中风中医护理方案PPT文档格式.ppt
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,进行字、词、句训练,单音训练一周后,逐步训练患者“单词词组短句”发音。
穴位按摩:
遵医嘱按摩廉泉、哑门、承浆、通里等穴,以促进语言功能恢复。
1,吞咽困难,1,2,3,便秘,4,指导患者合理饮食,多食粗纤维食物及新鲜的蔬菜水果。
每日顺时针按摩腹部数次,以促进肠蠕动。
1,2,3,穴位按摩:
取穴胃俞、脾俞、内关、足三里、中脘、等穴,腹胀者加涌泉,用揉法,耳针治疗:
取直肠、大肠,三焦,脾,皮质下等,配穴:
小肠、肺。
遵医嘱予大黄泡水饮;
番泻叶代茶饮等,必要时开塞露助便、肥皂水灌肠。
1,2,3,4,二便失禁,4,观察尿液的量、颜色、性质;
排便的次数,颜色、性质等。
1,2,3,保持床单位清洁干燥,及时更换污染的床单及衣物,及时清洗会阴及肛门,保持皮肤的清洁,预防感染。
留置导尿的患者,严格做好管路护理,预防感染。
耳针治疗:
遵医嘱取穴大肠、小肠、胃、脾,配穴:
交感、神门。
1,1,2,3,4,中医特色治疗护理,中医护理操作,用药护理,分级功能训练原则,皮肤按摩,中医护理操作,耳针治疗,穴位拔罐,中药热熨,温灸治疗,调理脏腑背俞穴,以疏通经络,调整气血,达到充养脑髓的作用。
用于辅助治疗便秘,二便失禁,不寐等症。
温经通络,消肿止痛,以助于恢复肢体功能。
利用温热和药物的作用,以温通经络,调和气血,祛湿达到温经通络,消肿止痛,散寒,消肿散结。
用药护理,
(1)服中药汤剂后避免受风寒,汗出后用干毛巾擦干。
(2)服降压药,脱水药时,应观察血压变化,防止头晕,注意安全。
(3)根据病情性质,注意药物的服用时间和方法。
(4)中西药之间间隔30分钟服用。
(1)静脉给药时,密切观察有无药物的过敏反应及副作用。
(2)中药注射剂应单独使用,与西药注射剂合用时,需用生理盐水做间隔液冲管,主动运动:
自主地完成各关节的功能活动和完成由坐站原地踏步扶杖行走徒手正确步态的缓慢行走。
负重主动运动:
将5004000g沙袋固定在患肢上做各种功能运动,沙袋重量由500克逐渐增至4000克。
被动运动:
是由他人被动地为患者做各关节的屈、伸、旋转、内收、外展等运动。
意识运动:
意在精神集中患侧肢体,用意识支配肢体各关节做屈、伸、旋、展等各种功能运动(实际关节肢体未运动),以促进运动反射弧的重新建立,分级功能训练原则,分级功能训练原则,肢体功能IIIIV级者:
做主动运动被动运动。
肢体功能V级者:
做负重主动运动。
肢体功能II级者:
做意识运动被动运动屈、伸肌共同运动。
肢体功能0I级者:
做意识运动被动运动。
皮肤按摩,保持皮肤清洁、床单位清洁干燥平整。
操作者右手大鱼际处喷取适量1%当归红花液,于受压部位或骨突处中心向外旋转按摩,力量由轻到重,再由重到轻。
按摩过程中观察患者局部皮肤情况,如皮肤已有破损,严禁按摩。
适用于长期卧床患者压疮的防治。
1,2,3,4,健康指导,1、生活起居,
(1)病室环境安静、光线柔和、温湿度适宜。
(2)起居有常,避免过度疲劳。
(3)定期监测血压,保持大便通畅。
(4)保持口腔及皮肤的清洁,床单位清洁平整,及时更换衣被。
(5)患肢保持功能位,受压部位,骨隆突处软垫减压。
(6)肢体功能障碍不能自行翻身的患者,定时翻身,协助舒适卧位。
健康指导,2、情志调理,1.语言疏导法。
运用语言,鼓励病友间多沟通、多交流。
鼓励家属多陪伴患者,家庭温暖是疏导患者情志的重要方法。
2.移情易志法。
通过戏娱、音乐等手段或设法培养患者某种兴趣、爱好,以分散患者注意力,调节其心境情志,使之闲情怡志。
3.五行相胜法。
在情志调护中,护士要善于运用内经情志治疗中的五行制约法则,即“怒伤肝,悲胜怒;
喜伤心,恐胜喜;
思伤脾,怒胜思;
忧伤肺,喜胜忧;
恐伤肾,思胜恐”。
同时,要注意掌握情绪刺激的程度,避免刺激过度带来新的身心问题。
健康指导,3、饮食指导:
1.风痰瘀阻证:
进食祛风化痰开窍的食品,如山楂、荸荠、黄瓜。
食疗方:
鱼头汤。
忌食羊肉、牛肉、狗肉等。
2.气虚血瘀证:
进食益气活血的食物,如山楂。
大枣滋补粥(大枣、枸杞、瘦猪肉)。
3.肝肾亏虚证:
进食滋养肝肾的食品,如芹菜黄瓜汁、清蒸鱼等。
百合莲子薏仁粥。
4中脏腑昏迷或吞咽障碍的患者,遵医嘱禁食或鼻饲饮食,补充水分及富有营养的流质饮食,以达到营养平衡。
5糖尿病患者注意控制葡萄糖及碳水化合物的摄入,高血脂患者注意控制脂肪,胆固醇的摄入。
护理难点,1、肺部感染:
患者长期卧床通气功能减弱双肺底部淤血易发生坠积性肺炎;
患者存在吞咽困难饮水发呛极易发生误吸;
意识障碍的患者,咳嗽反射迟钝气管内分泌物不易排出,以致致病菌繁殖导致感染。
解决方案:
(1)责任护士协助患者做好翻身拍背,每2小时一次,以促进患者有效排痰。
(2)痰多粘稠不易咳出的患者,遵医嘱予雾化吸入,以稀释痰液,利于排出。
(3)保持病室空气流通,温湿度适宜,减少探视人员,以预防感染。
护理难点,2、患者对健康宣教的接受程度有限,肢体功能锻炼的配合较差:
主要因患者年龄较大,脑功能受损程度不一,对健康宣教知识的掌握困难;
其次,患者肢体机能受损,关节畸形,功能锻炼时疼痛不适,所需时间较长,因而产生抗拒心理,不愿配合锻炼。
(1)责任护士与患者沟通交流,根据患者个体差异制定健康宣教计划。
(2)根据患者情况采取不同的宣教方式:
讲解,示范,文字,卡片等多种形式。
(3)给患者讲解肢体功能锻炼的重要性和必要性,使其有正确的思想认识。
(4)在患者锻炼的过程中,多鼓励,多表扬,使其增强信心。
(5)功能锻炼过程中注意劳逸结合,避免过度劳累。
护理效果评价,谢谢!
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