简单机械易错题含复习资料Word下载.docx
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,杆的
点受水平拉力
而平衡,若拉力
沿逆时针方向逐渐转向竖直方向,而保持
在原位置平衡,则在此过程中
将()
A.大小保持不变B.逐渐变大
C.逐渐变小D.先变小后变大
题型二:
平衡杠杆同加同减
一、无浮力方法:
比较力臂后,无视原有平衡,只考虑新“加减”
1、一根均匀直尺可绕中点O自由转动,直尺上有三只垂直而立蜡烛A、B、C,它们粗细和材料都相同但长度不相同,
,如图所示,那么点燃过程中直尺将()
A.逆时针转动B.顺时针转动C.始终平衡D.无法判断
二、有浮力方法:
由G1*L12*L2和F浮1*L1与F浮2*L2关系求解
1、如图,轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时,杠杆平衡.把它们同时浸没在水中,杠杆仍然平衡,则()
A.两球都是实心的B.大球实心,小球空心
C.大球空心,小球实心D.两球都空心,且空心部分体积相同
2、如图所示,两杠杆均处于平衡状态,甲杠杆上平衡的是两个同种密度但体积不同的物体,乙杠杆上平衡的是两个体积相同但密度不同的物体,如果将它们都浸没在水中,则两杠杆将()
A.仍保持平衡B.都失去平衡
C.甲仍保持平衡,乙失去平衡D.甲失去平衡,乙仍保持平衡
题型三:
实验题方法:
1、在“探究杠杆平衡条件实验”中,要使杠杆在水平位置平衡的目的:
(一、消除杠杆自重带来的影响;
二、便于读取力臂。
)
2、平衡螺母问题
3、弹簧测力计方向
题型四:
物体可看做位于重心的一个质点(只有质量,没有体积)。
1、如图所示,一块均匀的厚木板长15m,重400N,对称的搁在相距8m的A、B两个支架上.一个体重为500N的人,从A点出发向左走到离A点m处时,木板将开始翘动.
2、(选做)如图是一均匀薄板,半径
,现从圆形板上挖出一个半径
的内切圆板,试求剩余的薄板的重心
与大圆圆心
的距离.
3、有三块密度均匀、完全相同的砖,长为
,采用如图所示的方法,叠放在水平桌面上,使每一块砖压着下面的砖并伸出一部分,求砖能伸出桌面的最大长度
为多少?
4.如图所示,有n块密度均匀、完全相同的砖,长为L,采用如图的方法叠放在水平桌面上,使每一个砖压着下面的砖并伸出一部分,为使得砖块整体伸出桌面长度最大,则从上到下第2块砖在第3块砖上能伸出的长度为;
第n块砖伸出桌面的长度为.
题型五:
经验公式
1、有一架不准确的天平,主要是由于它横梁左右两臂不等长.为减小实验误差,常用“交换法’’来测定物体质量,即先将被测物体放在左盘中,当天平平衡时,右盘中砝码总质量为
;
再把被测物体放在右盘中,当天平平衡时,左盘中砝码总质量为
,则被测物体质量的真实值为()
A.
B.
C.
D.
其他题型六:
1、如图所示,在质量可以忽略不计的杠杆的两端挂体积相同的甲、乙两实心金属块,已知
,则甲、乙两金属块的密度之比是
2、如图所示,一轻质杠杆可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知长为50,长为30,
.
(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂.
(2)拉力F的大小是多少?
3、在
时,将两根长度和质量相等的均匀的铜棒和铁棒连接在一起,并将支点放在接头处刚好平衡,如图所示,当温度升高数百摄氏度时,能观察到现象是()
A.仍然保持水平方向平衡B.左端向上翘起,右端向下降低
C.右端向上翘起,左端向下降低D.以上三种现象均有可能
4、如图所示,杠杆
在力
的作用下保持水平静止状态,杠杆的自重不计,
为杠杆的支点,
的方向与
垂直,则下列关系中一定正确的是()
C.
5、某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械,图是这个机械一个组成部分的示意图.是个钢管,每米长受重力为30牛;
O是转动轴;
重物的质量m为
千克,挂在B处,1米;
拉力F加在A点,竖直向上.取
.为维持平衡,钢管为多长时所用的拉力最小?
这个最小拉力是多少?
6、如图所示,是一把小贩卖瓜子用的杆秤,
挂托盘处,
为零刻度点,
为提纽处,
为杆秤的重心.若不诚实的小贩把杆秤秤砣换成质量小一些的,那么他称出的瓜子的质量数为()
A.读数都比实际数多B.读数都比实际数少
C.买得少时读数比实际数少D.买得多时读数比实际数少
7、
如图所示,O为杠杆的支点,现在B端挂一质量为m的物体,在杆的中点A施加一适当大小和方向的力,可使杠杆在水平位置平衡,那么能使杠杆平衡的力是(不计杠杆自重)(
)
A.
B.
C.
D.
8、如图是指甲刀的结构图,关于指甲甲刀下面说法正确的是()(画出每个杠杆五要素图示)
A.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和一个费力杠杆组成
B.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和两个费力杠杆组成
C.指甲刀使用的越久,用它剪指甲就越省力
D.用指甲刀剪指甲时,大段地往下剪比小段地往下剪省力
9、如图所示,均匀木棒长为1m,水平放置在O、Oˊ两个支点上,已知、OˊB的长均为0.25m,若把B端竖直向上稍微抬起一点距离,至少要用力20N.则木棒自重,把B端竖直向下稍微压下一点距离需要的力.
10、如图所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力——位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。
该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示。
据图可知金属杆重
A.5NB.10N
C.20ND.40N
11、小明同学结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想,斜面的机械效率跟:
A.斜面的倾斜程度有关;
B.斜面的粗糙程度有关;
C.斜面的长有关;
D.物体受的重力有关.小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.(参看图7,表中①③两次实验所用斜面是相同的,设物体在斜面上做匀速直线运动)
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.
(2)通过对比实验①、②数据,可验证猜想(填写字母)
(3)通过对比实验①、③数据,可以得出的探究结论是:
当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率的值越.
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和不改变.
(6)若木块长度L,用相关字目表示该斜面的机械效率
12、针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?
”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,记录实验数据如下表。
实验
次数
斜面倾
斜程度
小车重
G/N
小车上升高度h/m
沿斜面拉力
小车移动
距离
有用功
总功
机械
效率η
1
较缓
4.0
0.2
0.9
1.2
0.8
1.08
74%
2
较陡
0.3
1.44
83%
3
最陡
0.4
1.5
1.6
(1)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中.
(2)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:
。
(3)分析实验数据可知:
在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:
(4)如果还要探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、和不变。
13、实验课上,某实验小组为探究“斜面机械效率与斜面倾斜程度”的关系,设计了如图所示的装置。
实验数据如下表:
(1)请在上表中空格处填充正确数据。
(2)分析上表中数据,可得出结论:
斜面越,机械效率越。
(3)小明猜想斜面机械效率还可能与小车运动的速度大小有关。
请用图中的器材设计实验并验证他的猜想。
(简要写出实验过程及分析论证)
实验过程:
分析论证:
14、如图所示,物重G=30N,绳的一端拴在地面,拉力F使滑轮匀速上升。
(l)若滑轮重不计,滑轮向移动20,则拉力N,物体上升。
(2)若滑轮重为2N,使物体上升20,则拉力F=N,滑轮向上移动。
15、如图所示,滑轮重不计,滑轮与转轴的摩擦不计,在拉力F作用下可使物体匀速运动。
(l)如果拉绳的速度是v,则物体移动的速度v物=v;
(2)如果已知拉力F是6N,那么可知()
A.物重为12N.B.物重为3N.
C.物重为2N.D.物体受摩擦力12N.
E.物体受摩擦力3N.F.物体受摩擦力2N.
16、如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为6/00牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力(
A.218牛
B.220牛
C.210牛
D.236牛
17、如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物。
如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则:
以图甲方式最多可提升重为N的物体;
而以图乙方式最多可提升重为N的物体。
18、某人自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡.如果该同学身高160、质量40,平躺到木板上后在托盘中再加上重为137.2N的物体,木板再次水平平衡.
(1)该装置中滑轮的作用是()
(2)在测人体重心之前,先“在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡”,这样做的目的是
(3)请通过计算说明该同学的重心位置((g取9.8).
19、如图所示,杠杆可绕支点O转动,B处挂一重物G,A处用一竖直力F.当杠杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时,为了使杠杆平衡,则()
A.F大小不变,但F<GB.F大小不变,但F>G
C.F逐渐减小,但F>GD.F逐渐增大,但F<G
20、如图,每个滑轮重10N,物体A重80N,不计绳重和摩擦,整个装置处于静止状态,求绳子的拉力F。
21、如图,体重500N的人,要将G=700N的吊篮匀速吊起,不计滑轮、绳重及摩擦。
(1)如图5,人站在地面上,至少要用的力拉绳。
(2)如图6,人站在吊篮中至少要用的力拉绳。
22、一小车A陷在泥地里。
现在通过如图所示的滑轮组将小车匀速拉出,F=1000N。
求小车受到的拉力和树受到的拉力(不计滑轮、绳
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