

从询问服务对象自己对问题的看法开始来界定问题，其道理在于，服务对象对自己问题的看法可以让社会工作者了解服务对象希望改变的是什么。

题中，社会工作者这样做是为了界定问题。

20．现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通，生活理财等与家庭生活有关的教育属于（）教育。

A．社会公德

B．家庭生活

C．生命健康

D．文化科学

【答案】B

21．小丽的丈夫在企业改制中下岗了，没有一技之长的他找工作很难，每天借酒浇愁。

小丽好面子，常常骂丈夫无能，而丈夫则对他拳打脚踢。

后来，小丽干脆不理丈夫，有什么事让儿子通知丈夫，在外面不顺心就拿儿子出气。

该家庭结构属于（）。

A．倒三角B．三角缠

C．越俎代庖D．纠缠与疏离

22．因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的残疾人具有不同特点。

比如，肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。

该情况表明肢体残疾人（）。

A．对于外部世界的知觉范围受到严