优秀党务工作者先进事迹材料Word格式文档下载.docx
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我单位的职工蒋大家发生火灾,家里的大部分家电、家具被烧毁,以至于一家人晚上不得不在地上休息,得知这个消息,XXX同志号召全体职工开展了“捐一分钱,献一份爱心”活动,短短几天时间里收到捐款3540元,当他把浓缩着全体职工爱心的钱送到蒋大手里的时候,他感动地说不出话来。
二、抓管理,树形象,带动企业的各项工作上水平。
为了充实思想政治工作的内容,发挥思想政治工作的效能,党总支参加每周一的生产经营例会和董事会,了解公司每个时期生产经营工作的状况,提出合理化建议,并不失时机地开展宣传教育,把职工的主要精力引导到生产经营工作上来,避免了思想政治工作与生产经营“两张皮”的现象。
为了加强领导干部廉洁自率建设,党总支和各支部签定了《党风廉正建设责任状》,把党风廉正建设责任制纳入领导班子和基层管理干部目标管理,与经济工作和其他业务工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖罚,实现了党风廉正建设由软指标、软任务变为硬指标,硬任务。
同时对机关、各分公司重要岗位人员建立健全个人档案,贯彻执行上级党委要求的重大事项汇报制度,总支对每个党员,每名干部的情况了解掌握。
加强了对党员干部建立监督约束机制,促进提高了干部的思想作风建设。
三、重视党员干部的思想政治教育。
采取各种方式进行培训。
XXX同志特别重视对党员干部的政治思想教育,通过各种渠道加强对党员干部的教育,认真落实三会一课制度,及时传达上级部门下达的文件、认真学习国家相关的政策、法令、法规,相继学习了《新党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等相关知识,并通过收看《党的好干部——郑培民》以及《全国共产党党内法规知识竞赛暨颁奖晚会》等不同类型的电视片,使党员干部的自觉性、党性大大增强了。
四、深入基层调查研究。
创造性地开展工作。
XXX同志认为:
“只有深入一线,深入到职工群众中去,才能发现工作中的问题,才能找到解决问题的方法。
”为此,他经常深入各个厂点开展调查问卷的工作。
并找入党积极分子谈心,了解生产经营情况。
他还针对公司的实际,开展了为企业发展献计献策活动,征集合理化建议107条,并将部分建议应用到生产经营中来,发挥了很好的效果。
XXX同志凭着对工作的执着和热爱,赢得了全体职工的好评,他本人也多次受到上级部门的表彰,面对着荣誉,他总是谦虚地说:
“我的一切是党和人民给予的,我唯一能做的就是要对得起党,也要无愧于人民。
”
申报“十佳”少先队辅导员事迹材料
申报“十佳”少先队辅导员事迹材料
×
申报大庆市“十佳”少先队
×
辅导员事迹材料
——肇源县新站镇中心校大队辅导员冯金敏
在肇源县新站镇中心校,提起冯金敏老师,无论是胸前戴着红领巾的同学,还是胸前不戴红领巾的同学,都会很自豪地告诉你,她是我们的少先队辅导员。
当了十年少先队大队辅导员的冯金敏老师,能给全校师生,留下如此亲切而又深刻的印象,实在不是一件容易的事。
十年如一日,冯金敏老师在少先队这片美丽圣洁的天地里倾洒着自己的心血和汗水,而正是她富于创造性的工作和符合时代特色的活动,从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了,没有什么吸引力,少先队组织已无存在的必要”等错误观念,为全镇少先队工作闯出了一片广阔的空间。
近几年来,冯金敏老师被共青团大庆市委授予了“新长征突击手”称号,年被授予大庆市优秀辅导员,连续三年被评为全市优秀教师。
她所带的大队,还先后两次被评为“全市红旗大队”荣誉称号。
十年前,冯金敏老师从肇东师范毕业后,就来到肇源县西北乡镇——新站镇工作,带着一份对美好生活的向往和对理想的执着追求,当时由于学校里年轻而又正规师范毕业的老师特别少,所以刚刚拿起教鞭走上三尺讲台的她,便被学校委以重任,担任新站中心校的少先队大队辅导员。
在行的人都知道,少先队工作并不是一件好差事,需要付出比别人更多的辛苦,因为在当时的环境下,少先队工作单调活动也是初一一次,十五一次,在人们的观念中,少先队工作是一个难点,抓不出什么闪光点来,也根本没有人愿意抓,更别说有什么成型的经验可以借鉴了。
这对于刚刚参加工作的“黄毛丫头”无疑是一个十分严峻的考验,常言道:
“初生牛犊不怕虎”,面对这样的形势,她没有打退堂鼓,而是暗暗下决心,她想,既然学校领导信任我,我就要有信心干好这份育苗树人的崇高事业,决不辜负领导的期望,如此坚定的信念促使她走上了开拓进取,探索前行的艰难之路。
为了打开少先队工作的新局面,冯金敏老师可以说是废寝忘食,整天想的就是如何做好少先队工作。
思路决定出路,首先她注意努力在少先队工作业务方面充实和提高自己,主动与上级组织沟通联系,争取上级领导的支持和指导,这给她做好少先队工作创造了良好的外部环境。
同时,通过一段时间的接触,她深切的感受到,她所面对的少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教育期,这个阶段的教育尤为重要,必须引起高度重视。
根据这些想法和感受,冯金敏老师认为游戏活动才是适合成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式,它在少先队活动中应该占有十分重要的地位,根据这一想法,她开始静下心来,潜心研究、精心设计,指导少先队员们开展了全校性的大型活动——“我为什么要学习”的社会调查,“小小少年,立报国大志,做学习主人”手抄报比赛、“我们的未来充满阳光”主题队活动、“雏鹰技能技巧大赛”等一系列丰富多彩的队活动,每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神,让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育,也为她自己做好陌生又生动的少先队工作铺开了一条路。
经过太多的努力,付出太多的汗水之后,学校的少先队工作终于走出了低谷,得到了少先队员的认同,领导的赞许,但冯金敏老师并没有因此而停住脚步。
她清楚地认识到,作为一名新时代的少先队辅导员,必须要跟上时代的前进步伐,不仅要把自己的一片爱心倾注给队员,还要站在历史和时代的高度来对待和培养跨世纪的高素质的人才。
少先队教育的现代化是中国少先队教育发展的必然趋势。
这是历史提出的挑战,也为冯金敏老师和广大辅导员老师提供了一次难得的机遇。
少先队工作要抓住机遇,面向未来,锐意创新,教育现代化是国家经济建设和社会主义现代化的先导和基础,少先队教育应有超前意识,冯金敏老师认识到现在的时代是信息高速发展的时代,先进的媒体技术为实现少先队教育手段现代化提供了基础。
去年下半年开学初,《放飞我们的理想》运用电脑多媒体设计的少先队活动,受到到会观摩县的西北八乡镇大队辅导员老师和教育局领导的高度评价。
乘着这股东风,今年年初,她又运用电脑多媒体技术设计了《一生带一家,携手共育文明花活动》等三个少先队活动,通过实施,确实收到很好的活动效果。
另外,每年一次的少先队活动观摩她都注意充分发挥队员的小主人精神,由队干组织,全体队员共同参与,不少队活主题鲜明,形式生动,富有创意,很又参考价值,发掘了一大批有潜能、善思考的队员。
冯金敏老师根据新站镇是肇源县西北经济重镇,经济相对于其他乡镇还算发达,学生的优越感强,衣食不愁,但却缺乏对他人的理解、关心,缺乏劳动观念,自理能力差,自私任性表现得很突出,连家长也头疼。
通过开展“把爱心送进敬老院”联谊活动和助残活动,培养队员的社会责任感,让队员们深深感受到助人的快乐,为了推进教育进程,争取更大的教育成果,
在她的倡议下,学校与大庆采油七厂小学结成了“手拉手”联谊学校,结对队员超,通过长期的通信和互访,促教助学,促进了城乡之间学校的优势互补。
冯金敏老师担任十年辅导员工作,边学习边实践,品尝了太多的苦与乐,探索出了一条符合少先队工作的新路子。
新站镇中心校的少先队工作为全县少先队工作的新发展开拓了一片广阔的天地。
取得可喜的成绩,冯金敏老师并没有因此而满足,强烈的事业心和责任感促使她继续思考,作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”的,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员,她要把自己多年的工作实践经验总结出来,为全县少先队工作,尤其是农村少先队工作作出自己力所能及的贡献。
为此,她积极参加各种学习培训班,虚心向他人学习,不断提高自己工作水平和理论水平,并结合新时期少先队工作的新特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。
根据十年来的丰富实践经验,她撰写《新时期农村少先队工作存在的问题及对策》和《浅谈少先队辅导员的人格力量》获大庆市少先队工作论文二等奖,《新时期少先队特色教育探究》获省级论文优秀奖,对少先队工作起了积极的推动作用。
天道酬勤,十年来,新站镇中心校的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,活动开展得有声有色,取得了可喜的成绩,在全县少先队工作中起一定示范和推动作用。
少先队大队曾两次被评为大庆市少先队“红旗大队”,她本人三次被评为大庆市“优秀教师”和“优秀辅导员”。
她深深知道,一次次的殊荣;
一次次的荣幸;
一次次的机遇,都是学校和广大师生的信任与支持,她没有把成绩记在自己的功劳薄上。
十年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,冯金敏老师认为,这只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使少先队工作跃上新台阶,她相信:
还有更广阔的天地待她去开拓。
我们也深信,通过她各方面的实践、摸索。
在今后的少先队工作中,她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人,让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!
雏鹰奖章(优秀学生)候选人事迹材料
雏鹰奖章候选人事迹材料郭琳同学是肇源县新站镇中心小学四年四班的班长,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她性格开朗,热爱生活的好品质,她爱好广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮、电脑。
作为一名班长,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。
团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”运球竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。
在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“庆祝元旦联欢会”,“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及去年的“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。
不过,要真正谈到表演,那是在今年开学初,班级在全校“庆六·
一”汇演上的课本剧《狼和小羊》,让她有机会试演“恶狠狠的狼”这一主角,并获得了全校表演一等奖,给她提供了一个很好的锻炼机会。
小小年纪的郭琳,很有自己的一番生活和学习的道理。
她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:
天才是2的灵感加上98的汗水。
因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。
努力学习每一门功课,不断提高个人素质。
数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这即是老师对她的信任,也是对她的考验。
为了不辜负老师和同学的期望,每天她都
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