三年级阅读专项训练一优质PPT.pptx
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4.凡是退格两个字的段落,都算分段。
练习1:
小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
吃饱了的小虾显的十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
1.找出短文的中心句。
2.勾画出描绘小虾吃东西时的动作的词语。
练习2:
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间。
他们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。
窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。
它们带着儿女住在里边,又暖和,又安全。
1.这段话,共有()句话。
2.请你从文中勾画出描写松鼠搭窝的动作词。
顺序,时间顺序:
事情发展的先后顺序从早到晚的顺序春夏秋冬的季节顺序空间方位顺序:
上面、下面、左面、右面头部、身子、四肢中间、四周、里面、外面,阅读专项训练二,提示语,田忌赛马中的对话:
孙膑摇摇头,说:
“一匹不用换。
”田忌没信心地说:
“那还不是照样输!
”孙膑胸有成竹地说:
“你就照我的主意办吧。
”思考:
你能变换提示语的位置,重新来说说这段对话吗?
珍贵的教科书中的对话:
在同学们的欢呼声中,我亮开嗓门喊起来:
“走哇,领书去!
”“书还在印刷所呢!
”指导员微笑着说,“因为情况紧急,印刷所准备转移,所以今天必须有一个人和我一块儿去把书取回来。
”“我去!
”同学们争先恐后地喊着。
你能找出这段对话中,有几种提示语位置吗?
加标点练习:
这个规矩不能有中的对话:
休息休息为什么叫我们进来,彭总冲着,所有的工作人员说你们说是不是你们把群众赶跑了猎人海力布中的对话:
海力布对小白蛇说可怜的小东西快回家去吧小白蛇说敬爱的猎人您是我的救命恩人我要报答您,加标点练习:
“休息?
休息为什么叫我们进来?
”彭总冲着所有的工作人员说,“你们说,是不是你们把群众赶跑了?
”猎人海力布中的对话:
海力布对小白蛇说:
“可怜的小东西,快回家去吧!
”小白蛇说:
“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”,阅读专项训练三,修辞阅读填空,练习1:
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1、这个段落共有句话。
先写,接着描绘,然后描写,最后写。
2、请用“”画出来段落中的比喻句。
冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的,又松又软的,常常没过膝盖。
西北风呼呼地刮过树梢。
紫貂和黑熊不得不躲进大树洞里。
它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,耐心地等待着春天。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步。
1.这个段落共有句话,写了这几样动物过冬。
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