《人力资源管理》包含案例分析答案Word格式.doc
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激活人"
,极大调动全体人员的积
极性和创造性。
卫
人力资源管理(专科)易考通习题册
7.在组织经营管理活动中,人事管理活动的主体,不是管理活动的
客体。
8.现代人力资源管理工作就是人员招聘、选拔、分派、工资发放、
档案管理之类的工作。
9.传统的人事活动呗认为是低档的、技术含量低的、无须特殊专长
的工作。
10.传统人事管理的特点是以"
人"
为中心,而现代人力资源管理是
以"
事。
为中心。
11.未来的人力资源管理是一种战略型人力资源管理,即围绕企业战
略目标而进行的人力资源管理。
12.战略大致包括战略规划和战略管理两部分内容。
13.在组织的不同层面,战略的标准都是一致的。
14.在组织集团层面,战略更关注自己的竞争优势、细分市场的选择
以及对各类外部政策的适应(X
15.在单独的组织层面,战略的标准可能为选择投资于哪些产业板
块,在哪些领域及哪些地域范围内开展业务(X
16.人力资源管理战略是指组织在人力资源管理方面设定的以未来
愿景为基点、为寻求和维持可持续人才竞争优势而做出的有关组织
全局的筹划和谋略(√
17.人们进行战略分析时,可以采用美国学者舒勒构建的4P模式。
18.组织战略的形成不仅影响人力资源管理,也受到人力资源战略的
影响。
19.合理的人员配置在组织战略实施过程中具有重要作用,组织只要
具有完善而灵活的招聘程序即可。
20.相对于一般性人力资源而言,被称为战略性的人力资源具有某种
程度的专用性和不可替代性。
21.人力资源管理必须与组织发展战略契合,这体现了人力资源管理
战略的系统性。
(X)
22.战略性人员配置仍然是单纯按岗位要求来进行人员选拔(X
23.绩效管理是绩效考核目标确立的基础。
24.人力资源规划是指一个组织根据其战略目标和人力资源现状,为
满足其在未来环境中人力资源在数量和质量上的需要,而科学地预
测在未来的环境变化中人力资源的需求和供给状况,制定人力资源
获取、利用、保持、开发的策略,以确保组织战略目标实现和个人
价值体现的一系列活动。
25.组织外部环境的变化一般不会带来人员数量和结构的变化(X
26.狭义的人力资源供给是指整个社会的劳动供给,包括各个地区、
各个行业的各种类型的劳动力供给(X
27.人员的净需要主要是指某类人员的短缺,而不包括人员的剩余。
28.相关因素预测法是通过调査、分析和汇总,找出影响劳动力市
场供给的各种因素,分析各种影响因素对劳动力市场发展变化的作
用方向和影响程度,预测未来劳动力市场的变化和发展规律。
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29.市场调査预测法是通过调查、分析和汇总,找出影响劳动力市场
供给的各种因素,分析各种影响因素对劳动力市场发展变化的作用
方向和影响程度,预测未来劳动力市场的变化和发展规律。
30.人力资源盘点法是指对现有的人力资源数量、质量、结构进行
核查,掌握目前拥有的人力资源状况,对短期内人力资源供给做出
预测。
√
31.在众多的职业生涯发展理论中,职业锚理论是一种指导、制约、
稳定和整合个人职业决策的自我职业观定位理论。
32.在人员短缺的情况下,组织往往首先考虑从组织外部招聘短期的
人员。
33.除了更好地利用现有人员外,组织也可以通过从组织外部招聘短
缺的人员来解决所面临的人员短缺问题(√
34.关闭工厂和永久性解雇等措施,是西方国家在人力资源过剩时常
采用的决策方法(X
35.如果仅在某些岗位有人员剩余,而另外一些岗位并不如此或还存
在某种程度的短缺,那么,组织就可以采取对人员进行重新配置的√
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措施
36.对人力资源规划的效果分析主要就是看人力资源供给与人力资
源需求是否平衡(X
37.组织在对人力资源供给和人力资源需求进行平衡时,主要是确定
整个组织从净需求(X
38.人力资源规划的有效与否取决于社会标准和观察的角度(X
39.人力资源会计是指把人的成本和价值作为组织的资源二进行的
计量和报告。
40.用于计量人力投资及其重置成本的会计称为人力资源价值会计。
41.用于计量人对一个组织的经济价值的会计称为人力资源成本会X
计。
42.人力资源价值会计研究的是人力资源对组织产生的价值。
43.人力资源管理成本会计是指计量获得和开发人力资产的一部分√
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活动的成本。
势指人力资源管理职能的成本会计。
44.人力资产成本会计即是指计量作为组织资产的人的成本会计,优√
45.组织是人力资本的载体。
46.作为组织资源的人的价值不会受管理方式的影响。
47.()人力资本配置理论认为,经济增长主要来源于人的经济
才能,而人的经济才能主要是由对自身的人力资本投资而形成的。
48.人力资本配置理论认为,以追求收益改善为目的的人力资本的
自由流动是提高经济运行效率的重要保证。
49.人力资本投资理论是研究在给定的社会目标下,如何设计一个
利益分配机制,以减少交易费用,使个人的自利行为的客观效果与
社会目标一致。
50.人力资本产权是人力资本市场交易中的行为关系,它包括人力资
本的所有权、支配权、处置权和收益权等一系列权利的总和。
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51.录用成本一般是间接成本。
52.安置成本一般是直接成本。
53.可以将人力资源使用成本会计核算纳入传统会计核算之中,其核
算的目的是为人力资源管理服务,为其提供管理信息(√)。
54.人力资源教育投资的收益具有直接性、及时性、长效性、时效性
和社会性等特点。
55.人力资源投资收益实质上是人力资本的增加,即人的生产能力的
增加。
56.工作分析就是讲组织中的各项职能有效地分解到各个职位上,因
此工作分析仅仅关注组织的各个职位。
57.职位是以。
为中心确定的,既强调人所在的岗位,也强调处
于岗位上的人。
58.若判定部门一级的主管人员称为部门经理,部门上一级为办公
室,其主管人员称为主任,部门下面如果有需要可以再射主任。
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59.在二个新成立的组织中进行工作分析,其侧重点就在于各个职位
的工作职责、权限和关联关系。
6o.如果工作分析的目标是为了确定薪资体系,你们通过访谈等方法
获取描述性的信息就足以确定每一职位的相对价值了。
61.当一个组织的职位很多时,组织需要对每一个职位都进
行分析。
62.纪实分析法与观察法不同,前者是客观的描述方法,后者属于主
观的判断方法。
63.纪实分析法是指工作分析者参与某一职位或从事所研究的工作,
从而深入、细致、全面地体验、了解和分析职位特征及要求,在工
作过程中掌握有关工作的第一手资料。
64.职务说明书的编写是工作分析的最后一个环节。
65.二个已经在运行的组织,可以利用工作分析提供的信息,设计
境条件等。
工作流程,工作方法,工作所需的工具及原材料、零部件,工作环
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66.一个已经在运行的组织,可以利用工作分析提供的信息,根据组
织发展需要,重新设计组织结构,重新界定工作,改进工作方法。
67.如果管理人员有较强的"
权力需要。
,这时管理的幅度较大,企
业所需的管理人员较多。
68.如果企业中的管理人员能力强,则所需的管理人员较少。
69.如果下属能力较强,素质好,则对管理人员的需求也将减少。
70.如果下属和管理人员受过良好的培训,则企业中的管理人员也可
减少。
71.工作标准化程度越高,需要的管理人员越多。
72.下属工作越复杂,不确定性越高,需要的管理人员越多。
73.下属工作之间的关联程度越高,需要的管理人员越少。
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人力资源管理(专科)易考过习题册
74.在大量生产的方式下,管理幅度较大,企业需要的管理人员较多。
75.如果下属工作的地点比较分散,则管理人员的数目会增加。
76.组织结构越复杂,管理人员越少。
77.在宏观经济高速发展的情况下,组织对人员的需求增加,就业率
增加,会造成一些热门人才的供不应求。
78.一般来说,招聘岗位所需的技能要求越高,劳动力市场的供给就
越充足,招聘工作相对容易。
79.处于增长和发展阶段的组织比成熟或下降阶段的组织需要招聘
更多的员工。
80.内部人才库选拔方式的优点是能够帮助组织留住核心人才,还有
助于确保在某个重要职位出现空缺时,及时填补合适的人员。
81、内部人才库选拔方式不会忽视任何员工,有很好的激励员工的作
用。
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82.招聘程序的第一步是招募(X)。
83.录用人数与招聘各阶段的成本越大,说明组织花费的招聘费用所
获得的效果越好。
84.招聘总收益与总成本比是对整体招聘工作有效性的评估,该比值
越低,说明招聘工作越有效。
85.在短期计划中,组织可根据应聘人员的数量和实际录用人员数量
的比例来衡量招聘的质量。
86.与传统人事测评技术相比,评价中心具有很强的情景模拟性和很
好的预测性,对被评价者的未来工作表现具有较好的预测效果。
87.培训是为改变员工工作态度、工作行为、价值观、提高员工的工
作能力、知识水平、业务能力,所进行的有目的、有计划、有组织
的培养和训练活动的过程。
88.目前,组织的培训工作仍然只关注员工基本技能的开发。
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89.员工培训的内容主要就是知识的培训和业务技能的培训。
9o.现代企业中,员工的知识水平和技能是影响工作绩效的唯一重要
因素。
91.分等级脱产培训要求,在员工进入组织前进行职前教育进入组
织后进行脱产培训。
92.在进行员工培训时,培训师的职责就是要创设一种环境,给员工
提供充足的刺激,尽可能地在最大程度上强化员工的合适行为。
93.认知主义学习理论的观点认为,学习是凭智力与理解的,绝非盲
目的尝试。
94.认知学习理论认为,组织在进行培训时,强调要根据员工已有的
心理特占5En
心理特点和认知结构,提供适当的问题情境,使员工在对刺激进行
喱调要根据员工已有圄
加工和健过
覧,使员工在对刺激进行
加工和解决问题的过程中掌握知识与技能。
95.建构主义学习理论认为,知识是通过教师传授得到的。
96、建构主义学习理论的核心是教师是学习的中心。
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97.人本主义学习理论认为,学习是人的自我实现。
98员工培训的第一步工作恶制定培·
川计划,(X)。
99、培训效果评价是整个培训系统工程的最后一个环节。
1oo.工作指导法是指将课堂教学与在岗培训结合起来的一种培训方X
法。
101.绩效管理仅仅包括对员工绩效的衡量。
102.组织要明确员工行为及结果与组织目标之间的关系,向员工指
出哪些行为是员工应该做的,哪些结果是应该实现的,这些工作一
般通过绩效考核来实现。
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103.绩效
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