小学一年级班会班主任发言稿Word文件下载.docx
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1、以平等的心来对待孩子。
孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?
他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。
2、要学会科学地爱孩子。
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。
孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;
他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。
如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:
“你这么笨,才会三题。
”何不用鼓励的话来说:
“你真不错,答对了三题。
既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。
”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。
对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。
好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。
但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。
因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。
广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。
要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。
家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。
因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。
各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先。
5、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。
现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。
五年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。
学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。
家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。
6、加强对孩子课外时间的管理
特别要注意小孩有没有去玩游戏,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。
所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,五年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。
家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。
因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
7、多鼓励少点指责
假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:
你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。
可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。
每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。
孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。
当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。
总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
董进宇教育理念
在美丽的科尔沁大草原上,有一个著名的博士之家,兄弟三人都是博士,人称董大博士、董二博士、董三博士。
可是,严格地说,董二博士和董三博士都是在哥哥董大博士董进宇的帮助下成才的。
董进宇的二弟董相廷当年在高中的时候,化学成绩曾经不及格。
后来在哥哥董进宇的帮助下,不但考上了大学化学专业,而且还一直读到化学专业的博士,成为化学学院的院长。
董进宇对于帮助二弟学习化学到底有着什么样的锦囊妙计呢?
董进宇的三弟董玉廷从小贪玩,高考曾两次落榜,最后也只是考取了一个专科学校。
在哥哥的帮助下,他从专科跨专业考取了法律专业研究生,并且一直读到法学博士后,现在是国内计算机犯罪研究领域的专家。
董进宇对于三弟到底用了什么独特的教育方法呢?
现在的家庭里,特别是城市家庭中,孩子多是独生子女。
家长为孩子创造了良好的生活条件,把全部的爱都给了孩子,但是出现问题的孩子却是越来越多。
这令家长们感到非常困惑。
那么,问题到底出现在哪里呢?
日前,有“中国亲子教育第一人”之称的董进宇博士走进《天下父母》,向广大家长揭开了这些谜底。
董二博士:
从“不是学化学的料”到化学学院院长
“董二博士”董相廷1982年考大学,化学没有及格。
回家一见到大哥董进宇就哭了。
董进宇说,你个大小伙子哭什么呀?
他说:
哥,我们老师说我这辈子就不是学化学的料。
董进宇的火一下子就上来了。
他认识那个老师,那老师有两个门牙挺大,他说,他除了会呲大板牙还会啥?
大年三十晚上,妈妈在厨房里煮饺子,爸爸跟未来的董三博士在外面放鞭炮,董进宇在在房间里给二弟讲化学。
他把高中三年的化学从头到尾帮他讲了一遍,又把初高中英语从头到尾给他讲了一遍。
他告诉二弟,人家能学会,你一定能行;
别人能做到,你也能做到。
后来二弟考硕士头一年也是没考上。
又工作了两年。
哥哥董进宇一直鼓励他,说硕士没什么太难的,只要认真学,肯定能考上。
董进宇还专程到二弟那儿去了几次,与二弟交流,给二弟送书。
后来董相廷考进了中国科学院长春应用化学研究所读硕士。
本来应当读三年,因为成绩优秀,两年后直接考博士。
现在是长春理工大学化学与环境工程学院院长,在纳米技术系统化学方面是国内顶尖的专家。
据董二博士说,他真正建立自信是在硕士二年级,在全班五十多个研究生里,他学习最好。
这一下子他找到了感觉:
我行!
到博士毕业的时候,他已经发表了三十多篇论文,是他们那届博士生中的优秀毕业生。
董三博士:
从两次落榜到国内顶尖专家
相比之下,“董三博士”董玉廷的事例更为典型。
他是家中的老小,董进宇上大学了,他才读小学。
董进宇放假回家还搂着三弟睡觉呢。
在被窝里,三弟给大哥讲老师、讲学生,讲班里的故事,绘声绘色。
董进宇特别喜欢聪明伶俐的这个小弟弟。
等他上中学时,特别把三弟安排到自己的母校。
这时,董进宇当年的班主任已经是校长,看到自己当年高徒的弟弟来了,而且,这时二弟董相廷也已经进了大学,觉得老三也肯定是上大学的料。
可是董玉廷在那儿玩了三年,第一年考大学没考上,第二年又名落孙山,直到第三年才考进海拉尔师专。
董进宇给三弟写信说:
三弟,你考进这样的学校不行,将来你必须考研究生。
三弟给大哥回信说:
考研究生?
那叫天方夜谭!
我们海拉尔师专建校四十年,从来没有学生能考上研究生。
董进宇又给他回信说,咱们都一个爹妈生的,你二哥能行、我能行,你怎么就不行?
老三回信说:
在咱们家里,从小到大你就是个仙儿,你干啥啥成,我是捣皮蛋,我笨,我干啥啥不成。
董进宇没有再回信,而是想,怎样帮三弟找回自信。
董玉廷大学毕业后,一个偶然的机会到,到吉林大学进修。
这时董进宇正在吉林大家给校长当秘书,就把三弟安排到吉林大学计算机系的高考状元班。
吉林大学计算机系是中国最早办的计算机系。
那个班又是最好的班。
状元嘛!
玉廷的寝室里共八个人,另外七个人都是来自各地的高考状元。
董进宇对三弟说:
这些人当年跟你考的是一张卷子,人家考六百八九进了吉林大学,读最热门的计算机专业,你考四百二三,人家比你多考了二百多分。
你看看他们是不是真的比你聪明。
过了三个月,董玉廷对大哥说:
哥,我发现你说的有点道理。
大哥问:
怎么有道理?
我们寝室的七个老兄,有两位老兄我看十足是笨蛋,我就纳闷,他能比我多考二百五六十分?
另外五个老兄,我至少不比他们差。
董进宇说:
我早就对你说过:
人都是学出来的,没有人比谁聪明。
老三从那时找到自信,从此一发不可收拾。
回顾当年在大哥的帮助下找到自信,董三博士说:
如果远距离看人的话,特别是名人、成就比你大的人,你会把他看得很神圣,因为你只看到外在的效果。
你觉得你做不到,他就比你强。
但是如果近距离接触,特别是真正进行交流的时候,你就会觉得人与人都差不多。
人的智力差别是自己能感觉到的,比如在一些细微问题上、或者在一些根本问题上,发表态度的时候,真正能感觉到,他到底是比你强还是不强。
对于一个成年人来说,这是完全可以办的到。
董玉廷考硕士时,初试过关后,南方有一个三流大学,说可以不用加试就可以收他,而如果进一流的大学,还得再过两关。
董玉廷一度想到南方那个大学。
可是大哥坚决不让他去。
大哥说,吉林大学法学院是中国最著名的五大法学院之一,你必须在这儿念。
董玉廷说,我万一考不上怎么办?
考不上明年再考。
我坚信你一定能考上。
当时,董玉廷感动得眼泪都下来了。
他坚定信心,以出色的成绩考进吉林大学硕士班。
董三博士回顾大哥的鼓励和教导说:
大哥从来不批评我,从来没说过这事你干不了。
大哥说话的习惯是:
没有问题。
一点问题都没有。
这种鼓励代表着另外一个人对你的承认,他认为你有潜质,他把这种生命的力量传达给你,在被鼓励的对象身上建立起自信,而自信是人成功的决定性的因素。
女儿董晨耕:
从迷恋《机器猫》到痴迷于写作和学习
两个弟弟的例子生动典型,但毕竟是过去的事了,董进宇引导女儿董晨耕学习的例子,更具现实性,和可操作性。
自己是博士,当然希望女儿喜欢学习、喜欢读书。
可是,董晨耕却偏偏爱看连环画,特别是痴迷于日本的《机器猫》。
当时,有很多家长不让孩子看,怕耽误孩子学习。
但董进宇却让女儿看,只要有新的《机器猫》出版,就给女儿买。
董晨耕痴迷到手不离卷,连上厕所都坐在便器上看。
《机器猫》一共有114
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